高层次会计

初级都算财务人才，何况高级乎？凤毛麟角，奇货可居，有几家企业有高级会计师人员呢。

MBA一般指工商管理硕士；MPA一般指公共管理硕士；MPACC一般指会计专硕；MEM一般指工程管理硕士。mba是工商管理硕士（masterofbusinessadministration）的英文简称。mba起源于欧美国家的一种专门培养中高级职业经理人员的专业硕士学位。mba培养的是高素质的管理人员、职业经理人和创业者。mba被商业界普遍认为是晋身管理阶层的一块垫脚石。现时不少学校为了开拓财源增加收入，都与世界知名大学商学院学术合作，销售他们的工商管理硕士课程。工管硕士培养的是高质量的职业工商管理人才，使他们掌握生产、财务、金融、营销、经济法规、国际商务等多学科知识和管理技能。2、mpa是公共管理硕士(masterofpublicadministration)专业学位的英文简称，是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目，其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。3、mpacc英文名称为“masterofprofessionalaccounting”，英文缩写为mpacc.设置会计硕士专业学位（mpacc），是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。4、mem是工程管理硕士的英文缩写（masterofengineeringmanagement，简称mem），mem是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力

MBA（MasterofBusinessAdministration，工商管理硕士研究生）是一种专业硕士学位研究生，与一般硕士研究生有所不同。MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，而其他硕士研究生是培养具有扎实理论基础和较强的科研和教学能力的高层次科研型和教学型人才。MBA是商业界普遍认为晋身管理阶层的一块踏脚石。MEM(MasterofEngineeringManagemet，工程管理硕士)是2010年新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。工程管理硕士研究生的培养注重向学生提供对核心管理领域知识的理解能力。MPA（Master of Public Administration，公共管理学硕士）是以公共管理学科及其他相关学科为基础的研究生教育项目,其目的是为政府部门及非政府公共机构培养高层次、应用型专门人才。会计硕士专业学位又称专业会计硕士（MasterofProfessionalAccounting，简称MPAcc）是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。专业代码为125300。会计硕士专业学位的目标是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。

高级会计师的含金量很高。高级会计师的算财务人才，并且是高端人才。高级会计师考试的主管部门：财政部、人力资源社会保障部，对考试有明确的定位，高级会计师是高层次的会计人才，属于会计队伍中的高级职称，具备了高级会计师专业技术资格的，这些人要具有较高的专业水平，首先专业水准要过硬。另外，要具有丰富的实战经验。并且我们所培养的高级会计师，应该能够胜任大中型企业的总会计师、财务总监这样的职务，说得通俗点，就是培养财务界老大。在公司里做财务总监，并且能够独立地领导和组织本单位的财务会计工作。

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2021年考研已经落下帷幕，都知道考研热度一年比一年高，那究竟会有多少人报考？

据中国在线教育的《2021全国研究生招生调查报告》，2021年考研报名人数继续呈递增趋势。2021年考研报考人数377万，较2020年341万增加36万，增幅10.6%，报考人数再创历史新高。

如此多的考研人，并不出人意料，可是，哪些专业是报考热门中的热门呢，今天我们就一起来看吧！

1

经济学

根据中国教育在线的一则调查报告的数据显示，有超过一半的同学报考的都是经济类专业，由此可见经济类专业的热门程度。这主要是由于当前招聘企业对应聘者学历要求高、同时专业就业形势好。

【热门高校】北京大学、清华大学、中国人民大学、上海财经大学、中央财经大学、南开大学等。

2

法学

法学考研人数多一个原因是其招生人数多但就业却没跟上，全国有将近400多所普通高校都开设了法学专业，如此多的毕业生其中很多人无法找到好的就业单位可能就趋于考研。

另外，法学的热度也有一大部分来源于跨考生，很多院校都开设了法硕非法学，这也是唯一一个专门接收跨专业考研的专业。

【热门原因】

1、毕业后可进入律师事务所、法院、检察院就业、从事党政机关公务员、企业法务等。

2、法考改革后，2018年4月以后入学的非法本，如果想报名法考需要先考取法律硕士或者法学硕士及其以上学历，或者相关法律工作经验三年才可以报考。也就导致了更多非法学想从事法律行业必须考取法律硕士或者法学硕士，而大部分院校是不接受非法学报考法学硕士的。

3、考上法律硕士等于转行，很多同学苦于本科专业不是兴趣所在或就业问题而选择跨考转行。

4、法律硕士是全国联考，考试题目、备考书都是统一的，所以对于很多跨考的同学来说，是同一起跑线上的竞争。

【热门高校】

五院：中国政法大学211、中南财经政法大学211、西南政法大学、华东政法大学、西北政法大学。

四系：北大法学系、人大法学系、吉大法学系、武大法学系。

3

新闻传播

新闻传播学一直是经久不衰的热门专业。传统纸质媒体、广播电视媒体和期刊是我国传媒市场的中流砥柱，他们依然是新闻潮流的主角。

现在新媒体迅速发展，新闻传播学本科毕业就业率相对较高。也正因为如此，新闻传播学每年的考研报考人数众多，竞争相对激烈。

【热门原因】

1、不考数学，门槛较低，不少考生因为兴趣或者为了转行选择新传。

2、就业范围广，近年来新媒体兴起，复合型人才广受追捧，新闻与传播算是比较对口的一个专业。

【热门高校】

中国人民大学、中国传媒大学、复旦大学、武汉大学、南京大学、暨南大学等。

4

医学

医学专业毕业生可谓又苦又累，尤其是学习临床医学的同学这一点估计体会更加强烈。

如今三甲医院如此难进，很多博士都进不去，何况一个本科生。

这就导致了很多学医的同学被迫去读研、考博，为了能找到好单位和更好的职业发展。

【热门高校】

北京大学、上海交通大学、复旦大学、中山大学、华中科技大学、四川大学、中南大学等。

5

教育学

报考教育学专业的人数从来就没有少过，除了师范类本专业之外，不少其他专业的同学也选择跨考教育学。

且现在各个学校对老师的要求越来越高，稍好一点的学校招聘时都要求教师的学历是研究生及以上，这也是促使教育学成为热门报考专业的原因之一。

【热门原因】

1、就业形势好，教育学硕士毕业后可以考编当老师或者考公务员等等。

2、跨考生多，很多考生本科不是师范类，没有考编资格，进入社会被毒打便想进入体制内，而教育学硕士能让自己拿到考编的资格。

3、不考数学，大家都知道数学是块难啃的骨头，便想报一个不考数学的专业。

【热门高校】

北京师范大学、华东师范大学、南京师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、华南师范大学等。

6

工商管理

工商管理硕士(MBA)是工商管理类硕士研究生学位，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，兼具理论与实践相结合。

多数名校均已开设工商管理硕士专业，招生人数多，但学费也贵。

2020年MBA位列百度热搜专业第三位，仅仅在常年热门的金融学和计算机应用技术之下，可见其近几年风头正劲。

【热门原因】

1、专业管理知识的学习。良好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。

2、MBA教学中会涉及到大量真实的商业案例，这可以给学员理论知识之外的对于商业环境理解、商业谈判技巧等方面的经验分享，这也是很多选择读MBA的人对这个课程比较看重以及收获较多的一个原因。

3、有利于人际关系网络的构建。在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。

【热门高校】

中山大学、北京大学、清华大学、同济大学、西安交通大学、南京大学、复旦大学、对外经济贸易大学等。

7

会计

会计专业要掌握现代会计、财务管理与审计理论与实务及其相关领域的知识和技能，对多变的商业环境的学习能力和战略意识，具有财会工作的领导潜质。要有较强的实际工作能力，包括开拓创新、应变、判断、决策、组织指挥与协调能力。无论是学硕还是专硕，都是跨考的热门。

【热门原因】

1、就业薪资较好。同学们必然听过金光闪闪的“四大”，即四大著名会计事务所，基本上处于应届生薪资食物链的顶端，硕士毕业后还可进入国有企业、银行、外企、会计师事务所、投行等工作。

2、跨考的专业壁垒较低。有很多专业本科学习时会涉及到许多会计学的相关知识，如金融学、统计学、财务管理、应用统计、国际经济与贸易等等专业的本科生，跨考时很容易选择会计硕士。甚至许多数学本科的同学考研专业会选择会计学。

3、考试科目较简单。会计硕士的考试科目为：管理类联考综合能力和英语二，就是传说中的考研只考两门科目的专业。

【热门高校】

厦门大学、上海财经大学、中央财经大学、对外经济贸易大学、清华大学、中国人民大学、西南交通大学等。

8

计算机

计算机专业是当下热门专业之一，并且在未来发展前景方面也很有优势。随着网络的发展和人工智能技术越来越受到重视，计算机专业的就业面也会越来越广。当前，众多院校都已开设本专业，很多想在互联网行业发展的跨考生选择计算机专业。

【热门原因】

1、好就业，待遇好，现在社会生活压力大没有人跟钱过不去。

2、跨考生多，计算机就业高薪确实很吸引人。

【热门高校】

北京大学、清华大学、浙江大学、国防科技大学、北京航空航天大学北京邮电大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学等。

（来源于网络，侵删。）

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编辑：葛格

校对：程双

审核：刘锋

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“点赞”又“在看”，一考就上岸

很高的，因为是双证学历，既有研究生学历，又有硕士学位，目前四大或者在各大企业财会岗位的还是非常认可mpacc的

一、MPAcc的含义专业会计硕士(MasterofProfessionalAccounting，简称MPAcc[1])是经教育部、国务院学位办批准设立的一种专业学位。是培养具有良好职业道德，系统掌握现代会计理论与实务以及相关领域的知识与技能，具备会计工作领导能力的高素质会计人才。会计硕士MPAcc是国家基于培养面向会计职业的应用型、高层次、高素质会计专门人才的需要而新设立的一种学位类型。与会计学学术性学位相比，更侧重实际能力的培养;更突出会计职业实务工作的要求;更注重学术性与职业性的紧密结合;更强调系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题的能力。获得MPAcc后，学员将会有更好的就业前景和发展空间。二、专业代码专业会计硕士MasterofProfessionalAccounting，简称MPAcc专业代码125300三、指导思想开展会计硕士专业学位教育，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六大和全国人才工作会议精神，培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍，以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。四、MPAcc起源从历史上看，会计学原本从属于经济学科。随着社会经济的发展，企业的规模和组织形式都发生了显著的变化，经营管理的要求也日益提高，以致传统的经济学教育模式已经无法满足社会经济发展的要求，客观上需要进行学科调整和教学改革。这种情况，在美、德、日等国都曾经出现过。在西方国家，随着19世纪末大工业的崛起，商业界和实业界越来越迫切地感到培养高级商业人才如同培养律师和医生一样对社会同等重要。随着资本市场的发展，会计专业人才的需求急剧增加，注册会计师、财务分析师、企业咨询顾问以及企业及非盈利组织的会计师等新的职业得以产生并得到长足发展，会计专业人才在社会经济发展和资本市场运作中具有越来越重要的地位并发挥着重要作用。美国专门的经营管理教育到20世纪20年代就初见端倪。在美国，最初的做法是在经济学专业课程中开设诸如会计学、高级会计学、公司理财、行销学(市场营销学)等课程。但是，这种做法无法满足管理训练的需求，因此越来越多的大学设立了独立的商学院，开设本科和研究生课程。值得一提的是，在发展管理学教育的过程中，会计学无论是从课程设置上还是从专业发展看都处于非常重要的地位。在此期间，美国的会计学教育不但得以持续发展，而且明显地呈现出重视实务的倾向，会计人才的走向也明显地偏重于实务界。在德国，经济学教育为了更好地适应私营企业和国家经济的需求，“使会计学作为一门学科得到了发展。今天，管理科学的研究领域涉及到会计学以外的许多领域，但是在8年前，会计学却是商业管理的核心。”2日本的商业学校虽然起步较早，但在重实际和重学术之间始终存在着争议和斗争。由于日本教育在学术和实际这两个方面始终未能有机地结合起来，以致学生所学的知识与用人单位的要求之间存在很大差距3。这样，企业内部培训或在职培训以及利用其他专门机构培训员工被用来缩小上述差距，由此形成日本职业教育的一大特色。综上，管理学是因应社会经济的发展和管理的需要从经济学派生而来并经由商学发展起来的。在管理学形成和发展的过程中，会计学始终占有十分重要的地位。会计学在学科发展的过程中，其内涵和外延也在不断拓展，以适应经济发展和管理创新的客观要求，并且越来越突出其应用性特征。五、国内MPAcc的设置情况2004年3月，在国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部的指导下，正式设立中国会计硕士(Mpacc)专业学位。会计硕士(MPAcc)专业学位教育面向会计职业，在遵循教育规律的前提下，紧密结合会计行业的实际工作，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。特定的职业指向性是会计硕士(MPAcc)专业学位最重要的特点和内在属性。会计硕士(MPAcc)专业学位在培养过程中鼓励采用案例教学方法，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力;成立导师组或实行双导师制，广泛聘请实务部门和政策制定部门有实践经验的专家参与教学;不断加强实践教学环节以及对学生职业道德的培养。目前，全国共有4批107个单位获准开展MPAcc教育，招生类型包括了在职攻读(学位证)与全日制攻读(学历证、学位证)两种形式。自2004年开展会计硕士(MPAcc)专业学位教育工作以来，各培养单位累计招生3万人余人，在学科建设、培养模式、教学方法、课程设计、师资配备、教学管理、办学条件、市场推广等各方面，都取得了良好效果，形成了许多创新、特色和优势，基本构建了适合中国国情的高层次、应用型的会计专门人才的培养体系。会计硕士(MPAcc)专业学位项目获得了学员及社会各界的一致认可，已成为中国专业学位教育体系中的品牌项目，很多大型企业和政府机构都同MPAcc培养单位签署了战略性合作协议，将攻读会计硕士专业学位作为选拔和培养高层次管理人才的重要途径。六、培养目标会计硕士专业学位教育面向会计职业，培养较好掌握马克思主义基本原理、邓小平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，德智体全面发展，具备良好的职业道德和法纪观念，系统掌握现代会计学、审计学、财务管理以及相关领域的知识和技能，对会计实务有充分的了解，具有很强的解决实际问题能力的高层次、高素质、应用型的会计专门人才。七、实施办法招生与考试：招生对象为具有国民教育系列的大学本科毕业生(一般应具有学士学位)、具有国民教育系列且具有两年工作及以上经验的大学专科毕业生。自2009年起，应届本科毕业生也可报考全日制MPAcc。入学考试的笔(初)试采取全国联考，统一命题、统一阅卷;面试由各单位自行组织。各单位结合笔(初)试、面试、个人经历和工作业绩组织录取。培养方式与学习年限：非全日制(即半脱产和在职学习)会计硕士学习年限为三至四年，其中至少有半年时间在培养单位内学习。全日制会计硕士为脱产学习，学年一般为两至三年。课程教学与学位论文：根据《会计硕士专业学位设置方案》和本单位会计硕士专业学位培养方向的要求，参照《会计硕士专业学位参考性培养方案》，有针对性地制定本单位培养方案、设计课程体系、确定教学内容、把握学位论文要求，采取灵活多样的教学方式、精心做好培养工作。组织课程教学与学位论文要紧密结合会计实务、理论联系实际，加强案例教学，注重实际能力的培养，可聘请有实践经验的专家、企业家和政府官员开设讲座。学位论文指导教师和学位论文答辩委员会成员中，应至少有一位具有会计高级专业技术职务的专家。修满规定学分并通过学位论文答辩者，授予会计硕士专业学位。