淄博会计继续教育

你今年拿到的证，不需要参加本年的学习，至于明年是不是去参加学习，很多地方都是走形式，因地制宜了

窗体顶端专业技术人员公共课继续教育一、单项选择题 1.给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击，创造了一种紧张，激活了汽车市场，是因为（）切入了汽车制造， A.私营企业 B.集体企业 C.国营企业 D.民营企业 2.创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是（） A.牛根生 B.潘刚 C.马化腾 D.李彦宏 3.1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以( )意义上的特殊用法。 A.社会学 B.管理学 C.科学 D.经济学 4.能否完成重大创新，拥有( )是一个关键。 A.实践能力 B.整合多种能力的能力 C.组织协调能力 D.创造能力 5.在全球化的今天，国家竞争力的核心在于（）。 A.军事竞争 B.技术竞争 C.企业竞争 D.产业竞争 6.按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（）和渐进的产品创新。 A.全面产品创新 B.重大产品创新 C.局部产品创新 D.突跃式产品创新 7.自主创新模式是指创新主体以（）为基础，实现科技成果的商品化、产业化和国际化，获取商业利益的创新活动。 A.合作者的开发研究 B.购入技术改造 C.自身的研究开发 D.既有技术开发 8.当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（）。 A.优先考虑 B.取消 C.放在第二位 D.忽略 9.从（）的角度看，技术创新风险至少包括技术风险、市场风险、财务风险、政策风险、生产风险和管理风险。 A.政府 B.创新主体企业 C.创新团队 D.创新组织 10.交互作用模型是（）的深化 A.技术引进型模型 B.市场需求拉引模型 C.技术推动-市场拉引综合作用模型 D.技术推动模型 二、多项选择题 11.对于一个生产企业而言，创新可以表现为( )。 A.生产一种新产品 B.招聘更多新员工 C.一种新式的市场行为 D.采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式 12.国家层面的创新活动涉及( ) A.技术创新 B.经济创新 C.社会创新 D.教育创新 13.学习型组织具有以下哪些特点：()。 A.结构化的 B.高度柔性的 C.扁平的 D.僵化的 14.分析能力的高低强弱主要与( )因素有关。 A.个人的知识、经验和禀赋 B.分析工具和方法的水平 C.分析对象特征 D.共同讨论与合作研究的品质 15.创新是由( )这三个环节组成 A.新知识或创意的形成或引入 B.新产品等新事物的设计和制作 C.新产品等新事物的社会化应用 D.新信息的收集 16.产品的竞争力是一项产品或服务由于其（）而形成的占有国际市场、获得长期利润的能力。 A.特殊性 B.技术 C.质量 D.价格(成本)优势 17.基础竞争力是由（）、科技等基础性要素产生的竞争力 A.自然资源 B.劳动力 C.资本 D.设施 18.创新活动最终可能有（）等结果。 A.创新成功，实现了预期的目标 B.技术创新没有达到理想的效果，仅使投入与收益基本持平 C.创新失败，未能实现预期目标，甚至无法回收前期投入的资金 D.产生新的技术与产品，并获得良好的市场收益 19.按照技术创新对象的不同，我们可以将技术创新分为（）几大基本类型。 A.思想创新 B.产品创新 C.过程创新 D.商业模式创新 20.以下哪些表现了创新思维自身变换的灵活性（） A.及时变换思维的角度和方法 B.及时抛弃一些旧的思维观念和旧的思维方式 C.主动抛弃一些无效的思维方法和思维材料 D.具有里立体的思维能力 三、判断题 21.创新的一般过程包括发现问题、收集问题、分析问题、确定思路、具体实施、反思总结等步骤。【答案】 √22.选定思路是要注意确定选择的标准，大多数时候要能选出“满意的思路”，过分追求理想方案可能导致一事无成【答案】 ×23.实践创新来源于理论创新【答案】 × 24.创新的各种方法之间是界限清楚的，各种方法自成体系【答案】 × 25.智力激励会的与会人员智力水准应基本在同一层次，即知识水准，职务，资历，级别等应大致相近【答案】 √26.创新领域，主要分为理论创新、科技创新、文化创新、教育创新、经济创新、行政创新、管理创新、制度创新、社会创新，等等。【答案】 √27.活用右脑往往成为现代人突破困境、出奇制胜的犀利武器【答案】 √28.作为一个学科体系，文化学应该列为“一级学科”。【答案】 √29.对文化的研究可以运用多学科方法，但是文化本身不可以作为方法或者方式【答案】 × 30.网络教育主要是指利用计算技术设备，通过广泛的互联网络来进行教与学的活动【答案】 √窗体底端

你就是个白痴

会计证继续教育是每年都要的，至于年审，一般为两到三年一次，有的地方已经取消年审，如上海。 按规定，应该是在取得会计证的次年开始，无论是否从事会计工作，每年必须按时参加继续教育，方能保证会计证不失效。现在已经取消了在会计证盖章，继续教育完成后，登录××省服务平台查询记录就行。 请尽快与发证机关联系，看会计证是否被注销。如无注销，就按时进行今年的继续教育。同时补上以前年度遗漏的继续教育的内容。时间耽误太长，就可能被注销会计证,那时就得重考了。连续3年无正当理由不参加会计人员继续教育的会被吊销会计证。 有关继续教育的时间、地点及会计证的迁移手续等具体问题请咨询发证机关（财政局会计处） 完成当年继续教育的，调出地会计从业资格管理机构应当在其调转登记表中予以注明，持证人员调转后，参加调入地当年继续教育即可。

1、从取得会计证的第二年起，持证人员需要每年进行继续教育，现已统一改成网络继续教育，在网上报名、听课后，视为完成本年度继续教育，学习结果记录到财政厅网站即可。网上报名：登陆各省市财政厅会计处/会计管理系统网站，点击“继续教育”网上报名。2、报名填写：选择年份：以前年度已完成的，选择“当前年度报名”；以往年度没有完成继续教育的，选择“以前年度补报”，补课学习后才能学习下一年度课程；输入身份证号、会计证号，密码为会计证号后六位。缴费成功、登陆网校学习：缴费成功后，有一个“检验缴费”的按钮，点击查询到自己的报名序号。3、如何学习：网校听课开始后，认真听课，每10分钟弹出一道题与学员互动，选择正确答案后提交，课程继续，否则课程停止、计时停止。累计听完8学时必修课、16学时选修课，并且参加继续教育考试合格的，视为完成继续教育。