独酌邀明月
注会课程是东奥的好还是中华的好啊 我来客观的说说吧,两者,都不错。 但是整体实力上客观说上来,如果讲注册会计师,还是东奥更加好。 当然百度上面托比较多,尤其是中华的托比较多。 我两个网校都上过,有这么几点理由来跟你说一次。 中华人力多,就是你可以选择不同的老师,班次。东奥是已经定好。 先说说会计, 会计张志凤肯定是讲得深,难度深度都讲到。 中华我觉得郭建华比老徐讲得好,老徐的课没难度。 审计: 刘胜妮,范永亮,王生根,审计三剑客,前面2个在东奥讲课,后面一个在上国讲课,你百度搜索一下审计三剑客,你就知道是谁。 税法: 叶青,中华的,细节说得相当好。刘颖,也不错,基础给你都你归纳好了。 经济法: 郭守杰,把经济法给说活了,很幽默,这个你可以试听,我有一朋友不听课,就用它的讲义,考个80多分。但我觉得他喜欢押重点。跟我们看书的习惯一样,可能非重点章节讲的时间是重点章节的1/20,这一点,在今年考试可能会吃亏,因为今年新老制度,非重点章节分数都增多了。 我考下来的第一个感觉是整本书都是重点。 游文丽,中华的老师,我考注评听过,我觉得她的知识点覆盖全本书,不放过书上任何一个死角,但我不习惯的时,在费重点章节有点啰嗦,语速有点慢,开1点5倍速度最好。 财管: 陈华亭,对于基础不好的,讲得好,思路十分清晰,起码听他的课,你公式应该不会错,今年没讲,据说明年回来讲课,中华的老师。 田明,讲的课凌驾书本之上,没基础的不好听,另外普通话有待提高。 风险管理,我不知道,我考老制度,新制度我还没听过。 不过你到底选什么,我建议你去试听比较好。

原谅未来的未来
选择会计培训课一般要考虑两大因素,第一是你自身情况,第二就是网校的情况。
有些人盲目的选择网校、跟风听课,却忘记最重要的一点就是适合自己才是最好的。
所以首先最该明确的是自己的自身情况:
1是否具有专业知识的基础:这涉及到你的理解能力是否能与课程相匹配,,也关系到你的备考科目,时间等问题。
2学习时间的安排:是学生党还是上班族,这关系到你对自己复习计划的安排。
3 听课喜好 :这涉及对于老师的选择,是会贯穿到你整个备考计划的重要因素。
当明确了自身情况那么接下来就是对于网校的选择,什么网校算是好,也需要考虑到不同因素1.权威度;2.师资力量;3.课程类型。
一.权威度:一定要选择比较大的比较正规的教育机构,千万不要本末倒置。东奥网校是成立二十年专业的会计类辅导培训机构,经验丰富,致力于做良心教育。历年通过率有目共睹。正规的教育机构其相关的售后保障也更加省心。
二.师资力量:老师的选择关系到自身的学习喜好,这最能影响到备考的成效,在学习中选择一个适合自己的老师就等于一脚踏入成功的大门,有一个好的老师,不仅会燃起学习兴趣,更能使自己的学习形成框架。有可能会一针见血的指出你在学习上的误区,并针对你的错误做法做出正确的判断,让你及时改正。选择老师建议去官网试听,或者根据学员对老师的评价做出选择,因为每一个老师都有着自己的授课风格,所以建议排除不能接受的授课风格筛选出与自己最搭配的老师。
三.课程类型:权威类的网校一般都针对不同类型的考生进行课程安排,真的做到为学员考虑,为学员兜底,量衣体裁的课程可以使学习更加灵活。用更少的时间掌握更多的知识点。让学习变得轻松。
注会资料
枫中落叶
提高学习效率的10种方法一是重点学习法。就是对所要学功课,从第一章开始,直到最后一章,每一章的重点予以明确,并进行深入理解、反复记忆,达到融会贯通的效果。二是系统比较学习法。就是依次对每章的内容分章、节、目、条、具体对应性内容知识进行整理,做到心中有全局,同类(比如特点、原则、性质、分类等)各章节之间相比较,本质区别搞清楚,以加深理解,牢固记忆。三是自问自答的验效法。即在基本内容大体掌握,重点难点皆明确的基础上,自己出题目,或按书中已出的测试题目,转抄单列在纸上,自己做答,然后核对检验理解、记忆掌握的程度。不会的再下功夫理解记忆,提高学习的针对性。四是相互问答法。即同事或亲朋好友在一起学习时,在基本内容已经掌握的基础上,可以采取甲乙相互提问的方式,答的不对、不会的问题记下来,再学习。五是顺序温习法。学习时间充裕、学习内容已基本掌握的自学者,可以离开书本,逐章节从头到尾的温习记忆。可将内容按节、目整理,整理不下来的部分,再下大功夫去学。由于有顺序概念,大脑识别系统容易形成逻辑,加强记忆理解,可大大提高学习效果。六是理论联系实际法。就是结合自己的理论知识,解决或解释社会生活、经济发展、人生经历和国内外市场竞争中的现实问题,或将理论方法应用于实践,检验其效果的学习方法。如学知识产权保护法时,分析现实企业中跳槽者带走技术或管理方法,算不算盗窃商业秘密或侵犯他人知识产权;学习会计知识时,看现在企事业单位的账目与此是否相符,会计知识是否适用于企业等等。七是案例学习法。即用学到的知识,结合案例,减少学习的枯燥感,增加对知识的效用性认识。八是讨论式学习法。即多人在一起时,在对某一章节内容基本熟悉的基础上,对其中的重点、难点、疑点,应用方法进行充分讨论,集思广益,不仅可加深理解,而且开阔思路,增加实用知识,培养知识的系统能力和演讲能力。九是研讨式学习法。即组织自学者或自学者自发地结合起来进行讨论,例如讨论在当前市场竞争国际化的时代,还有哪些国际人士普遍关注的问题,比如影响社会经济发展的失业率走高、生存环境不断恶劣、战争和冲突不断、南北差距拉大等问题的严重性产生的根源及对象,用哪些相关理论来解释、解决等等。这样,自学者就可以掌握世界范围内科学技术的最新成果和理论知识最前沿的创新东西,从而大大开拓视野,提高自学者的素质。十是自我挑战法。即根据自己职业岗位特征,设计出自己业务技术的提高规划、职务晋升计划及素质能力和创新能力涉及领域的深度计划,从而增加需求渴望感和紧迫感。 您已经评价过!好:5 您已经评价过!不好:0 您已经评价过!原创:0 您已经评价过!非原创:0 检举 问问团队 QQ问问互助 共1人编辑答案 2011-02-24 21:31 冰心的感言: 感谢您快速细致的答复,让我对提高孩子的学习效率有了新的认识。 满意答案 好评率:100% 有些家长发现孩子学习效率低,怀疑孩子智力有问题。其实,造成学习效率低的可能因素有多种,家长在焦急寻找解决办法之前,先要明确孩子学习问题的症结。小测试:您孩子学习效率高吗1、时间安排问题——您孩子是否很少在学习前确定目标。比如,要在多少时间里完成多少作业?学习是否常常没有固定的时间?是否常拖延时间以至于作业无法按时完成?学习计划是否只在开头几天有效?一周学习时间是否不满10小时?是否把所有的时间都花在学习上了?2、注意力问题——您孩子注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟?学习时,身旁是否常有小说、杂志等使他(她)分心的东西?是否常与人边聊天边学习?3、学习兴趣问题——您孩子是否一见书本就喊累?是否只喜欢文科,不喜欢理科?是否常需要在强迫情况下学习?是否从未有意识地强化自己的学习行为?4、学习方法问题——您孩子是否经常采用题海战来提高解题能力?是否经常重复多次,死记硬背?是否从未向学习好的同学讨教过学习方法?是否从不向老师请教问题?是否很少主动钻研课外辅助读物?上述问题,肯定的答案(答“是”)越多,学习的效率越低。家长可以从上述四类问题中找出孩子学习上的主要毛病,然后有针对性地进行引导。分析原因:孩子的学习效率为什么不高1、学习动力。学习动力与学习效率成正比。对中小学生来说,学习动力很大部分来自学习兴趣,对学的东西感兴趣,学习就积极主动;不喜欢则千方百计地逃避,即使被家长“看押”着学习,也是敷衍了事,成绩当然不会好。对此类孩子,要在激发其学习兴趣,提高责任心上下工夫。2、学习习惯。良好的习惯受益终身。一个孩子如果上课不听讲,一边学习一边玩,总是写字潦草,做题马虎……这个孩子的学习成绩一定不会好。培养孩子良好的学习习惯应从一年级开始,如果已经过了这个阶段,就应该加强弥补工作,力求帮助孩子改掉不良的学习习惯。3、学习方法。如果学习方法得当,就能融会贯通,举一反三;如果死记硬背,抓不住重点和难点,不能形成知识结构,最后肯定学不好,一点效率都没有。对这类孩子,父母应加强学习方法的指导。4、学习环境。有些孩子的学习问题是学习环境造成的。父母无法提供一个有利于学习的空间与时间,都会造成孩子学习的低效率。此外,多动症、身体不适等也可能造成孩子学习效率低。家长应及时找出其根本原因,进行有针对性的指导。寻找策略:怎样提高学习效率1、要求孩子树立明确的记忆目标。记忆具有指向性。学习中,要记一个单词、一个概念、一条定理、一个公式、一篇诗文,就要孩子树立“必须记住”的目标,不能有记不记无所谓的应付态度。2、指导孩子注意理解,及时复习。理解了的东西容易记住。除了必须死记的材料,如地名、人名、年代等之外,凡有具体含义的材料都应先理解再记忆。人的遗忘规律是先快后慢,因此,在记忆之后的前几天反复复习,之后滚动复习,能最大限度地减少遗忘。3、指导孩子科学用脑,合理安排时间。最重要的是指导孩子劳逸结合,不开“夜车”,保证睡眠。不同的功课,可以采取交替学习的方法,使大脑各部分轮流休息。一天中,利用早晨、上午精力充沛时,抓紧学习较难的功课,解决较复杂的问题。4、增强孩子记忆的自信心。充满自信的人记得快,记得多。因此,家长必须鼓励孩子,让孩子尝到正确方法带来的甜头,一段时间后,就会形成良性循环。可带孩子去书店买一两本记忆方面的书,让孩子读一读,多学些好的记忆方法,并且鼓励孩子总结出适合他自己的记忆方法
洛林小叮当
零基础注册会计师科目备考方法有哪些?零基础考生没有注会相关基础,想要顺利通关考试并不容易,以下整理了注会零基础考生备考方法,同学们快来了解!
一、注册会计师考试科目难度分析
注:由于各位考生的基础不同,大家对于各科目的难度感受也会不一样,上述难度系数是根据多数考生总结而来,仅供考生参考。
二、零基础考生高效备考攻略
(一)尽早备考
零基础考生,没有扎实的基础和参加考试的经历,与有基础的考生之间存在一些差距,所以零基础的考生一定要尽早备考,通过勤奋弥补不足。
(二)控制学习节奏
零基础考生虽然基础薄弱,但是距离考试还有一段时间,一定要控制好学习节奏,按阶段学习,既不能急于求成,也不能过于放松。下面是小编整理的各备考阶段的学习任务:
1.基础阶段
基础阶段零基础考生的首要任务就是打牢基础,这一阶段要选择基础知识全面一点的轻1辅助学习,按章节内容,有计划的学习,打通基础大关。
2.强化阶段
强化阶段需要同学们通过大量的习题来巩固和提升,查找知识点盲区,攻克重点难点,能够灵活熟练的运用知识点。
3.冲刺阶段
此阶段是距离考试最近的一个备考阶段,考生一定要充分的利用好这段时间,用轻4模拟考试场景,再次查找不足,完成考前最后的冲刺。
(三)归纳总结
每次复习过后归纳总结是必不可少的,注册会计师考试内容中有许多需要记忆的地方,如果不做好总结,时间一长就容易忘记。所以每次学习过后一定要做好总结,哪些地方自己理解的不是特别深刻,哪些知识点在习题练习的时候总是出错,总结过后时常翻阅观看,知识点记忆的会更加深刻。
三、应届生高效备考攻略
(一)有计划的学习
应届生虽然是第一次报考注册会计师,但是相较于零基础考生而言,应届生还是有一定的优势的,应届生学习能力比较强,备考时间也比较充裕,备考的时候会相对轻松。所以应届生在备考时要利用好自己的优势,像平时上课一样为自己制定好学习计划,按计划去学习。
(二)有目标的学习
一个人如果没有目标很难成事,备考注册会计师也一样。如果不为自己设立目标,就无法有效的提升自己,遇到瓶颈期也很难克服。所以应届生要为自己设立阶段目标,并逐步实现,每天都能有所提升。
(三)教材+课程+习题
注会考试各科目中重点难点都比较多,所以同学们最好采用教材+课程+习题的方式去备考,通过课件去理解教材知识点,再通过习题运用和巩固知识点,这样不仅可以帮助同学们在短时间内理解知识点,还可以让同学们记忆的更深刻。
小若冰MM
2020年注册会计师统一考试报名已进入倒计时阶段,据相关数据显示,今年预计有超过200万考生报考CPA!在历史新高人数的重压之下,体现出了富含高价值CPA的新机遇,但同时,大量涌入者势必会让通向注册会计师的路途更为狭窄,面对如此多的竞争者,尤其是零基础小白该如何脱颖而出?又该采取什么样的学习方法才能保证CPA考试顺利通关呢?结合这几个问题,我们来详细聊聊零基础小白CPA备考路上的逆袭步法。
注册会计师共分为两个阶段,综合阶段和专业阶段,专业阶段又分为六科,而2020年会计、经济法、税法的变化均较大,财务成本管理、审计、公司战略与风险管理基本无实质性变化。恒企CPA接下来分别对各个科目详细介绍一下。
(一)会计
1、制定严格的学习计划
不忘初心,方得始终。我们的目标是顺利通过注册会计师资格考试,为了实现这一目标,必须订立计划,并严格执行计划。就是订立学习时间表,每天学习什么内容,看多少页,复习到什么程度,达到什么要求,自己心中要有数。如果没有计划,三天打鱼,两天晒网,每次看书都只看前几页,到头来只能是竹篮打水一场空,徒劳无获。
2、全面研读大纲和教材,把握教材
考试大纲和教材是命题的重要依据。一般来说,考试大纲和教材包含了命题范围和答案标准,考生必须按考试大纲和教材的相关内容回答试题中的问题,否则很难得高分。会计考试的特点是覆盖面广、系统性强,因此考生要进行全面地、系统地学习,一定不能忽视基础知识。在看书时,要仔细做笔记,把重点、难点、疑点加以归纳总结,从而让厚书变薄,并理解其精华所在。对于考试必考的知识点,如金融工具、长期股权投资、资产减值、债务重组、收入、会计政策变更、会计估计变更、前期差错更正、资产负债表日后事项、企业合并和合并财务报表等内容,考生一定要全面掌握,能够举一反三,做到以不变应万变。
研读教材需要投入一定的时间和精力,考生应合理分配工作和学习时间。强调对教材的研读,是真正理解教材中的重要内容,并不是要求考生把教材的全部内容逐字逐句地背下来,要在理解的基础上掌握教材的内容,要知道为什么,要明白问题的根本,丢了“根”,抛了“本”,“根本”不对!研读教材主要是掌握教材内容的本质及不同章节的内在联系,能够从整体上全面、系统地掌握教材的内容,做到知识的融会贯通。研读教材时,要循序渐进,一步一个脚印,不放过每个环节,并认认真真地做好笔记。对每章节内容,哪些问题应该掌握,哪些内容只作为一般了解,哪些要点要熟练精通,都要做到心中有数。
3、讲究学习方法,善于总结规律,掌握问题的关键点,使复杂问题简单化
教材的很多章节都是根据准则及相关法规编写的,其语言精炼、严密、逻辑性强提高了教材的档次。不过,这也在一定程度上给考生阅读教材带来了难度,因此,考生在研读教材时应注意掌握教材中重点和难点内容的关键点。
2020年教材结构比较特殊,如果按教材顺序自学,基础薄弱的同学可能不易接受,如果结合课件学习,通常会起到事半功倍的效果。
4、不断强化练习
从某种意义上讲,考试就是做题。因此,在平时学习过程中,适当地做一些典型的习题是考试成功必不可少的一个环节。会计涉及的内容十分广泛,仅仅依靠记忆和自身理解是远远不够的,通过做一些典型题目可以更好地掌握教材中的重点内容,逐渐总结出考试的重点与规律,发现自身学习中的薄弱环节,从而不断提高学习成绩。
做习题时一定要做一些典型的习题,如历年的考题。实事求是地说,历年考题最值得研究,当然,考生还应在市场上选择一本较好的习题集进行练习,但资料不宜过多,多了容易导致简单或已经掌握的内容重复练习,重难点不够突出,没有掌握到精髓,反而不利于学习和考试。
在考试时,应保持良好的心态,战胜胆怯心理,仔细阅读试卷,认真作答;做题时,合理分配时间,由易到难,由简到繁,尽量做到会做的题一题不错, 该得的分一分不丢。
(二)经济法
《经济法》科目历年来都会有大幅调整的特点?
经济法与其他科目相比,教材每年都会根据相关法律法规的变化而调整教材内容,有时会有大规模更新,以2020年教材为例,第七章证券法基本上是全新的内容。
备考时如何应对《经济法》每年新变化?学习重点是不是很难把握呢?
1、教材阅读计划
考生无论拥有多少复习资料,教材都具有不可撼动的核心地位。读书的速度按照6页/每小时来说的话,读完这本教材需要约90小时。
2、正确对待历年试题
其实,以前年度的真题是最好的备考资料,通过对真题的研究和解题,有助于学员掌握经济法科目的命题规律和命题思路。因此,考生千万不要从网上随便下载以前年度尤其是比较久远年度的真题,因为作为学生,你可能会很难甄别哪些是可以作为参考的,哪些已经不合时宜。
3、建立正确的学习观念
一是紧扣考试大纲、精读教材;二是把握重点,合理安排复习时间;三是如果无法做到准确掌握所有内容时,以及格为底限。 四是制定切实可行的学习计划,循序渐进完成学习目标。
4、复习时间安排
从4月初开始报名、购买教材,到10月考试,一共不到7个月时间,需要进行合理的规划:
4—6月:精读教材。如果每天备考3个小时左右的的话,3个月的时间加起来是90小时,以每小时阅读6页的速度,恰好可以精读完整本教材。
6—7月:巩固拾遗。进行第二轮甚至第三轮复习,拾起漏掉和遗忘的知识点,配合习题练习。
8—9月:强化提高。把近五年真题仔细做,尤其将错题记录成册,把握出题思路,命题规律。
10月:冲刺应试。
5、考场答题技巧
(1)单项选择题: 单选题共有24个小题,每小题1分,一共是24分。单选题有四个选项,其中只有一个选项是正确的。经济法单选题是难度最小的题型,考生应争取再单选上得到20分以上的分数。
(2)多项选择题:多选题一共有14道小题,每题1.5分,共21分。多选题有四个选项,其中有两个或两个以上的正确选项,只有全部选对才能获得分数,错选、漏选均不得分。 多选题难度较大,得分不容易,考生应保证获得10分以上分数。
(3)案例分析题:案例分析题一共四个题目,合计55分。一般前两个题目的分值均为10分,第3个题目的分值为17分,第四个题目分值为18分。其中只有一个题目大家可以选择用中文或英文解答,如果用英文就必须全部用英文,正确可多得5分。从近五年的考试情况看来,案例分析题主要集中于破产法律制度、票据法律制度、合同法律制度(结合物权法律制度)、公司法律制度与证券法律制度相结合的内容。
(三)审计
大多考生都感觉《审计》挺难,对于零基础小白该掌握审计的哪些特点?
1、《审计》科目是目前我国注册会计师专业阶段6门课程考试中难度仅次于《会计》的一门课程;根据中注协提供的及格率信息分析,参加审计科目考试的学员及格率比较低,平均通过率是大约15%-20%左右,在全部科目中居第三位。
2、零基础的同学需要清醒的意识到,审计科目是有相当难度的,正因为有难度才显示其价值所在!对零基础的同学要求要比有基础的同学更高些!
3、需要学习的内容会更多些,比如在正式学习之前最好学习一下审计学的一般原理课程和会计学原理的课程!
4、零基础的同学在《审计》的学习方面需要付出更多的时间、精力!
那学习《审计》采取什么样的学习方法?该注意哪些事项?
1、首先要了解自己的现状与实力——分析自己学习《审计》科目的能力
(1)零基础的现状是对审计一无所知,意味着在学习审计课程的时间,理解课本的内容难度要更大些,对老师讲的内容理解速度要更慢些,可能会产生焦急和烦躁的心态,会怪老师没有讲清楚,其实是自己的知识储备不够,需要提前补审计原理课!
(2)零基础的同学还应该知道自己的学习能力如何?如果学习能力很强(记忆力和理解力都比较好,能有自己有效的学习方法、有坚持不懈的努力态度和有坚决的完全执行计划的行动),就算是零基础,也可以学习和理解审计课本的内容,可以复习完审计备考资料,也可以掌握审计的大部分考点,并最终通过考试!
(3)如果学习能力本来就不太强的同学,那就需要认识到自己必须要通过付出更多的学习时间、需要更努力、需要更多的总结和思考重点与难点!
2、要学习《审计》,要制定合理可行的学习计划
(1)上审计辅导课之前先安排时间,学习审计学原理的内容,熟悉审计流程和一般方法,熟悉审计思维!
(2)每一次上课前,提前学习上年的审计课本和教材的相关内容,笨鸟先飞!
(3)要保证时间,参加恒企教育的《审计》辅导班,完成全部环节和各个阶段课程的复习和模拟题练习!
(4)零基础学员,尽量每一天都能保证四小时学习审计,报考时需要按照自己的实际情况和条件,少报一两门。
3、摸索和运用适合自己的《审计》学习方法
制定计划——认知听讲——耐心看书——仔细读题——记忆总结——错题积累——理解记忆——循环记忆——思维导图——总结提高
4、学习与复习《审计》科目各阶段应需注意的事项
(1)学习阶段:零基础学员应对记住,千万要坚持参加《审计》直播课各个阶段的学习,没有时间保障不可能自动让知识进入大家的脑袋,不要三天打鱼两天晒网,争取100%参加直播课,要相信“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”,相信只有量变才能有质变!
(2)坚持按照我们已经进行一年的教学模块和方式组织《审计》科目的学习。针对基础阶段、教材变动、串讲、模拟试题讲解、押题宝等各个模块分别,结合新的考试大纲和新教材的内容,认知学习和复习,反复学习和熟悉老师讲过的直播课上讲义的主要内容;掌握必考的知识点,提高学习效率。
(3)具体措施:a.课前一定要预习先看看讲义;b.上课认真听讲,不发表与课程无关的话题; c.不懂问题及时提问;d.课后及时总结;e.及时刷题;f.留出复习时间进行复习;j.准备错题本并改正积累错题;h.作模拟题。
(4)各位学员务必要注意对《审计》教材进行认真阅读和总结,特别是坚持对审计科目的每一章内容在学完直播课后都需要进行课后总结或编制思维导图。
(5)可以与其他零基础学员进行互动,交流学习的建议和体会,共同提高。
(6)建议零基础学员学习一些会计基础课程(比如会计学原理、基本的会计报表分析)的辅导,补一下会计基础,不然影响《审计》科目的听课效果,综合题更是难以做好。
(7)学习审计通关宝典的内容,熟悉《审计》科目考试大纲要求的考点;
(8)至少全面学习和记忆三遍《审计》科目的教材。
(9)每一章都进行总结,熟悉和掌握每一章中的重要知识点。
(10)多刷模拟题,发现自己的记忆盲点或者漏记、混记和错记的知识点。
(四)税法
《税法》科目考试具备哪些特点?
1、重点章节比较突出
基础四税——准备基础四税,得考试通过——增值税、消费税、企业所得税、个人所得税
难点四税——准备难点四税,得考试必过——关税、资源税、土地增值税、环保税
国际税收——准备国际税收,得考试稳稳必过——国际税收属于老套路考点
较小税种——准备四要素,得考试想不过都难——征税范围、计税依据、税率、税收优惠
2、重点题型比较突出
考试难点在于:计算题与综合题
计算题与综合题主要在于测试:
增值税法、消费税法 、企业所得税法 、个人所得税法、关税、资源税、土地增值税、环保税等。
3、重要考点测试有综合性,在细化的基础上,又有了综合性
准备细化——熟知重点考点——细化税种四大要素
准备综合——会增加干扰项——比方增加免税等优惠
(二)税法的八步学习法
第一步:抓预习——老师讲义提前打出,预习税法体系,预习重要税种——听课有准备
第二步:抓讲义——讲义提前打出,老师讲义是精华——听课有笔记
第三步:抓考点——老师讲义——掌握面——冲刺串讲——掌握点
第四步:抓节点——考点掌握——注重下细节
第五步:抓理解——税法不是要死记硬背,在理解的基础上——准备考点——在听直播基础上——重在理解
第六步:抓记忆——老师上课时的记忆口诀,记忆方法,记忆体系属于必须掌握内容。紧跟直播——当堂记忆
第七步:抓习题——三类题要准备:
1.是真题——知道测试方向
2.是章节题——做到知识点操练——掌握知识点——以题带点
3.是模拟题——起到查漏补缺的效果
做题要注意:(四个做到)
一要做到:检验自己,通过做题来检验自己对知识的掌握程度,超缺补漏,强化自己
二要做到:切忌题海战术,做题的过程要学会总结,学会分析
三要做到:通过做题掌握易错点——错在哪里,为什么错,如何纠正
四要做到:通过做题来提高熟练程度——掌握细节
第八步:抓押题——老师押题的内容——往往考试比较到位——建议先按老师思路准备
大家不要盲目押题
(五)财管
《财管》科目考试具备哪些特点?
财管考试重在计算,整张试卷有90%以上的题目是需要计算的,恒企CPA田老师提出要过财管,就必须“多做计算题,反复做同一道题目”。财务管理是精细化量化管理,因此必须以计算作为学习的重点,光听懂财管是无法通过财管的。计算题除了在主观题出现,客观题同样大部分是计算题,真所谓得计算题者得财管。
那零基础又该怎么学习《财管》呢?
零基础并不代表您一点基础没有,只要您学过初中数学,就可以来咱们这儿学财管,现在很多学员就是这样的背景,他们学得很嗨;其次,学习要找准方向、掌握方法。努力固然对咱们通过注会很重要,但方法方向更重要
首先,零基础学员只要把老师当作值得信赖的引路人,就可放心大胆去学;要坚持重复的力量,通过反复去训练经典的历年真题,把握命题思路,掌握财管公式的运用,熟能生巧。经典的题目,如企业价值评估、投资项目决策,产品成本计算等必须在有限的几道经典题目上反复训练,不断总结。同一道题目做三遍、五遍甚至十遍都不为过。咱们最终的目的是形成对这些题目的肌肉记忆。只有这样,才能在时间紧迫的考场上多拿分,增加通过财管考试的“安全边际”。但要注意的是,“多做计算题”并不是要咱们搞题海战术,这是很多考生陷入的误区。
最后,也是最最关键的是信心。田老师经常对学员说,“财管虐我千百遍,我待财管如初恋”,只要满怀热情、满怀信念、满怀对未来美好生活的追求,无论您是零基础还是有基础,最终都会通过财管考试!
(六)公司战略与风险管理
注册会计师考试中,战略难度相对较低,只要保持良好学习惯基本上问题不大,结合诸多考生的学习习惯,我们先来分析一下考生学习习惯都有哪些?
1、学习习惯
(1)总是站在系统的高度把握知识
很多考生在学习中习惯跟着老师一节一节地走,一章-章地学,不太注意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清、记忆负担加重。事实上,任何一门学科都有自身的知识结构系统,学习一门学科前,首先应了解这一系统,从整体上把握知识,学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置,这样做往往使所学知识更容易把握。
2.追根溯源,寻求事物之间的内在联系
如何学好这门课程,怎样复习才能顺利掌握并通过这门课程。从总体上讲,任何一门课程的学习都是一样的,就是要把书本的基础知识学透、学活,在头脑中形成对该门课程清晰的知识体系和脉络,不要死记硬背,而要在理解的基础上掌握知识,活学活用,以不变应万变。
学习的重点是要把知识学活,多做练习题尤其是案例分析,但不能仅停留在记住做过的习题层面上,而要在做过的习题中自我总结,举一反三,活学活用。考试学习最忌死记硬背,重要的是要弄清楚不可 能出现与所做的题一模一样的试题,道理,不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源之水,有本之木。即使所提的问题超出了教材上的知识范围,甚至老师也回答不出来,但这并不要紧,重要的是对什么事都要有求知欲、好奇心,这往往是培养我们学习兴趣的重要途径,更重要的是养成这种思考习惯,有利于思维品质的训练。
3.发散思维,养成联想的思维习惯在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立地对待知识,需养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易上面讲的学习的三个习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
零基础小白怎么学《战略》?
1.细读教材,夯实基础知识
如何看书也是有方法的!第1次阅读,要一字不漏地对整本教材进行通读,此时可能会很多地方不懂,不要心急,第一次阅读的主要目的是为了对这门科目有个整体感性认识和框架把握,知道这门科目到底要讲哪些内容,形成一个初步的概念,在后面学习中逐步建立起学习的思路。
第2次阅读要结合课程,结合轻-来看教材,一边听课件,,把课程的内容与教材相结合,一章节一章节地去学习,重点、难点都要逐一突破。
第3次就要精读,知识点分章学习完后,要进行系统梳理,切记不要走马观花,一定要一步一个脚印地去学习,书中的每个地方都要弄透,不可留有任何盲点和误区。重点在于加深理解和记忆。第四次在复习后期,用于查缺补漏,可以采用回忆法,对照目录,回忆知识点,看看还有哪些地方存在问题,进行针对性地学习。
2.认真做习题并加以思考
CPA考试以“时间短、考题多”著称,很少有人能在规定的时间内完成全部习题。此时在考场上经验往往是很重要的因素,而这种面对试题快速反应的经验只能来自于大量的练习。首先,因人而异;其次,做题既讲究数量更讲究质量。很多人拼命做完一本又一本的习题,做完对答案,发现错误也不反思,继续做下一本,不断重复昨日的错误,没有任何进步。因此,一定要在精读并理解教材后,配上相应的习题,在做题中巩固知识点,攻克重难点部分,做完习题要针对做错的部分进行思考总结,找到错误的根源,坚决禁止犯重复错误,做完习题后再回头看教材,反复学习,扎实掌握。
建议同学们做题可分为三个阶段:
第1阶段,学习完一章或一个知识点之后,配合着做些习题,并注意每章基本的出题思路,以此来调整学习的方法,活学活用,这样有利于增强我们的记忆力,提高学习效率。
第2阶段,做历年考试真题,一方面,历年试题及答案能够反映近年考试的出题思路,规范我们的答题方法,更有助于把握试题的变化趋势;另一方面,历年试题及答案能够帮助我们熟悉研究考试的题型,掌握出题规律和把握试题的总体难度,清楚命题的基本思路和出题的方式。
第3阶段,系统地、成套地做题。不只是拘泥于历年考试真题,要开阔思路。这一阶段做题主要在于养成一个良好的答题习惯,要学会合理地分配时间,这样在考场上才不会紧张、惊慌。
3.整体把握,自我总结
任何知识仅仅听别人讲述是不够的,并没有转化为自己头脑里的知识,在阅读过教材并做了相应的习题后,就需要自己对这门课程进行总结,总结出各章节之间的关系,每章的知识框架,告诉自己这一章是讲什么的,分几个部分,重难点各是与哪些章节联系紧密如何记忆才能掌握全部内容,每个人肯定会有不同的方法和理解,建己的逻辑思维, 自己头脑中的知识。机械学习和被动接受都不是学习的上策,只有发挥主观能动生,灵活掌握,举一反三,加入自己的思考、总结、判断才能掌握知识,从而进一步解决一.些跨章节的综合题。
4.考前冲刺,模拟测试
经过持之以恒的复习,在临考前再次回归教材,把握教材。
整个教材的阅读是把书从薄看厚,再从厚看薄。这个阶段应该有针对性地做些模拟试卷,在为自己构造一个闭卷、计时、模拟考场的氛围中独立完成几套模拟试题,做完后根据答案认真批改,算出分数。这样的模拟可以对这门课程的整体考试思路和节奏有一个全面的把握,有助于掌握考试的时间和节奏。一定要计算出 成绩,这有利于在最后激励考生并使考生对自己有一个客观的认识。全部完成后,要对模拟试题进行纠错,最后查缺补漏,弥补一些在之前的学习中忽略的细节。
综上所述,是编者对注册会计师考试备考复习的一些建议,但是在具体操作中因人而异,考生要根据实际情况找到适合自己的学习方法。学习是一个痛苦的过程,对于大多数通过注会考试的同学来说,都是在一遍遍地看书,一遍遍地背记知识点,一遍遍地做题中才能掌握那些知识点的。学习固然有一定的方法,可以起到事半功倍的效果,不过最根本的还是要有勇气去熟悉那些陌生的领域、陌生的知识点,这个由生疏到熟悉的过程对每个考生来说都是一个痛苦的过程。对于工作的考生更是这样,白天工作的事情已经让他们心力交瘁了,晚上还要鼓足勇气去面对动辄几十页的知识点,我觉得每一个曾经奋斗过或者正在奋斗的考生都是真正的勇士。
网上经常看到有人说零基础-一个月通过什么考试,这样的人的确有,但毕竟是少数,更多的人还是需要花很多的时间与精力才能通过这些考试。因此,参加注会考试要树立打持久战的心态,切不可有闪电战的想法。书山有路勤为径,没有一种方法是捷径,熟读教材、勤做习题、自我总结和测试都是必不可少的,只有各方面齐头并进,坚持到底,才是通过这门考试的最佳方法,相信在我们的共同努力下,大家都能够顺利通过这门考试。
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