新入职会计培训考核标准

主管会计岗位能力培训针对会计从业人员进行专项能力培训，使会计人员同时具备账务准确核算、财税筹划、企业内控风险防范、报表分析与财务决策以及企业内外经济业务的沟通与配合的专业能力。

人力资源和社会保障部教育培训中心是人力资源和社会保障部的直属事业单位，目前，在人力资源管理，财税金融，能源管理，信息管理等方面已经建立形成了较为成熟的培训体系。

培训项目背景

主管会计岗位能力培训项目于2013年12月10日在北京启动。旨在健全中小企业财务税收制度和法律法规，为市场经济健康有序发展提供双重人才保障。

为培养国内民营企业财务管理实用型人才，促进中国中小民营企业的快速健康发展，提高经济社会企业财务管理和法规制度的健全，在人力资源和社会保障部教育培训中心的指导下“主管会计岗位能力培训项目”正式成立，并由仁和会计教育集团按照全国统一标准进行实施和管理。

该项目将财务核算和财务管理融为一体进行实训岗位能力培训，实行先实习后上岗模式，对企业和会计人才双重保障的培训模式。

中国管理会计人才缺口300万，预计未来主管会计将成为中国热门抢手人才，考核选拔一批具有财务综合能力的高素质会计人才迫在眉睫。

工作单位对刚进入会计领域的新员工提供培训基本内容有：一、企业认同培训认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学习的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。二、岗位认知培训职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。三、岗位技能培训技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。 个人认为技能培训有两种培训模式：一是集中培训，即将岗位技能要求相同或相似的新员工集中起来进行培训，这样可以扩大技能的传播范围，节约培训成本，但沟通难以深入，并且要达到一定的人数才适合集中培训;一是分散式培训，即由技能熟练的老员工对相应岗位的新人进行指导，并确定指导责任制，一名老员工可以指导一名或多名新员工。不过实际工作中，我们常常是将这两种培训模式结合起来运用，使技能培训作的更好。

(1) 入职培训：①入职培训的内容包括公司简介和企业发展战略、企业文化介绍、岗位职责描述、各项管理制度和规定、劳动合同、福利和工资，以及集团和公司组织架构的描述。 ②入职培训时间为新财务人员入职当月，时间安排一般不超过一周，聘请公司人事部实施 ③新财务人员在集团公司的培训统一的会计制度和财务管理制度由集团财务部门统一安排。公司设有财务经理的，财务经理应当对其进行为期两个月的指导。新设分行新招收的财务人员，应当在财务部门进行培训，或者由财务部门指定相关分行安排实习和教学指导。(2)在职培训：①在职培训对象为财务人员。 ②在职培训内容包括基本技能培训、专业技能培训、管理技能培训和创新技能培训。(3）资格和职称证书教育培训：① 资格和职称证书教育培训对象为未达到该岗位必备资格或相关等级职称证书的财务人员。 ②资格和职称证书教育培训的内容主要包括资格考试和职称考试，由财务人员根据自身发展需要选择。拓展资料：什么是财务管理制度？财务管理制度是企业实施经营管理活动，建立、维护财务管理体系以及进行会计核算与监督的制度保障。企业财务管理制度依据国家现行有关法律、法规及财会制度，并结合企业具体情况进行制定，在实际工作中起规范、指导作用。企业通过财务管理制度编制相应的企业管理内容，可以有效规范企业内部财务人员和管理人员的行为及素质，从而提高企业的经济效率以及运营效率，为企业利润最大化目标提供有力的支持。