美国注册管理会计教学

CMA课程的设置包含的内容非常丰富，从宏观的企业战略管理、市场管理、融资投资，到微观的成本计算、会计核算和编制报表，内容不是很深，语言也比较通俗易懂，但是内容的广度却可以扩展视野和知识结构，启发大家更多地去思考，让一个财务人员感觉到自己不是传统意义上的那个账房先生，而是一个真正能帮到企业，为企业创造财富的管理者。

平时没事就去图书馆自习，在学习方法上，我觉得在开始阶段应该强调输入，而在学习过程中要注重消化和吸收，在复习阶段，则应该考察输出，也就是通过测试来看自己学到了哪些内容，掌握了哪些还有哪些没有掌握。整个学习过程中，我们一定要认识到做题和答疑的重要性，题目练习确实是对考试成败有决定性作用的。看书是一种求知过程，是输入，而做题则强迫你必须对输入进行归纳、整理、吸收并且能够做到正确的输出。尤其是通过对做错的题目的理解，了解自己不同与他人的薄弱环节，并通过再次读书、听课、答疑等多种方式进一步深化对CMA知识点的认识。通过这样不断的反复和重复的过程，最终达到熟练掌握CMA知识点的目标。最后还要通过模拟考试进一步暴露不足之处，并做额外的弥补。此外，做题过程能够锻炼熟练度，强化大脑调动某一部分知识点的机能，缩短思考的反应时间。 在我最开始学习的时候，每一章都只做了少量的习题，而且经常是错了一题看了解析大致知道了就简单放过去了，没有去做巩固提高这么一个阶段的工作；在后续的学习过程中，我开始发现这方面的问题，并及时进行了调整，一方面题目练习量加大，另一方面，开始做笔记，整理自己的错题，有意识的重复练习相关的知识点，重做错题，某一个章节存在比较多疑问的时候，绝不轻易进入下一章节的练习，后来的事实证明这样的效果很好。