十四不是四
员工不需要了解太多,财务人员可以给他们几个关键的培训。1.关于收到客户的钱是打公帐还是私帐,打公帐要开发票,打私帐不要开发票开收据就好。2.关于报销,要有明确的时间和签字程序。3.未收到客户的款,不要轻易给客户收据和发票,避免客户赖账。如果说要培训,也是培训管理钱方面的事情。
熙熙ToKi
初级会计职称培训内容:点击了解初级会计学习条件
1、银行结算业务实务操作流程;
2、会计基本业务的实务操作要点和操作程序;
3、企业全套帐务处理流程包括填制和审核凭证、登记帐簿和编制报表;
4、企业会计做帐过程应具备的基本技巧;
5、独立完成一个企业一个月的全套帐务和操作;
初级会计职称培训对象:了解初级会计培训哪里好
1、无任何基础理论的一切社会群体。
2.有一定的会计理论基础,却无会计工作经验的应届专业毕业生;
3、有一定会计工作经验,但不能独立完成会计账务核算处理的会计人员;
4、己领取会计从业资格证书准备从事会计工作的人员;
5、即将走上会计工作岗位,但缺乏实践操作经验的会计人员;
6、自己开办公司,想精通会计,消除财务风险,驾驭资本运营的掌舵人。
A喵是kuma酱
万事不求人的会计学习方法我本人不是会计专业科班出身的,后期我还从事了会计,我从业小20年,曾就业于三个中大公司,后期自已成立了一家的财务公司。虽然不是科班出身,但我完全可以驾驭我的工作,我的薪资从来没有低过,不管以往在哪个公司任职.......会计不是那种在学校学完,一出校门就可以上手上岗的学科,必须进行知识重构。怎么样可以快速上手并上岗呢?两个办法:实操培训或前辈带。显然,进行岗前培训的是最快速的一个渠道,一年前我涉足财务培训行业,从事实操培训讲师。我发现大量的会计小白,面对小则几千,多则上万的学费,会有一点吃力或很吃力,后来想一想,确实噢,人家本来就因为没有一技之长,所以一穷二白,哪里还可以轻轻松松交几千元的学费去学习呢?别一个办法,就是会计前辈带一带,但大部分会计职场小白,为了让人家老会计教自已一点知识,吃尽了苦头!!巴接人家、讨好人家、甚至要拍人家马屁、看人家脸色、忍气吞声、给人家打杂、完了还被人家瞧不气。。。。我在回想我的从业经历,我本身从小家庭不是太富裕并且是一个自尊心很强的女孩,毕业了,我还没有赚到钱呢就需要我再想办法筹相对于我来讲很大的一笔款去支付培训费,如果请教前辈们的话,对方很热情还好,如果对方表现出来敷衍或不情愿,那我真没有勇气继续死缠下去!!但我想一想,我自已在会计成长的道路上确实也付出过一些金钱,但确实只是很少很少的一部分,加起来也就是几十几百块的样子。。。所以,我觉得授人以鱼不如授人以渔……
垚垚姐姐。
今后会计继续教育培训的建议和意见:一、围绕继续教育工作目标,增强继续教育的层次性和针对性关于会计人员继续教育的目标,财政部颁布的《会计人员继续教育暂行规定》(以下简称《暂行规定》)第四条规定:"会计人员继续教育的主要任务是提高会计人员政治素质、业务能力、职业道德水平,使其知识和技能不断得到更新、补充、拓展和提高。"在第七条又规定:"会计人员继续教育内容应坚持联系实际、讲求实效、学以致用的原则。会计人员继续教育的主要内容包括:(一)会计理论与实务;(二)财务、会计法规制度;(三)会计职业道德规范;(四)其他相关法规制度二、 设立会计继续教育机构,加大对继续教育管理的力度会计人员继续教育毕竟是一个教育问题,而财政部门的工作人员对教育问题的研究和经验因职责不同等原因而具有一定的局限性。譬如,实践中有的培训单位给学员讲完课后而学员不知所以然,那是因为培训资格的确定上出了问题;有的由于只培训一天半甚至一天,效果不佳,但也得到了财政部门的认可,那是因为培训计划上出了问题;有的培训单位在培训过程中出了教学或管理方面的问题,有时却无人过问,仍然拥有培训资格,那是因为培训监督和评价上出了问题;如此等等。要解决这些问题。三、尝试提升教学方式、提高教学质量关于会计人员继续教育的形式,在《暂行规定》中明确有自学和接受培训两种,并规定两种形式的继续教育必须同时进行,且接受培训的时间不能少于20小时(初级会计人员不少于24小时)。四、严把教材关,提高教学培训效果会计人员继续教育中,教材资料水平的高低往往会影响到培训的质量和效果,因此编写出实用、高水平的培训教材是继续教育工作中一项十分重要的内容。据笔者了解,广大会计人员对教材内容要求最多的是:其一,前次继续教育年至本次教育年财政部新出台的各项会计制度;其二,本地区贯彻执行财政部新会计制度的具体实施办法;其三,本地区办理各项会计事务的程序和方法。所以,这些内容应成为培训教材的重点,尽可能写得全写得细些。但作为会计主管部门,对会计人员应学习的内容还要提出更多、更高的要求,即使一些会计人员自认为不重要的内容也应该写进教材。五、探索培考分离,增强会计人员学习的自觉性会计人员继续教育要不要考试,目前仍有争议,但实践证明,考试是保证会计人员继续教育效果和质量的重要措施。会计人员继续教育考试有考试和考核两种形式,笔者认为,对于第一层次的高级会计人员宜采用开卷考核形式,而对于中级和中级以下的会计人员宜采用闭卷考试形式。对闭卷考试的题目不宜太难,中等难度以下的题目应占80%以上,但考场纪律一定要严肃。现在有的培训单位的考试说是闭卷,但监考老师都是睁一眼闭一眼,实质上是开卷,而且相五抄袭现象严重。本来就一两天的面授,有的学员就考试时来抄一下试卷,有的索性叫同事代抄一份了事。这样,考试就成了"意思"一下,形式而已,这极大地削弱了会计人员继续教育的效果和会计人员学习的自觉性。
雨天啾啾酱
一、培训财务六大要素,包括资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。内容如下:
1、资产由固定资产、流动资产等组成;
2、负债由流动负债、长期负债等组成;
3、所有者权益由实收资本、盈余公积等组成;
4、收入由主营业务收入、营业外收入等组成;
5、费用由制造费用、经营费用、管理费用、财务费用等组成;
6、利润由营业利润扣除各项开支后的项目等组成;
二、如何看财务报表,主要内容如下:
1、资产负债表的财务分析。
2、损益表的财务分析。
3、利润分配表的财务分析。
4、现金流量表的财务分析。
扩展资料
主要内容
会计实操培训的内容有会计基本理论教学、手工帐教学、财务软件教学、纳税申报教学、税收策划及财务规划方案教学等。
适用范围
适合于即将进入会计实际工作的初级会计人员的岗前培训,能迅速掌握会计做账工作技能,纳税申报技能等,一般教学模式涉及学生全套账务处理,包括凭证制作,登记账簿,月底年底结账,编制财务会计报告,纳税申报处理等。会计恰恰是一门技能性很强的课程,会计实操越来越受到人们的重视。
参考资料:百度百科-会计实操培训
萱萱小宝
财务部新员工培训内容 财务部新员工培训内容如表所示。 财务部新员工培训内容 培训对象 培训内容 会计文员 1.了解企业总部各部门主要职能及主要人员 2.了解企业各分支机构财务部主要人员 3.了解企业财务部体系架构及各人员主要职能 出纳 1.企业目前在哪些银行有开户,各个银行行名、户名、账号 2.企业与客户进行结算的银行 3.了解实时支付业务,哪个银行开办了此业务,如何判别客户有无办理实时支付 商品进出会计 1.企业总部及各分支机构进货渠道、作业流程 2.企业总部及各分支机构销售流程 3.了解分支机构日销售报表的格式及填写内容 4.企业总部对分支机构的监控报表体系,了解报表内容及各表间勾稽关系,包括日销售报表、日库存报表、资金报表、应收账款报表、在途资金报表含义、计算的方法及从报送、审核、发放到财务账务处理流程 信用会计 1.企业总部信用管理政策如何具体运行及监控 2.各分支机构财务在信用管理中具体执行哪些职能 3.企业总部财务在信用管理中具体执行哪些职能 4.企业的主要供应商及结算方式 5.了解应收账款日报表的填报格式及要求 税务会计 1.企业目前在哪个税务局报税 2.企业增值税发票六要素 3.企业总部给各分支机构开进货发票程序 4.企业总部客户销售发票开票程序 5.企业一般税负率 6.税控机的使用 费用会计 1.企业费用报销程序 2.企业分支机构哪些费用需由企业总部审核报销 3.企业费用报销具体规定,报销程序、时间、单据粘贴规范与填写要求等相关规定 4.企业各分支机构费用报销流程及注意事项主办会计1.对财务软件有一定的了解,能够作简单运行 2.了解企业财务报表体系及合并报表 3.企业总部及各分支机构的资产及经营状况 4.主要财务核算制度的介绍
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