中级会计财管教学

如下：

1、达江老师：财管达人

拥有多年的高校从教经历，现就职于北京某大型上市公司，讲课重、难点突出，让考生轻松把握考点，将抽象复杂的公式生活化、案例化，让学员快速理解并掌握考试内容，达到了事半功倍的学习效果。

人送外号：达帅。跟着他学习从不鼓励你被公式，注重理解，常说的一句话是：永远有多远，就让你的思维走多远。

2、李斌老师：高校优秀教师，会计学博士

自2000年起，从事中级会计职称《财务管理》课程教学工作，拥有丰富的教学经验，熟悉有关课程的考试重点与难点以及考试规律和趋势。

善于通过生动的图示、表格的归纳总结，将教材化繁为简，并对解题方法及思路有独到的见解。如果你的逻辑思维很差，那么李斌老师的课则不会让你太难过。

3、杨安富老师：

重庆工商大学会计学院学院副教授，股份公司独立董事、多家公司财务顾问，国家税务总局重庆培训中心专家，被业界誉为：“既精通纳税筹划，又精通财务管理与会计处理的全才”。

丰富的实践经验结合18年的中级考培经验让枯燥复杂的知识点变得有趣而简单，思路清晰、讲课不拖泥带水能够有效帮助考生提高应试技能。另外，一口流利的川普绝对让你百听不厌。

讲得好的老师还有很多，但并不是讲的好的就是适合的，所以考生还需根据自身的喜好和学习的节奏来选择老师，这样才能更高效更开心的学习。

中级会计即为会计专业技术资格考试是财政部、人事部共同组织的全国会计从业资格证书统一考试。会计专业技术资格，是指担任会计专业职务的任职资格。分为初级资格、中级资格和高级资格。从2003年开始，确定高级会计师资格实行考试与评审相结合的评价办法。

凡申请参加高级会计师资格评审的人员，须经考试合格后，方可参加评审。会计专业职务是区别会计人员业务技能的技术等级，会计专业职务分为高级会计师、会计师、助理会计师、会计员。

高级会计师为高级职务，会计师为中级职务，助理会计师与会计员为初级职务。初级、中级会计资格的取得试行全国统一考试制度；高级会计师资格试行考试与评审相结合制度。

中级会计财务管理讲的比较好的老师有赵章文、达江和闫华红老师等，这些老师授课经验丰富，考生可以自己的需求进行选择。

1、赵章文老师：讲课思路清晰，重点突出，多次担任中级会计师和高级会计师考试阅卷组组长，对试题规律把握准确，对题目讲解透彻，受到全体学员的一致好评。

2、达江老师：注册会计师、注册税务师（现称税务师）、注册资产评估师（现称资产评估师）、一级建造师。拥有多年的高校从教经历。

3、闫华红老师：闫华红老师主讲注册会计师《财务成本管理》和中级会计职称《财务管理》两门课程，闫老师对财管知识掌握和运用的炉火纯青，在授课方面更是独具一格。

中级会计财务管理备考攻略：

中级会计考试财务管理主观题的分值为40分，客观题为60分，考生们要根据分值安排做题比重。多做题能够检验上一阶段的学习成果，有针对性的进行提升阶段学习。

财务管理存在大量需要计算的题目，对公式死记硬背是不可取的，而是一定要理解透彻，并且反复练习相关的题目。不仅能提升学习效率，还能避免考试用错公式。

考生重点掌握计算类题目，并要求做大量练习题来巩固知识；相对文字性内容会较少一些，建议考生通读教材，根据课后作业和轻一来掌握这部分知识点。

财管是一门难学的课程，很多人卡在这门课上，下面结合自己的微薄经验，给大家提一些建议，以期对大家有所帮助！首先，心态上应当正视财管，不要将它想的那么难，给自己树立自信心！因为对于中级财管来说难度还是不大的，从来历年的考试来看客观题大多是考书上原文，而主观题的难度一般也不会超过老师上课讲解的例题的难度；其次，上面已经提到，中级财管考试的客观题中有大部分题目考的是书上的原文，所以中级财管的学习需要记忆一些内容，比如一些分类、一些重要的结论、一些优缺点等，都是考试容易涉及到的内容，而对于这样的内容，最好的办法就是记忆；再次，中级财管的考试中计算涉及到的分数也很多，而且财管的计算可能并不像会计那样只是简单的加加减减，所以在平常的练习中应当注意练习计算的准确性和速度，比如提前买一个科学计算器（可以开多次方和计算多次乘方），在平常的练习中就一直使用这个计算器，这样在考场上就会熟练一些；最后，说一下基本的学习步骤，每章皆如此：1、大体预习教材，了解本章讲解的内容，预习的过程中可能会遇到一些问题，可以在教材上记录下来；2、听基础班课程，听课的过程中要解决预习中遇到的问题，还要弄懂老师讲解的例题以及教材上的例题；3、作基础班练习中心，巩固这一章学习的内容，对于作错的题目应当弄懂，并且作必要的记录；4、学习下一章之前应当注意将作基础班练习中心遇到的问题再温习一遍；5、依次类推学习完各章后，应当注意学习第二遍，第二遍的学习直接听课就可以了，主要是弄清楚老师讲解的例题；6、然后作习题班练习中心，作题的方法与基础班是一样的；7、依次类推学习完各章后，开始学习串讲班课程并作模拟题，进行综合训练；8、作综合训练的过程中，注意发现问题及时解决，比如回去听基础班的课程，或者去答疑板上进行提问等，并且应当注意记录自己遇到的问题，以便及时核实；9、考前最后一周应当注意听安通学校马莉老师的串讲（串讲的内容一定要搞清楚），并且作马莉老师提供的最后的模拟题，并且应当注意放松自己的心情！10、精神饱满上考场，答题时应当注意先易后难，对于自己会作的题目要保证作完，作完要保证高的得分率，对于个别不会的题目可以适当放弃，毕竟我们的最终目的是通过而不是满分，所以适当的放弃也是一种策略。