高志谦说中级会计视频

中级会计实务零基础选哪个老师，如果是零基础就一定要听高志谦老师的课程了，通俗易懂。

如果基础比较差，还是首推高志谦老师，我在备考过程中，先完成了高志谦老师的基础学习班，再去听的郭建华老师的强化提高班，这样的学习路径可能适合大部分人。

高志谦老师所授中级会计实务课程对于我来说印象深刻，他善于奇思妙想，总结全面，常用生活化语言和鲜活、幽默的例子让学生在捧腹大笑中理解领悟会计知识。

零基础学中级会计师技巧：

首先要听课，由于考试的内容繁多，知识点琐碎，在听了老师的课件之后再阅读教材就可以更加准确的把握教材的重难点，把握教材的内容，有针对性的学习教材内容。

在听课时要及时得标记在课本上，而在自己阅读课本时，除了要重点阅读标记内容外，还要补充阅读没有标记的内容，做到不遗漏任何一个知识点。

接下来是做习题。在做习题时，要注意标记自己错的题目，并进行改进和完善。做习题时尽量不要翻书，将自己放在一个模拟考场的氛围中，在做完之后再进行查看正确与否。这就又进入到了一个特别关键的阶段了，就是归纳总结。

对于正确的题目，自己要再花时间想想它考的知识点是什么，怎么考，是以什么形式考的，为什么要考，还可以怎么考等等问题;而对于自己错误的题目，则要想一下自己为什么错了，知识点之间有没有什么联系，如果下次再碰到了能不能保证做对。

然后就步入了复习的阶段。在复习，我们要把握的内容是“做加法”。什么意思呢，就是说对每个知识点再进行重复学习，之后用习题进行检验，对自己学到的东西再进行评价和补充。能一遍做到的事情绝不做二遍。

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审计大纲

总体来看，《审计》大纲变化比《会计》多一些。由2013年教材的八编改为2014年的七编，从24章变为22章。可以谨慎估计，2014年《审计》教材会因此略微“瘦身”;删除了原书第一编《审计环境》，《审计基本原理》位置移动到全书第一部分;

从顺序上看，《职业道德》的相关内容移到了全书最后的位置，与《质量控制》的内容相邻。

以下说一下审计大纲具体变化的内容：

一、“测试目标”中删除“1.熟悉审计环境，包括注册会计师审计的职业特点、注册会计师的法律责任”，对应在下面删除了《审计环境》这一编内容。下文不赘述。

二、《审计基本原理》中变化较多：

(一)“1.审计目标”改为“1.审计概述”。项下的具体内容“(1)财务报表审计总体目标与审计工作前提(2)认定与具体审计目标(3)审计过程与审计目标的实现”改为“(1)审计的性质(2)审计要素(3)审计目标(4)审计基本要求(5)审计风险(6)审计过程。”

信仰提示：从各个小标题来看，这应该是对删去《审计环境》整编内容的一个“补救”，以加强审计全书的完整性。

(二)3.《审计证据》中“(2)获取审计证据的审计程序”改为“(2)审计程序”。由具体概念变为中心词表述的上位概念，应该会增加一些细节内容，从2014年《审计》教材中再证实吧。

三、将“(七)完成审计工作与出具审计报告中1.完成审计工作中的(2)考虑持续经营假设”移动到“(四)特殊项目的考虑5.其他特殊项目的审计”中;

四、“(五)完成审计工作与出具审计报告”中删除“或有事项”;

五、将“(二)注册会计师协会会员职业道德守则”改为“(七)职业道德”，项下内容未变，只是位置移动。

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