sunjinghong
1.如何体现财务管理专业的特色。财务包括公司理财或者财务管理、投资学、 金融 市场学三个部分。财务管理专业侧重于公司理财,金融专业侧重于投资学和金融市场学。对于财经类大学来说,由于财务管理专业往往设置在 会计 学院下面,因此要以培养具有国际视野的CFO为人才培养的市场定位。在市场定位明确之后,还要设置比较灵活的教学计划,为不同兴趣的学生提供一份可选菜单。财务管理专业的教学计划和课程体系主要围绕培养未来的CFO而设置,但是考虑到财务管理专业与会计学专业、金融学专业相近,可在财务管理专业教学计划中设置会计学专业、金融学专业的部分主干课程,比如中级和高级财务会计、投资学等课程,为一部分喜欢会计学或金融学专业的学生提供一份可选菜单。总之,财务管理专业的特色一方面体现在人才培养的市场定位上,另一方面体现在教学计划和专业课程设置上。 2.财务管理课程与高级财务管理课程 内容 的划分。不少院校借鉴会计学专业的主干课程设置经验,开设财务管理原理、中级财务管理和高级财务管理课程,目的是使学生的 学习 能够循序渐进。但是在实际操作过程中遇到的主要困难是,财务管理原理课程与中级财务管理课程内容的划分很难泾渭分明,存在很多重复的部分。因此,笔者建议将财务管理原理和中级财务管理合并在一起,开设财务管理课程。另外,还要对财务管理课程与高级财务管理课程的内容进行划分。对这一 问题 的处理,可以将教学内容和教材使用结合起来考虑,首先制定财务管理课程的教学大纲,可以考虑以注册会计师 考试 用书财务成本管理课程中的财务管理内容为基础作为财务管理课程的教学内容。 关于财务管理课程的教材使用,建议采用国际经典财务管理教材的译本。这样既有利于培养学生的国际视野,又克服了学生的语言障碍,便于学生更多、更有效率地学习财务管理知识。国内翻译比较好的国际经典财务管理教材主要有两本:一本是吴世农、沈艺峰等人翻译的《公司理财》(Stephen A.Ross等著);另一本是方曙红、范龙振等人翻译的《公司财务原理》(Richard A.Brealey等著)。由于这两本教材内容充实,足够一学年使用,所以可将其中与国内财务管理教材内容大致相同的部分,作为财务管理课程内容讲授,剩下的内容作为高级财务管理课程内容讲授。在这两门课程的学习过程中,一方面,鼓励 英语 基础好的同学对照 英文 原版教材学习(机械 工业 出版社同时出版了这两本书的英文版本),培养学生直接阅读英文 文献 的能力,提高专业英文水平;另一方面,在教学过程中可有意识地结合我国上市公司的一些财务案例进行 分析 ,以培养学生 理论 联系实际的能力。 3.如何培养财务管理专业学生的实践能力。在教学过程中,学习能力和实践能力的培养都很重要。但是由于财务管理专业建设时间比较短,缺少 历史 经验积累,教学实践环节比较薄弱,学生实践能力的培养有点力不从心。代写留学生论文再者,不同的财务主体,其财务活动有很大不同,强调在学校里培养出较强的实践能力也不太现实。因此,在教学中还是着重利用案例教学以及财务管理知识竞赛等手段,培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力。在案例教学中要注重培养学生的结构性思维习惯。 4.是否需要单独开设职业道德 教育 课程。针对 现代 大学教育中存在的“重术轻道”问题,财务管理专业教育毫无疑问应加强职业道德教育,为减少 社会 贪污舞弊、提高社会诚信做出自己的贡献,因此有教师建议开设财务人员职业道德教育这门课程。
交换礼物
会计专业的专业课一般包括会计基础、中级财务会计、成本会计、财务管理、高级财务会计、管理会计、税务会计、审计等。
还有一些与会计专业有关的课程，例如微观经济学、宏观经济学、管理学、市场营销、经济法、会计专业英语、计算机基础、统计学等。
.剩下的就是公共必修课，例如大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、近代史、马哲、思修、毛概等。
当然，每个大学的会计专业所开设的课程可能会有所不同，但是大致上是这些课程。
扩展资料：
会计专业领域涉及面广：鉴证，审计，税收，公司会计，管理会计，财务管理，破产清算，法务会计，预算制定，商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。
会计学的研究对象是资金的运动，会计是以货币为主要计量单位，以提高经济效益为主要目标。
运用专门方法对企业，机关，事业单位和其他组织的经济活动进行全面，综合，连续，系统地核算和监督，提供会计信息。
并随着社会经济的日益发展。逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动，是经济管理活动的重要组成部分。
参考资料来源：百度百科——会计专业
参考资料来源：百度百科——会计学
月兮月兮
东北财经大学会计专业是一本院校：会计学院共招收两个本科专业:会计学专业和财务管理专业。1.会计学院培养培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高，富有时代特征和创新精神，能够在会计、审计或财务管理领域胜任专业工作的高层次、应用型专门管理人才。学生毕业后，能分别在各类企事业单位、会计师事务所、财务咨询所、政府机关及有关部门从事会计管理、审计实务及财务管理或金融管理等实际工作及教学和科学研究工作。2.会计学专业要求学生掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业基本知识；了解国内外会计、审计领域的现状与发展趋势；奠定较深厚的学科理论基础，为从事专业工作打好基础。财务管理专业要求学生掌握本专业的基础知识、基本理论、基本技能以及相邻专业基本知识；了解国内外财务管理领域的现状与发展趋势；奠定较深厚的学科理论基础，为从事专业工作打好基础。会计学院各专业均要求学生全面掌握经济管理、汉语写作、数学、计算机和外语等方面的理论及应用技能，拓宽知识面，树立创新意识，培养独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力；毕业前，必须通过国家组织的外语定级考试，取得计算机操作证书。政治思想过硬，具有一定的职业道德修养和良好的心理素质，身体健康。3.会计学专业开设的主要课程有：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、国际比较会计、政府与非盈利组织会计、财务管理、财务分析、审计学概论、审计实务、会计信息系统和计算机会计实务等。会计学专业注册会计师方向执行独立的教学计划，主干专业科选用与注册会计师证书考试相关的统编教材，选派讲课效果好，有一定实践经验的教师任课。会计学专业国际会计方向执行独立的教学计划，主干专业课包括：会计学原理FA1、财务管理FN1、中级财务会计（上）FA2、中级财务会计（下）FA3、高级财务会计FA4、成本会计MA1、高级管理会计MA2、审计学AU1和会计理论AT等，这些课程均使用国外英文原版教材，采用双语教学，部分课程由加拿大注册会计师协会（CGA）驻华机构选派外教来校讲授。财务管理专业开设的主要课程有：财务管理基础、公司理财、国际财务管理、会计学、管理会计、会计信息系统、财务分析、资产评估、项目评估、证券投资、企业价值评估、金融（市场）学和风险管理等。财务管理专业资产评估方向执行独立的教学计划，主干专业课包括：资产评估原理、企业价值评估、税基评估、房地产评估、金融资产评估、会计学、财务管理基础、公司理财和财务分析等。4.会计学和财务管理专业及其所属各方向均属于文理兼收专业。
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财务管理是企业管理的一个重要方面，随着我国市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分。因此本专业内容包括公司决策、财务管理、企业金融、金融工程和风险管理、证券投资和期货与期权管理。
主干学科:经济学、工商管理
基础课有：经济学基础、经济数学基础、会计学、审计学、计算机应用基础。
专业基础课和专业课有：财务管理学、公司理财、金融学、金融市场学、证券投资学、金融风险管理、金融工程、期货期权与衍生证券、审计学、财务报表分析、管理会计、经济预测与决策、计量经济学、C语言、电子商务概论、财务管理信息系统、资产评估、投资银行业务、保险精算、公司财务理论、风险投资、项目融资、投资分析、资产评估等。
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