江苏会计沙盘教学大赛

ERP沙盘模拟采取的是一种体验式的互动方式，让参与的同学在对抗中体验ERP的管理理念。在比赛中，每个团队5人，各代表着CEO（首席执行官）、CFO（首席财务）、FA(财务助理)、CSO(营销总监)、COO(生产总监).每个团队经营一个拥有销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业经营沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面。每个公司团队都对同行竞争对手、产品老化、市场单一化等的重大挑战，在挑战中将根据自身的实际情况采取不同的应对策略，通过沙盘对抗，同学能够树立现代化企业经营管理的理念，熟悉现代企业经营的过程 1、通过管理学基础训练实习，加深对管理学理论知识的理解；2、对虚拟公司进行经营管理，锻炼和提高实际工作能力；3、培养与提高逻辑思维能力、计划能力、决策能力、组织协调能力、人际沟通能力、应变能力和创新能力；4、培养与提高对所学知识的综合运用能力及学习新知识和不断提高自身分析问题和解决问题的能力；5、通过撰写实习报告，提高经济写作水平和研究能力。

地理（这个应该不用说了）数学（微缩比例与大小的精确计算）美术（颜色的搭配和空间感的设计）实际操作还需要一定的条理性，对操作顺序很有帮助。

沙盘大赛以生产型企业为背景，让每个参赛者置身商业实战场景，以各自代表的企业经营管理者的身份，涉及财务、物流、生产、营销等重要角色，实地体验商业竞争的激烈性。在整个沙盘模拟操作过程中能够极大激发参赛者的学习热情，锻炼参赛者全局观念以及规划能力。企业模拟经营沙盘是将参训学生分成若干个团队，接手一个制造型企业，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业模拟经营沙盘，模拟企业实际运行活动，内容涉及企业内部的产品研发、生产组织、采购组织、市场开发、销售、融资、财务核算等每一个运行细节，所有公司在同一个市场中竞争，让学生在游戏般的企业经营模拟中，体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。在训练中，学生们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题以及市场中变幻莫测的各种情况。他们需要一同发现机遇，分析问题，制定决策，并且加以执行。从2005年全国大学生企业模拟经营沙盘大赛由用友公司发起举办至今，截止到2013年已经成功举办了九届，赛项分为：本科组、高职组、中职组。2008年，由教育部高等院校高职高专工商管理类专业教学指导委员会主办，由中教畅享（北京）科技有限公司（简称“中教畅享”或“ITMC”）提供技术支持及竞赛平台，涉及来自全国32个省、市、自治区的2000多所高等院校和职业院校以及部分港澳台院校，参赛学生(含校内赛)累计已超过40万人。是面向经管及财经大类学生的参赛规模最大、影响力最广的比赛赛事。

在学校时我幸参加了"用友杯"小沙盘对抗,对此小有了解. 沙盘模拟经营对抗活动是以生产型企业为背景，让学生以企业经营者身份模拟财务、物流、生产、营销等重要角色，使他们置身于商业实战场景的一种实训活动。 参加活动的同学被分成6个团队，在企业经营的沙盘上，各个团队通过对未来市场需求趋势的预测和全面预算，从确定筹资方案、产品研发方案、市场开拓战略和获取订单途径等，到制定出生产计划，进而组织生产和销售，模拟进行了5年的企业运营。 团队成员各司其职，在经营和对抗过程中真实地体验了企业在实际经营中面临的各种环境和问题，以及作为企业主要管理岗位包括CEO、财务主管、生产主管、营销主管、供应主管等角色在企业运营过程中的职责和工作。 我个人总结这么几点: 1、营销主管做好情报工作，根据市场需求做出产品分析，为CEO的决策提供支持，为公司取得更多的市场订单。 2、CEO根据手中的情报和营销主管、财务主管等各部门意见做出年度计划； 3、财务主管根据CEO的计划，和生产主管协商何时更新生产线； 4、生产主管根据年度生产计划做出生产线更新和季度生产指标； 5、供应主管根据生产主管要求保证生产，并且使原材料的消耗保持最优化生产。 6、前期贷款一定要资金充足，认证和产品不必全面，可以作专。 7、第一次争订单时要有个低价，市场老大固然重要（可以在下一次订单时先行获得大额订单），如果价位过高就影响了资金的运转。 有过一次经验就了解了，每个人的职责都很重要。会计千万要认真，偶那时小组就是败在会计错帐上了