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(一)会计职业道德教育的含义 会计职业道德教育,是会计职业道德活动的重要内容之一,是使外在的会计职业道德规范转化为会计人员内在品质和行为的积极有效的途径。其基本内涵是根据会计工作的特点,用社会主义道德观对会计人员进行灌输和施加影响,使会计职业道德规范和优良的会计职业道德深入人心,促使会计人员在会计工作中的道德水平不断提高。 (二)会计职业道德教育的内容 1.职业道德观念教育。职业道德观念教育就是在社会上广泛宣传会计职业道德基本常识,使广大会计人员懂得什么是会计职业道德,了解会计职业道德对社会经济秩序、会计信息质量的影响,以及违反会计职业道德将受到的惩戒和处罚。并利用广播电视、报刊杂志等媒介,表彰坚持原则、德才兼备的会计人员,鞭笞违法违纪的会计行为。 2.职业道德规范教育。职业道德规范教育就是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。 3.职业道德警示教育。职业道德警示教育就是指通过开展对违反会计职业道德行为和对违法会计行为典型案例的讨论和剖析,给会计人员以启发和警示,从而可以提高会计人员的法律意识和会计职业道德观念,提高会计人员辨别是非的能力。 (三)会计职业道德教育途径 1.岗前职业道德教育。岗前职业道德教育是指对将要从事会计职业的人员进行的道德教育,包括会计专业学历教育及获取会计从业资格中的职业道德教育。教育的侧重点应放在职业观念、职业情感及职业规范等方面。 2.岗位职业道德继续教育。继续教育是指从业人员在完成某一阶段专业学习后,重新接受一定形式的、有组织的、知识更新的教育和培训活动。会计人员继续教育是强化会计职业道德教育的有效形式。岗位职业道德继续教育具体包括以下内容: (1)形势教育。 (2)品德教育。 (3)法制教育。 二、会计职业道德修养 (一)会计职业道德修养的含义 会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中,按照会计职业道德的基本要求,在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高,从而达到一定的职业道德境界。 会计职业道德修养和会计职业道德教育是相辅相成的两个方面。良好的会计职业道德 的形成,离不开职业道德的教育与灌输。 (二)会计职业道德修养的环节 1.形成正确的会计职业道德认知。 2.培养高尚的会计职业道德情感。 3.树立坚定的会计职业道德信念。 4.养成良好的会计职业道德行为。 (三)会计职业道德修养的方法1.不断地进行“内省”。 2.要提倡“慎独”精神。会计职业道德修养的最高境界在于做到“慎独”。 3.虚心向先进人物学习。
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这题应该为A,B,D。记得这题我在考呀呀网站上做过的,本题考核会计职业道德修养的方法。会计职业道德修养的方法主要有:(1)不断地进行“内省”;(2)要提倡“慎独”精神;(3)虚心向先进人物学习。
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提高会计人员职业道德水平的途径
提高会计人员职业道德水平的途径,为了确保会计信息的真实性,规范会计职业道德行为,提高会计人员及单位负责人的会计职业道德素质,加强会计人员职业道德建设。来看提高会计人员职业道德水平的途径。
(一)、健全会计法律规范体系。 加强会计法律法规建设,充分发挥法律的威慑作用,用法律手段约束、制约会计人员的不道德行为,可以减少其违法犯罪行为的发生,防止会计人员的职业道德败坏。在我国的法律规范体系中,新《会计法》的核心部分就是把社会公认的并社会和会计工作有重要影响的道德规范上升为法律规范,使其成为会计从业人员必须遵守的行为规则,同时明确了违法会计行为的法律责任,强化其约束力,加大了打击和制裁的力度。可以说,离开了法律和道德, 其作用是很有限的;道德与法律相结合,将使道德的作用更强化,发挥的作用更彻底。
(二)、建立健全内部监督制度。 严密的企业内部监督,能促使会计人员严格按规定的程序、手续办事,即使有一些不良动机,其行为也无法实现。但若内部控制不严,缺乏有效的监督和约束,在客观上就为会计人员违反道德规范、违反法规法纪提供可乘之机。从现实生活中的一些案例中可以看到,有些会计、出纳人员的道德品质并不坏,只是自律性不强,一时思想产生偏差或被诱惑,做出了偏离会计职业道德标准或违法的行为。发生了这些行为后,有的刚开始还惶惶不安,过了一段的时间后没人过问或没被发现,也就有了第二次、第三次。像贪污、挪用公款等经济犯罪都不是一次完成的,而是多次作案都没被发现,这本身就是内部监督机制的漏洞。
(三)、建立会计职业道德的教育机制,下大力气狠抓会计职业道德教育。 会计职业道德教育是培养会计人员职业道德品质的起点,它是会计人员道德实践得以发展和延续的一重要途径,是会计职业道德活动的重要形式。会计道德教育对增大会计人员的完美人格和正确的价值观念具有极为重要的作用。通过外在的教育引导,培养会计人员的内在信念,是会计道德教育的主要目的.。为此,应着重抓好两个方面的工作:一方面完善会计人员职业道德的后续教育。财政部应组织专家学者编写在职会计人员的职业道德教材,在每年完成专业学时教育的同时,要完成会计职业道德教育学时,这可以由各级会计协会把会计职业道德的检查和档案记录结合起来,并提高会计人员后续教育的质量。另一方面完善对单位负责人的会计职业道德教育,每年对单位负责人进行一定学时专业法规和会计职业道德教育,并与对会计从业人员的奖惩与单位负责人挂起钩来。
(四)、加强会计人员职业道德修养。 会计人员道德水平的提高固然离不开道德教育,同时也离不开每个会计人员自觉的道德修养。要使职业道德教育取得良好的效果,关键取决于道德修养的自觉程度。因为道德不同于法纪,道德不是按强制的、无条件的规定执行,而是通过内心信念力量的作用,反映为人们自觉的行动。没有会计人员在道德上的自我修养,仅仅靠外在力量,即用法律、规章、制度去强制会计人员应该怎么做,很难取得良好效果。
(1)敬业爱岗。 热爱自己的职业,是做好一切工作的出发点。会计人员只有为自己建立了这个出发点,才会勤奋、努力钻研业务技术,使自己的知识和技能适应具体从事的会计工作的要求。敬业爱岗,要求会计人员应有强烈的事业心、进取心和过硬的基本功。在实际工作中往往会发现本来不是由于业务技术深浅的问题,而是由于粗心大意和缺乏扎实工作作风造成一些失误。会计工作政策性很强,涉及面较广,有的同社会上出现的各种经济倾向和不良风气有着密切的联系,因而有些问题处理起来十分复杂。这就要求会计人员要有强烈的“追根求源”的意识,凡事要多问个问什么,要有认真负责的态度。由于会计工作的性质和任务,致使一些会计人员长年累月、周而复始地进行着算账、报账、报表等事务工作,天天与数字打交道,工作细致而繁琐,如果不耐劳尽责,缺乏职业责任感,就会觉得工作枯燥、单调、甚至讨厌,就谈不上热爱会计工作,更谈不上精通会计业务,也就搞不好会计工作。
( 2)熟悉法规 。会计工作不只是单纯地记账、算账和报账,会计工作时时、事事、处处涉及到执法守纪方面的问题。会计人员不单自己应当熟悉财经法律、法规和国家统一的会计制度,还要能结合会计工作进行广泛宣传;做到在自己自理各项经济业务时知法依法、知章循章,依法把关守口。
(3)依法办事。 严格实行会计监督,依法办事,是会计人员职业道德的前提。 会计人员应当按照会计法律、法规、规章规定的程序和要求进行会计工作,保证所提供的会计信息合法、真实、准确、及时、完整。会计信息的合法、真实、准确、及时和完整,不但要体现在会计凭证和会计账簿的记录上,还要体现在财务报告上,使单位外部的投资者、债权人、社会公众以及社会监督部门能依照法定程序得到可靠的会计信息资料。要做到这一点并不容易,但会计人员的职业道德要求这样做,会计人员应该继续在这一点上树立自己职业的形象和职业人格的尊严,敢于抵制歪风邪气,同一切违法乱纪的行为作斗争。
(4)客观公正。 会计人员在办理会计事务中,应当实事求是、客观公正。这是一种工作态度,也是会计人员追求的一种境界。做好会计工作,无疑是需要专业知识和专门技能的,但这并不足以保证会计工作的质量,有没有实事求是的精神和客观公正的态度,也同样重要,否则,就会把知识和技能用错了地方,甚至参与弄虚作假或者通同作弊。
(5)搞好服务。 会计工作的特点决定会计人员应当熟悉本单位的生产经营和业务管理情况,以便运用所掌握的会计信息和会计方法,为改善单位的内部管理、提高经济效益服务。
(6)保守秘密。 会计人员应当保守本单位的商业秘密,除法律规定和单位领导人同意外,不能私自向外界提供或者泄露单位的会计信息。会计人员由于工作性质的原因,有机会了解到本单位的重要机密,如对企业说来,关键技术、工艺规程、配方、控制手段和成本资料等都是非常重要的机密,这些机密一旦泄露给明显的或潜在的竞争对手,会给本单位的经济利益造成重大的损害,对被泄密的单位是非常不公正的。所以,泄露本单位的商业秘密,是一种很不道德的行为。会计人员应当确立泄露商业秘密是大忌的观念,对于自己知悉的内部机密任何时候、任何情况下都要严格保守,不能信口吐露,也不能为了自己的私利而向外界提供。
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一、属于会计职业道德修养的方法有:慎独慎欲、慎省慎微、自警自励。二、说明:会计职业道德的自我修养即内在教育,是指从业人员自我学习、自我改造、自身道德修养的行为活动。1、慎独慎欲。(1)慎独:在独立工作、无人监督的情况下仍能坚持自觉地按照道德准则去办事。慎独既是一种道德修养方法,又是一种很高的道德境界。(2)慎欲:用正当的手段获得物质利益。一是要把国家、社会公众和集体利益放在首位,在追求自身利益的时候,不损害国家和他人利益。二是做到节欲,对利益的追求要适度适当,要合理合法,反对不正当手段达成利己的目的。2、慎省慎微。(1)慎省:通过自我反思、自我解剖、自我总结而发扬长处、克服短处,不断地自我升华、自我超越。(2)慎微:在微处、小处自律,从微处小处着眼,积小善成大德。3、自警自励(1)自警:随时警醒、告诫自己,要警钟长鸣,防止各种不良思想对自己的侵袭。(2)自励:以崇高的会计职业道德理想、信念激励自己、教育自己。
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