柳州有哪些会计培训班

中级会计职称机构怎么挑选？1.比较价格每一个机构所定的课程价钱肯定不一样，所以就需要我们进行挑选，通常，中级会计职称机构推出的课程五花八门，针对不同基础和不同阶段的课程。中级会计职称机构都有相对应的课程。尽管中级会计职称机构名称不同，但报名课程是大同小异。我们应该根据需求、消费水平等进行理性选择。2.比较课程总而言之，在结束中级会计职称培训班的试听课，以及后来挑选中级会计职称培训班的时侯，我们一定要谨记这样的原则，不是越贵的就是越好的，也不要因为便宜而去报一些不好的中级会计职称培训机构。在控制自己能接受的价钱内，去选择适合自己的才是合适的选择。所以，一节优质的中级会计职称培训班的试听课一定能让你知道自己想要什么，适合什么课程，这样的中级会计职称培训班的试听课才能发挥其间的作用和效果。中级会计职称培训机构哪个好？高顿会计师资力量：聘有数名教学经验丰富的专业会计教师，并具有多年实践工作经验，熟悉历年会计考试规律,善抓考试重点,难点.讲课风格风趣幽默，深受学员欢迎。讲解透彻，思路清晰，善于理论联系实际。课程特色：1.从零开始学习会计基础，既有全面的重点难点分析，又有考试实战技巧的讲授；2.即可系统学习会计知识,又可考取会计从业资格书。资深专家主讲，合格率高；3.重点突出、难点精讲、考点清晰，在短期内迅速提高学员的应试能力。会计是一门越老越值钱的职业,也是很多年轻人特别向往的职业。而学了会计专业、考了会计从业资格，可对实际做账还是非常陌生，人才市场求职中让你望而却步、找了财务会计工作不知道如何入手、力不从心、心中忐忑不安。这是因为在课堂上注重理论考试成绩而忽视了实践操作技能，与企业需要的实际工作有所出入学会计最核心的应该学习会计做账、税务实务方面的技能；高顿会计真账实训；内部独编实务教材；高顿真正做到“零距离实战”让一个门外汉，在短时间内跨入会计岗位！

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会计从业资格证考试取消了，但是会计继续教育仍然需要，如果想考其他会计证，可考虑初级会计考试。有些准入类职业资格，虽然有法律法规的设置依据，但与国家安全、公共安全、公民人身和财产安全关系不密切，其实不宜采取职业资格方式管理，比如会计证，宜通过修订相关法律法规后予以取消。截至2017年，我国已有443万人取得了初级会计职称，有169万人取得了中级职称，还有逾23.5万的会计人通过了注册会计师考试，成为中注协会员。按照规定本年度取得的会计证，本年度不用继续教育，从第二年开始需要继续教育，具体时间就要当地的财政厅什么时候安排，随时关注当地会计网站，或者报个培训班让培训学校给你安排时间。继续教育成为晋升考核依据，用人单位应当建立本单位会计专业技术人员继续教育与使用、晋升相衔接的激励机制，把会计专业技术人员参加继续教育情况作为会计专业技术人员考核评价、岗位聘用的重要依据。会计专业技术人员参加继续教育情况，应当作为聘任会计专业技术职务或者申报评定上一级会计专业技术资格的重要条件。除此之外，《征求意见稿》扩大了继续教育的范围，国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织(以下统称用人单位)的会计专业技术人员继续教育，适用本规定。政策之外，参加继续教育更是为了提示自己抛开政策不谈，会计证的入门地位已不存在，从事会计行业肯定要继续教育的，会计工作上税收政策和会计准则的变动比较频繁，不学习就会跟不上。会计工作的专业性要求高，所以会计人员要树立终身学习的理念，继续教育不止是为了政策，也是为了自己多学习知识，适应会计行业的发展，更好的得到晋升。所以，虽然会计从业考试已取消，但继续教育不可丢。目前我国有会计证的会计人已达1400万之巨，这还不包括CPA在内，但真正高端人才稀缺，绝大部分停留在算账、报账、编表阶段，呈现明显的金字塔结构。实际上，要真正做好会计工作，要对企业的具体业务、运行机制、市场风险有很深的理解，这样，才能真正做好财务管理工作。2017年11月4日下午，十二届全国人大常委会第三十次会议表决通过关于修改会计法的决定，规定“会计人员应当具备从事会计工作所需要的专业能力”。此前，会计法规定“从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书”。根据决定，因有提供虚假财务会计报告，做假账，隐匿或者故意销毁会计凭证、会计账簿、财务会计报告，贪污、挪用公款，职务侵占等与会计职务有关的违法行为被依法追究刑事责任的人员，不得再从事会计工作。此前会计法规定，不得取得或者重新取得会计从业资格证书。根据决定，会计人员有“不依法设置会计账簿的”“私设会计账簿的”“随意变更会计处理方法的”等行为之一，情节严重的，五年内不得从事会计工作。而根据此前会计法规定，由县级以上人民政府财政部门吊销会计从业资格证书。决定自2017年11月5日起施行。会计继续教育对象《会计专业技术人员继续教育规定(征求意见稿)》指出，持有会计证的小伙伴以及其他从事会计工作的小伙伴都需参加继续教育，详情如下：本规定所称的会计专业技术人员，包括：(一)持有会计专业技术资格证书的会计人员;(二)持有会计从业资格证书且从事会计工作的会计人员;(三)其他从事会计工作的会计人员。继续教育采取学分制管理制度同时：会计专业技术人员参加继续教育采取学分制管理制度，每年参加继续教育取得的学分不得少于90学分，其中，专业科目一般不少于总学分的三分之二。参加会计、审计专业技术资格考试，以及注册会计师、资产评估师、税务师考试，每通过一科考试，折算为60学分。

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