家有陈先森
女孩的话学幼师，电脑，会计，报关，美容，服装等行业较好稳定；男孩的话学习绘图基础，模具设计，调节注塑机等比较好。女孩的话学习学电脑，掌握基本办公软件去办公室做文员行政工作的，最好去学一下会计，去会计培训中心进修，考个会计从业资格证书，从简单的财务会计工作入手，如果你有恒心还可以向上进修大专再考初级助理之类的证，再就是注册会计师； 男孩的话首先要学一门自己比较感兴趣的技术好一点，这样你可以用心钻研。而且不会半途而废。其次就是看看这个专业或是行业是否有发展前景 。不知道你是什么学历，要是有绘图基础的话，学习模具设计之类的，挺好的。现在很多企业都需要这样的人才。而且人工作还不是很累。要是对塑料方面感兴趣的话 可以学习调节注塑机，这也很不错的 是很有前途的；幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
renee的天空
当冰激凌短缺的形成是由于这种价格上限时，一些配给冰激凌的机制自然就会出现。这种机制可能是排长队：那些愿意提前来到并排队等候的人得到一个冰激凌，而另一些不愿意等候的人得不到。另一种方法是，卖者可以根据他们自己的偏好来配给冰激凌，只卖给朋友、亲戚或同一种族或民族的成员。要注意的是，尽管价格上限是由帮助冰激凌买者的愿望而促成的，但并不是所有买者都能从这种政策中受益。一些买者尽管不得不排队等候，但以较低的价格得到冰激凌，而另一些买者根本得不到任何冰激凌。冰激凌市场的这个例子说明了一个一般规律：当政府对竞争市场实行限制性价格上限时，就产生了物品的短缺，而且，卖者必然在大量潜在买者中配给稀缺物品。这种价格上限之下产生的配给机制很少是合意的。排长队是无效率的，因为这样做浪费了买者的时间。根据卖者偏好的歧视既无效率（因为物品并没有给予对它评价最高的买者）又可能是不公正的。与此相比，一个自由竞争市场中的配给机制既有效率又客观。当冰激凌市场达到均衡时，任何一个想支付市场价格的人都可以得到一个冰激凌蛋卷。自由市场用价格来配给物品。案例研究 加油站前的长队正如我们在上一章中讨论的，1973年石油输出国组织（OPEC）提高了世界石油市场的原油价格。由于原油是用于生产汽油的主要投入，较高的石油价格减少了汽油供给。加油站前的长队成为司空见惯的现象，而且，驾车人常常不得不为了买几加仑汽油而等待几个小时。
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