培训学校收入会计科目

借：应付职工薪酬-职工教育经费贷：银行存款通常应付职工薪酬-职工教育经费都是有贷方余额的。如果你公司的职工教育经费科目没有贷方余额那就要借：管理费用-职工教育经费贷：应付职工薪酬-职工教育经费借：应付职工薪酬-职工教育经费贷：银行存款

“培训费”计入“应付职工薪酬”科目，可设置二级科目“职工教育经费”。具体的会计流程为：1、计提培训费时：

借：管理费用贷：应付职工薪酬——职工教育经费2、发放培训费的：

借：应付职工薪酬——职工教育经费

贷：库存现金/银行存款

职工薪酬

是指企业为获得职工提供的服务而给予各种形式的报酬以及其他相关支出。

（一）职工工资、奖金、津贴和补贴；

（二）职工福利费；

（三）医疗保险费、养老保险费、失业保险费、工伤保险费和生育保险费等社会保险费；

（四）住房公积金；

（五）工会经费和职工教育经费；

（六）非货币性福利。这是指企业以自产产品或外购商品发放给职工作为福利，将自己拥有的资产或租赁的资产无偿提供给职工使用、为职工无偿提供医疗保健服务，或者向职工提供企业一定补贴的商品或服务等。

（七）因解除与职工的劳动关系给予的补偿；

（八）其他与获得职工提供的服务相关的支出。

参考资料

中华人民共和国财政部.《企业会计准则第9 号——职工薪酬》.中华人民共和国财政部：中华人民共和国财政部，2006

一、最快的方法是购财务软件，选择学校的准则，科目会自动出来。

二、民办学校属于事业单位,应设的科目参照国家预算会计设置会计科目,常用的科目有:资产类:现金,银行存款,应收票据,对外投资,固定资产等负债类:应缴预算款,应交财政专户,借入款项等净资产类:固定基金,事业结余,经营结余,事业基金,结余分配等收入类:财政补助收入,事业收入,经营收入,其他收入等支出类:事业支出,经营支出,成本费用,销售税金等以上只是常用的与企业会计有点不同的科目,具体的会计科目的设计可以根据相应的单位一些业务情况,参照国家的一些预算会计的相应会计法规在修改~~

三、详细科目

向左转|向右转

向左转|向右转

向左转|向右转

1. 如果是会计培训机构，收取学费就是其主营业务收入，应作如下分录：借：库存现金/银行存款贷：主营业务收入主营业务收入核算企业确认的销售商品或提供劳务等主营业务的收入。2.如果是事业单位收取得培训费，借：库存现金 /银行存款；贷：事业收入--学费3.如果是民办非企业收取得培训费做：借：库存现金/银行存款；贷：提供服务收入--学费

现金、银行存款、固定资产、应收帐款、其它应收款、应付帐款、其他应付款、实收资本、本年利润、利润分配（需下设明细科目）、管理费用、财务费用、主营业务收入、 主营业成本、营业外支出、营业外收入、其他业务收入、其他业务支出。为明确会计科目之间的相互关系，充分理解会计科目的性质和作用，进而更加科学规范的设置会计科目，以便更好地进行会计核算和会计监督，有必要对会计科目按一定的标准进行分类。对会计科目进行分类的标准主要有三个：一是会计科目核算的归属分类；二是会计科目核算信息的详略程度；三是会计科目的经济用途。（一）按其归属的会计要素分类：1、资产类科目：按资产的流动性分为反映流动资产的科目和反映非流动资产的科目。2、负债类科目：按负债的偿还期限分为反映流动负债的科目和反映长期负债的科目。3、共同类科目：共同类科目的特点是需要从其期末余额所在方向界定其性质。4、所有者权益类科目：按权益的形成和性质可分为反映资本的科目和反映留存收益的科目。5、成本类科目：包括“生产成本”，“劳务成本”，“制造费用”等科目。6、损益类科目：分为收入性科目和费用支出性科目。收入性科目包括“主营业务收入”，“其他业务收入”，“投资收益”，“营业外收入”等科目。费用支出性科目包括“主营业务成本”，“其他业务成本”，“营业税金及附加”，“其他业务支出”，“销售费用”，“管理费用”，“财务费用”，“所得税费用”等科目。按照会计科目的经济内容进行分类，遵循了会计要素的基本特征，它将各项会计要素的增减变化分门别类的进行归集，清晰反映了企业的财务状况和经营成果。（二）按其核算信息详略程度分类：为了使企业提供的会计信息更好地满足各会计信息使用者的不同要求，必须对会计科目按照其核算信息的详略程度进行级次划分。一般情况下，可以将会计科目分为总分类科目和明细科目分类。总分类科目又称一级科目或总账科目，是对会计要素具体内容所做的总括分类，它提供总括性的核算指标，如“固定资产”、“原材料”、“应收账款”、“应付账款”等。明细分类科目又称二级科目或明细科目，是对总分类科目所含内容所作的更为详细的分类，它能提供更为详细、具体的核算指标，如“应收账款”总分类科目下按照具体单位名称分设的明细科目，具体反映应向该单位收取的货款金额。如果有必要，还可以在二级科目下分设三级科目、四级科目等进行会计核算，每往下设置一级都是对上一级科目的进一步分类。在我国，总分类科目一般由财政部统一制定，各单位可以根据自身特点自行增设、删减或合并某些会计科目，以保证会计科目的要求。（三）按其经济用途分类经济用途指的是会计科目能够提供什么经济指标。会计科目按照经济用途可以分为盘存类科目、结算类科目、跨期摊配类科目、资本类科目、调整类科目、集合分配类科目、成本计算类科目、损益计算类科目和财务成果类科目等。

按照《民间非营利组织会计制度》的要求来设置科目和处理账务。民办培训学校会计核算的基础规范：

1、民办培训学校属于民办非企业单位，执行《民间非营利组织会计制度》，其会计目标是满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门对会计信息的需求。

2、民办培训学校应当根据业务需要设置会计机构，配备会计机构负责人；不具备单独设置会计机构条件的，必须在有关机构中配备专职会计人员，并须指定会计主管人员。

学校主要领导人的直系亲属（夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、配偶亲）不得担任本单位会计机构负责人或会计主管人员。会计人员上岗必须持有国家颁发的《会计从业资格证书》。

会计科目分类：

会计科目分类分为资产类、负债类、所有者权益类、成本类、损益类，资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润并不是会计科目的分类方式，只是经济业务的一种分类方法，有利于财务的管理。

1、资产类：是指过去的交易事项形成并由企业拥有或者控制的资源，该资源预期会给企业带来经济利益。

资产类科目分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产和其他资产。其中流动资产又分为现金及各种存款、短期投资、应收及预付账款、存货、待摊费用等。

2、负债类：是指过去的交易、事项形成的现时义务，履行该义务预期会导致经济利益流出企业。

负债类科目分为流动负债和长期负债，其中流动负债包括短期借款、应付及预收账款、应付工资、应交税金、应付股利以及预提费用等。

以上内容参考 百度百科—民间非营利组织会计制度