会计培训双师课堂

高途课堂。1、高途课堂上课模式是以直播加录播课程为主，在考前可以无限循环看，之了课堂没有录播课程。2、双师课堂在线授课，学员和老师可以随时互动学习会计中的问题，之了课堂只有一位老师上课无法随时询问学习中的问题。

近两年来，“双师课堂”在教育领域得到了越来越广泛的应用：从中小学K12教育、素质类培训到成人公务员考试、研究生考试、健身、医美培训等，甚至走入公立学校，帮助培训机构快速复制优质教育资源扩张业务、降低培训机构管理成本与运营成本、帮助贫困地区的孩子共享大城市优质教育资源。舜洋双师云是目前国内比较靠谱的双师课堂、互动课堂、智慧课堂教育系统解决方案平台软件。主要有如下优点全球不卡顿不延迟，实用方便舜洋双师云支持全球视频通话不卡顿、不延迟，不管是在中国国内、在欧美、还是东南亚，全球有2000多个加速服务器节点支持，使舜洋双师云稳定高可用、音视频质量保证、超大规模并发支持足也轻松应对。支持硬件设备多，经济实惠、易安装不仅免费试用而且还兼容各类安卓硬件设备如：小米盒子、电子白板、小米电视、一体机、PC电脑等，可以用此软件平台一分钟实现双师课堂解决方案，无需IT开发人员，无需任何技术，只需要安装即用。使用专业的硬件达到高清声音、回音消除与视频传输效果，使课堂效果更好。管理功能多，方便实用免费教育CRM舜洋双师云是国内少有的双师课堂解决方案，不仅支持教育加盟店、直营店的管理、教师管理、助教管理、学生管理、课程管理而且更重要的实现实时录播上课课程、课堂益智教学游戏、校长可后台云端时实查看上课情况实现方便管理。学长可以通过微信端时实观课、回看课程，简单实现OMO线下与线下相结合，简单适用易上手。课堂互动游戏、使课堂氛围更加活跃舜洋双师云引入专业的互动答题器配合答题器可以让学生在课堂与名师更多的互动学习。如：抢红包、智能AI语音英语、智能选择题、判断题等互动游戏、游戏后的积分效果更加大了学生的参入性及课堂的趣味性、使得双师课堂的教学效果更加丰富、学生的参入感使得提分效果更加明显。支持教学领域多：舜洋双师云不仅支持K12教学、还支持会计培训、舞蹈、瑜伽、美术、画画等兴趣爱好教育、成人职业技能教育等应用场景

双师简单理解的话就是两个老师，而一个老师进行线上授课，另外一个老师可以进行线下辅助。有一部分教育也意识到了单纯的线下上课已经有些过时，但是单纯性的线上授课又过于单一。

所以，双师课堂平台的存在则恰恰解决了这个问题。在机构接入了这个平台之后，既可以选一名主讲老师进行远程授课。这个时候，学生可以通过线下上课的方式来聆听名师的教育，并且现场有一位辅助老师进行问题的答疑。

如A是主讲老师，B是辅导老师，C是同学。主讲老师通常都是名师，这些名师现场授课的话，分配方面难免有一些不太到位。此时，A主讲老师就可以通过双师课堂平台来进行在线授课，而为了让C同学更好的接受教育，B辅导老师则可以现场解答C同学的问题。

对于学生来讲，他可以有两名老师进行辅导。对于家长们来讲，这种教育模式可以让孩子的学习成绩更快的得到提升。对于教育机构来讲，不用再花大成本来培养更多的名师，但是又可以利用双师课堂平台来让孩子获得更好的教育。

百家云双师课堂是专注于教育行业的一站式双师课堂解决方案提供商，已帮助数百家教育客户成功开展了双师教学业务，目前在全国已拥有数百家客户，已部署超过4000+间双师教室，覆盖了除港澳台外的中国大陆所有省份和自治区。百家云双师课堂针对于双师教学场景，专门打造了双师个性化设备方案、双师直播系统、双师互动系统和双师运营管理系统，并在此基础上衍生出了围绕双师业务的生态服务平台，提供了社群营销获客工具、双师直播间租赁、双师教室装修方案咨询、双师运营咨询和双师课程内容对接等服务。

双师课堂，是一种全新的上课方式，依托于高科技，将线上线下结合的高效学习课堂。顾名思义，双师课堂是由两位教师共同授课，一位“教学名师”，把自己多年的授课经验和亮点，通过网络直播课程技术手段，对学生进行远程教学，把自己关于教学的亮点、难点、重点，完美无缺地传授给学生。一位“辅导教师”，负责课堂秩序，课后的一对一辅导，根据每个学生的特质，进行有针对性的补充和补习。“双师课堂”将学习拆成“学”与“习”，主讲老师负责“学”，改变当地的学习现状，吸取各地优越的师资条件，让学生在“学”的过程中，更高质高效的吸收知识。辅导老师负责“习”， 针对每个孩子的个人情况，更贴心的进行一对一辅导，让孩子在“习”的过程中，更好的巩固所学知识。

双师课堂的“双师”，指的是“一位顶级牛师”加一位“助教老师”，上课模式为“顶级牛师”通过一面120寸的高清液晶巨屏（可选投影仪或触摸一体机，人像比例与现实对比1：1）线上实时讲课，“助教老师”在课堂上进行一对一答疑、针对性辅导、查漏补缺、巩固练习等课堂服务，学生通过答题器参与课堂问答，不仅活跃了课堂互动，系统的即时统计还能让授课老师快速掌握学生接收知识的效果。