pisces850318
建议1:了解科目特点《公司战略与风险管理》是专业阶段考试6门科目中偏简单的1科,话虽如此,教材中还是有着数量众多的知识点,且专业性比较强。主要考查考生的格局,如站在公司管理层的角度,来思考公司整体的风险和发展战略。建议2:合理规划学习时间基础学习阶段:现在至3月底。把2020版教材从头到尾通读一遍,大致了解其基本内容、整体框架与难易程度。对于那些相对难懂的章节要做好标记,方便后期有针对性的学习。完成每一个章节的学习后,要通过做题来检验学习成果。强化巩固阶段:4月初至7月底。通过2021版教材进行全面系统地学习,了解每一个知识点,并形成知识框架。通过做题来检验学习成果,并把做错的题目纳入错题本,方便后期复习使用。考前冲刺阶段:8月初至考试前。要结合历年考试真题与模拟题,总结命题规律和考察方式。对于笔记、错题本中的内容,要反复温习,总结经验,以便查缺补漏。此外,也要适当进行2021年注册会计师考试的机考模拟训练,熟悉机考的操作环境。

lalack1987
战略章节目录
第一章 战略与战略管理 第二章 战略分析 第三章 战略选择
第四章 战略实施 第五章 公司治理 第六章 风险与风险理
战略考情分析
从往年注会考试情况来看,第二章、第三章和第六章是重点章节,考试中三章合计分值占比大,第一章和第五章所占分值极小,第四章的分值是一个摇摆不定的状态。
战略备考学习方法
1、以教材为基础,反复阅读
考生至少要阅读四次战略教材,第一次要一字不漏的通读,这次阅读是为了了解教材内容,所以遇到不会的地方也不要着急;第二次要结合视频网课看教材,一章一节的按顺序去学习;第三次阅读要精读,加深理解和记忆知识点;在复习后期考生要进行第四次阅读,为的是查缺补漏。
2、认真做题
考生做题可以分三个阶段,学习完某一个知识点或者某章内容时,做一些随堂练习和章节练习,这是第一阶段。目的是加深对知识点的记忆;做历年真题是第二阶段,目的是通过历年真题把握出题人命题思路和出题方式;第三阶段考生需要做成套的题,培养答题习惯,规划自己的答题时间。
3、构建思维导图
对所学知识点进行梳理,总结各章节之间的联系,整理知识结构框架,建立自己的思维导图。
更多注册会计师考试资讯、备考方法、每日习题等,小编都会及时进行更新,请大家关注起来。
beckywei12266
注会考试每年都会颁布新大纲,但战略是一门总体来说变化不大的科目。战略总共包括六章,其中后三章产生变化的概率更大,前三章几乎没有实质性变化。而且从分值分布来看,前三章占分六十分以上,因此新大纲之前的备考可以以前三章为主,后三章为辅。备考指南1:了解难易点,摆正心态第一步很多考生在备考前认为战略只需要考前简单背一背就能通过考试。其实不然,战略是一门一看就会,一做就错的科目,很多考生出考场都会觉得选择题大多都不确定,这就是基础没打好。因此,学习战略第一步是摆正心态,不能战略上藐视敌人。那么战略的难易点都体现在哪里呢?首先,战略确实有简单之处,简单在有很多生活的案例,书上的话一看就明白,重点突出,70%都是重复考点。然而,它确实也有一定难度,一个难度体现在考试时间太短、阅读量极大、题做不完。十个考生有十个都会反映时间紧张,那么就需要考生学习的非常熟悉并且掌握答题套路。如何才能做到对知识点的熟悉呢?一定是反复的学习和记忆。战略的另一个难度体现在选择题有许多坑点等你来跳,不像会计,计算完只有一个正确答案,而战略多选题则是乍一看感觉都对,一定得根据案例仔细排雷。备考指南2:科学掌握学习方法,学习轻松有方向20年官方教材厚度达到505页,内容非常之多,重点不突出,因此学习的第一步就是选择一本好的学习资料,让我们的学习能够有的放矢。有了资料该如何学习?学习中该注意什么?每一个知识点该掌握的程度是怎样的?就得通过面授课或者网课直播课的学习了。战略的学习首先就是要做到区分该知识点是客观题考点还是主观题考点,客观题考点以理解为主,大多考查与案例的对应关系。而主观题考点的前提首先是记忆,并且能够做到在考场上快速输出,因此需要非常熟练的记忆,跟着方法去记忆能事半功倍。并且战略考试不同的题型有不一样的方法,客观题要做到先看最后一句话定位考点抓住关键词,主观题则是先把问题的相关知识点条条框框输入在答题页面再阅读案例找对应信息进行复制粘贴。备考指南3:根据分数合理安排学习时间,省时省力章节及知识点 历年考试分数均值 时间规划 第一章战略与战略管理 3~5分 4小时 第二章战略分析 20~25 15小时 第三章战略选择 30~40 20小时 第四章战略实施 8~12 6小时 第五章公司治理 3~8 3小时 第六章风险与风险管理 15~20 8小时 备考指南4:善于总结,避免一错再错很多学生喜欢一门课一股脑学完,最后发现什么都没记住,学过就忘,这就是缺乏适当的总结。小章节建议每章一总结,大章建议每节一总结。对于错题一定要重复做题,经过实践表明,很多学生前后错的知识点往往是同一个,这就是做错题之后没有思考为什么错了,没有很好的反思。总结和反思环节只让大家的学习更为有效,因此一定不要疏于总结。
优质会计资格证问答知识库