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《会计基础实训》既可与《会计基础》等教学内容配合使用，也可单独作为实训教材使用，还可作为会计综合实训的基础；既可作为高职院校会计类学生实践训练用指导教材，也可以作为财会人员职场训练技能用书。《会计基础实训》是高职高专院校会计类专业的工学结合用书，主要由会计基础实训要求、会计主体概况、单项实训、综合实训和社会实践五部分内容所组成。全书围绕提供有用会计信息这一会计目标，从会计基础的角度选取典型工作任务，按照工作过程结构的完整性、工作要素的全面性、工作过程知能的充实性等组织教材内容，力求达到陶冶职业道德、培养进取精神、提升会计素养、丰富生活内涵、适应社会变迁和发展职业生涯的会计教育目标。更多和会计考试相关的考试信息，欢迎登陆高顿财经官网
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会计实习报告目的参考：1、把所学两年半的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。2、阶段实习是专业教学方案的重要组成部分，是实现本科教学培养目标的重要教学环节，实现理论教学与社会实践相结合的重要方式。通过阶段实习学生可以了解社会，接触实际，增强建设社会主义现代化的事业心和责任感;通过阶段实习，学生可以加深对专业的认识，获得与本专业相关的实际知识和感性认识;通过理论与实际相结合的训练，培养学生的实际工作能力和专业技能，为今后工作打下基础。3、学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。扩展资料:基本要求：1．总结可以必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。2．成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。3．经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施
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