太原会计培训教师招聘

鑫前程不是一家致力于大学生求职就业以及企业招聘的线上招聘平台么？不还有这么一个公众号吗？

在太原找会计的工作应该比较容易的。这个跟你毕业时的文聘有一定联系（当然不是绝对的），假如：1、二本及以上的可以去：1）国企：建筑、工程类的企业，特别是大型国企，能够学到一些正规的管理、做事的知识、方法。只是对于刚入职的工资不会太高，约3K；2）私企：1）建筑、工程类企业；2）手工业、制造行业，比如一些造纸厂、玩具、服饰公司等，月薪约3.5K。以上行业用到你的专业知识会多一点。还有进入一些其他行业的生产一线，干活累点，但是工资可能高些。2、大专学历的话，也能仅上述企业，只是刚入职的薪水少点。3、大专以下学历的话就有点困难了。总之，无论你什么学历（当然高中以下的就不说了哦，相信你肯定不属于那一类），只要你能说得出东西，能做的了事情，要是还能在学校里获得过一些稍大一点的荣誉那是没点问题的。关键的是多关注一下当地的招聘信息。希望对你有用！

我没有受过教育，没有两个经验会来良好的状态，是不现实的。在大学还是作为一个学生，工作完全是一种辅助一般夏天工人阶级也有一些商场的促销工作，几乎所有的销售实物，不是精神，是工作的，不剥皮的工作。 建议您首先想到的持平。 如果你的英语好，不如这个天赋做铺垫他的店，例如，可以采取多组通信网络及相关工作的优势，加入一些需要翻译工作组的经验，尽量锻炼自己的感受。 现实是不是要找到一份工作，以赚取一些零花钱爽爽，实用下降到崇拜需要你的专业知识，将主，就意味着你想看看什么样的工作，在此行后里面的人是怎么干的，更多的沟通和更多的沟通。 不能不负责任地把自己的所谓的社会一扔。蒙特利尔的大学同学爬，太原的二线城市，希望有更多的心脏更多的机会。

到网上查查当地企业招聘信息 或到人才市场看看也行 刚开始可能不太好干 慢慢就好了

刘伟培训学校是经教委批准的一所会计培训学校，办学十五年来学校秉承“严格管理，坚持诚信，保证教学，与实践相结合”的宗旨。在如此竞争激烈的社会力量办学环境下，取得了良好的社会口碑，如为社会培养了大量合格的会计人员，并每年为大约六百余学员介绍不同职位的会计工作，都得到了用人单位的好评，令我们自豪的是现在太原有百分之六十的私营企业的会计人员、财务主管、财务管理者是我们学校毕业的。校长刘伟有着丰富的会计经验，她本人就经历了学会计，在企业做会计，——调到会计学校做老师的经历，深深体会到了会计教学与实际工作严重脱节的问题，并为这个问题深深的苦恼着，并努力尝试改变这种状态。自办会计学校以后，她把自己的这种丰富的会计经历带到学校办学中去，并逐步模索改进教学方法，使我校的学员能学的较轻松、愉快，并在以后的实际工作得心应手，这和我校的办学宗旨是密不可分的。我们学校会计教学分两部分：一、 纯理论会计教学，也就是会计职称考前辅导班，为了更好的有针对性的辅导学员，我校高薪聘请名望很高并且认真负责、有教学经验的教师授课，这些老师都是有丰富的教学经验并来自于各个名校，他们讲课深入浅出重点性很强，能画龙点睛解决学员们的疑惑，受到学员的好评，使学员们的成绩得到了很大的提高，教学中我校每班都配有班主任老师管理纪律并订下严格的规章制度。如上课期间学员不能使用手机、不能迟到早退等。虽然有少数学员对此规定不能理解，但经过名师教学学校严格管理下，几年来我校的职称考试成绩一直名列前茅，学生的不理解也就化做了感激，经过严格的会计职称学习学员们掌握了丰富的会计理论知识，为以后的会计工作打下了坚实的基础，所以我校会计职称班每期都是学员爆满。二、 理论实践工作相结合的教学 1、 我校要求代课教师必须是现职会计，还必须是个合格的会计，也就是代课老师的本职会计工作必须称职，因为会计工作中的会计法、税法及有关的政策变化特别大、特别快，只有现职会计才能及时准确了解并掌握这些知识及变化，这样才有可能把最好最快的会计信息迅速教授给学员，使他们尽快的掌握会计知识，并迅速跟上社会改革的步伐，这样才不会教出与时代脱轨的学生，使他们毕业后能很快的融入会计岗位。 2、 “教学讨论实践操作相结合的教学模式”是刘伟会校的教学特色，学校要求老师在讲课中用三分之一的时间讲课，三分之一的时间讨论，三分之一的时间操作，因为教课老师本身就是在职会计，本人在实际工作中会遇到各式各样的问题，就迫使老师具备解决各种问题的能力，老师的能力在工作中不断提高，教出的学生肯定水平较高，有的放矢，通过自己的现身说法，真材实料的讲解会计工作中的各种疑难问题。在教学中给学生们带来了很多真实的会计资料，提高了学员的认识能力，加强了、加深了学生们的感性认识，使学员们在学习始终充满学习乐趣。总结出课堂讨论非常重要的环节，因为会计工作在企业中是一个非常重要的岗位，不但掌握着企业的财务大权，还必须有很好的人际关系。如上至领导下至员工都要面面俱到，寻求平衡，对外经常与税务局银行接触要做到不卑不亢，八面玲珑，这就要会计不但要专业知识过硬，还要具备良好的沟通能力。而课堂讨论就给学生提供了一个演练的大舞台，学生们在讨论中可以畅所欲言，互相学习通过老师们的指点讲评，学生们的为人处事，与人沟通的能力得到了极大的提高，为社会的实际工作打下了良好的基础。刘伟会校为了给学生提供真正的学习机会特意成立了相关的财务公司，财务公司成立后承担的会计工作并不多，主要是选择有代表性的企业，带领学生们进行实际做账。这样通过各类企业的财务实际操作，使学员们在前期的学习理论知识，在这里得到了充分的消化和运做，实际操作极大的丰富了学员们的会计知识，增强了学员们的工作信息，为今后能从事会计工作铺平了道路。刘伟校长本人一直没有放弃会计工作，其目的是她本人必须了解会计政策和法规。自己的思想必须紧跟着时代的步伐，一定要做到与时俱进，这样才能带领学校不断开拓、发展、前进。刘伟校长事事以身作则处处走在前面。每个星期日都要在学校举办会计讲座，学员们可以带着问题来参加学习讨论咨询。凡我校毕业的学生在实际工作中无论遇到什么难题随时都可以找老师求教解决，老师们都予以耐心的解答。可以自豪的说凡是刘伟会校毕业的学员都是学校的朋友，一次学习终身受用，学员们无不拍手称赞。

去会计培训机构做教师，不需要考取教师资格证。因为《教师资格条例》明确的规定教师资格证类型及使用范围：第四条教师资格分为：（一）幼儿园教师资格；（二）小学教师资格；（三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（统称初级中学教师资格）；（四）高级中学教师资格；（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（统称中等职业学校教师资格）；（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（统称中等职业学校实习指导教师资格）；（七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。