管理会计项目

内容简介《管理会计基础》“管理会计”是中华人民共和国教育部2010年3月8日发布实施的《中等职业学校专业目录（2010年修订）》会计和会计电算化两个专业的一门专业课程。本教材根据中等职业教育的实际需要和培养目标而编写，立足于职业能力培养，舍弃了学习难度大、理论阐述多和在中小型企业实用性不大的内容，根据我国中小型企业的实际情况，对传统教材的内容进行了简化和改进，更贴近实践，也有利于中等职业学校的教学。本教材内容包括认识管理会计、学会成本分类、学会利润核算、作出经营决策、作出投资决策、编制预算、学会成本控制七个项目。本教材按项目式教学要求编写，采用案例式讲解方式，并配有“想一想”、“课堂练习”、“温馨提示”和“概念提示”等栏目，引导学生主动参与到教学活动中来。每个项目后还配有训练题，便于教学和学习使用。本教材适合中等职业教育会计和会计电算化专业的教学使用，也可作为在职人员自学和培训读物。

管理会计师（初级）。

考试科目：《管理会计职业道德》、《管理会计概论》、《预算实务》、《成本管理》，实行计算机考试。

管理会计师（中级）。

考试内容：专业知识水平考试：管理会计职业道德、管理会计职业能力与企业发展、决策分析、风险管理、绩效管理、责任会计等；能力水平考试：包括管理会计师专业能力考试简答题、案例指导及问答和管理会计案例撰写。

管理会计的作用：

通过专业的数据分析，从而进行成本控制、风险控制以及精细化预算等工作，其作用是解决企业内部流程上的问题，支持到企业的各项决策，降低成本，将决策风险降到最低，以确保利润最大化。

管理会计师证书由中国总会计师协会（以下简称中总协）颁发，在中总协官网可以查询到。中国总会计师协会是财政部下属机构，是被授权主管管理会计师专业能力培训和认证的专门机构。

与主管CPA考试的中国注册会计师协会是一个性质，管理会计作为财政部委托中国总会计师协会来培养管理会计人才的项目，肩负重任，是财政部采购《中国管理会计培养体系建设研究项目》中标单位。

会计汇总结CMA考试科目：

CMA考试只考两科，CMA中文考试跟英文考试的科目相同，分别是part1财务规划、绩效和控制，part2财务决策。

P1-财务规划、绩效和控制 包含了：

对外财务报告决策(15%);规划、预算编制与预测(30%);绩效管理(20%);成本管理(20%);内部控制(15%)。

P1主要是针对企业内部运营，提升内部竞争力和整体绩效：帮企业降低成本，提升利润，从而提高绩效。

P2-财务决策 包含了：

财务报表分析(25%);公司财务(20%);决策分析(20%);风险管理(10%);投资决策(15%);职业道德(10%)。

P2主要是针对企业在资本市场怎么样获得利润最大化，向外部要利润：公司理财(投资、融资、控股)、风险管理、决策分析。就是公司挣钱以后，怎么样把这些钱，再生钱。

CMA考试体系介绍：

CMA考试单科总分500分，360分及以上即为通过考试。从第一个科目合格算起，3年内所有科目没有全部合格的情况下，第一次合格的科目就会失效，需要重新参加考试。

每门考试分两个section,分别为100道单项选择题(multiple-choice)和2道主观题(essayquestion)，需在4个小时内答完。

CMA考试两门科目的先后顺序可由考生自行决定(根据考生意愿，两门考试可在同一天进行)。

考生无法立即知道考试结果;考试结果将在此考试窗口结束后几周后邮寄给考生。

CMA英文考试采用计机考形式，CMA中文考试采用笔试的形式。CMA中英文考试除了考试语言外，其报考条件、考试内容、考试难度、证书含金量等都是一样的。