会计的要求有哪些

学会计首先要搞通会计学的基本原理，熟悉相关会计科目所核算的基本内容，熟悉相关财务制度。会计学原理是必修的，再了解会计分类，如：工业企业。商业，财务，诸行业所核算的内容有所区别。总之，万变不离其宗，原理搞通了，其余的迎刃而解。学会计没有什么特殊的条件限制，只要对会计专业感兴趣的人都可以学。但是也有一些人不适合学会计：

1、财务立场不坚定的人不适合学习会计

会计就是天天和金钱打交道，若是一些财务立场不坚定的人，往往会因为经不起金钱的诱惑而做出违法之事，这些人真的不适合学会计。

2、粗心马虎的人不适合学会计

会计工作基本天天于数字打交道，稍微马虎大意，多个点或少个点，给公司造成的损失都是巨大，严重的还会触犯法律。粗心马虎的人，真的不适合干会计，不仅供公司造成损失，自己也还会倒霉。

3、不善于沟通的人不适合学会计

作为公司会计，肯定要经常喝公司各个部门有交集，作为会计人肯定要有很强的交际能力，所以不善于沟通的人也是不适合学会计的。

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会计有着高薪待遇，因此很多人都想考取会计证，但很多人都有疑问，考取会计证会不会需要很高的条件？

应该是会计的八大原则吧会计信息质量要求八大原则1、可靠性原则 可靠性原则是对会计工作的基本要求。会计工作提供信息的目的是为了满足会计信息使用者的决策需要，因此，提供会计信息应该做到内容真实、数字准确、资料可靠。在会计核算中坚持可靠性原则，就是要在会计核算时客观地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，保证会计信息的真实性。开展会计工作时，应当正确运用会计原则和方法，准确反映企业的实际情况；所提供的会汁信息应当能够经受验证，核实其真实性。 如果企业的会计核算工作不是以实际发生的交易或事项为依据，没有如实地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量，那么会计工作就失去了存存的意义，甚至会误导会计信息使用者，导致决策的失误。 2、相关性原则 会计的主要目标就是向有关各方提供对其决策有用的信息，如果所提供的信息对会计信息使用者的决策没有什么作用，不能满足会计信息使用者的需要，就不具有相关性。 信息的价值在于其与决策相关，有助于决策。相关的会计信息能够帮助会计信息使用者评价过去的决策，证实或修正某些预测，从而具有反馈价值；相关的会计信息还能够帮助会计信息使用荇做出预测、作出决策，从而具有预测价值。在会计核算工作中坚持相关性原则，就是要求相关人员在收集、加工、处理和提供会计信息的过程中，充分考虑会计信息使用者的信息需求。特定用途的会计信息，不一定都能通过财务会计报告中的形式来提供，也可以采用其他形式加以提供。 3、可理解性原则 根据可理解性原则的要求，会计记录应当清晰，账户对应关系应当明确，文字摘要应当清楚，数字金额应当准确，以便会计信息使用者能准确、完整地把握信息的内容，更好地加以利用。 在会计核算工作中，应坚持可理解性原则，会计记录应当准确、清晰；在填制会汁凭证、登记会计账簿时，必须做到依据合法、账户对应关系清楚、文字摘要完整；在编制会汁报表时，保证项目勾稽关系清楚、项日完整、数字准确。如果企业的会计核算和编制的财务会计报告不能做到清晰明了、便于理解和使用，则不符合可理解性原则的要求，也就不能满足会计信息使用者的决策需求。 4、可比性原则 可比性原则要求企业的会计核算应当按照国家统一的会计制度的规定进行，使所有企业的会计核算都建立在相互可比的基础上。只要是相同的交易或事项，就应当采用相同的会计处理方法。会计处理方法的统一是保证会计信息相互比的基础。不同的企业可能处于不同行业、不同地区，经济业务发生于不同时点，为了保证会计信息能够满足决策需要，便于比较不同企业的财务状况、经营成果和现金流量，企业应当遵循可比性原则的要求。 5、实质重于形式原则 在某些情况下，经济业务的实质可能与其法律形式脱节，为此，会计人员应当根据经济业务的实质来选择会计政策，而不能拘泥于其法律形式。 在实际工作中，交易或事项的外在法律形式或人为形式并不总能完全反映其实质内容。要想使会计信息反映其所拟反映的交易或事项，就必须以交易或事项的实质和经济现实为基础，而不能仅仅根据它们的法律形式进行核算和反映。例如，以融资租赁方式租入的资产，虽然从法律形式上看，承租企业并不拥有其所有权，但是由于租赁合同中规定的租赁期相当长，接近于该资产的使用寿命，租赁期结束时，承租企业有优先购买该资产的选择权；在租赁期内，承租企业有权支配资产并从中受益。因此，从其经济实质来看，企业能够控制其创造的未来经济利益，所以在会计核算上将以融资租赁方式租入的资产视为承租企业的资产。 6、重要性原则 对于重要的交易或事项，应当单独、详细地反映；对于不具重要性、不会导致投资者等有关各方决策失误或误解的交易或事项，可以合并、粗略地反映，以节省提供会计信息的成本。 对于资产、负债、损益等有较大影响并能进而影响财务会计报告使用者据以做出合理判断的重要会计事项，必须按照规定的会计方法和程序进行处理，并在财务会计报告中予以允分、准确的披露；对于次要的会计事项，在不影响会计信息真实性和不至于误导财务会计报告使用者做出正确判断的前提下，可以适当作简化处理。重要性原则与会计信息成本效益直接相关，坚持重要性原则，就能够使提供会计信息的收益大于成本。对于那些不重要的项目，如果也采用严格的会计程序，分别核算、分项反映，就会导致会计信息的成本大于收益。 在评价某些项目的重要性时，其结论在很大程度上取决于会计人员的职业判断。一般来说，应当从质和量两个方面进行综合分析。从性质方面来说，当某一项事项有可能对决策产生一定影响时，就属于重要性项日；从数量方面来说，当某一项目的数量达到一定规模时，就可能对决策产生影响，也属于重要项目。 7、谨慎性原则 在资产计价及损益确定时，如果有两种或两种以上的方法或金额可供选择，则应当选择能使本期净资产和利润较低的方法或金额。需要注意的是，谨慎性原则并不意味着企业可以任意设置各种“秘密准备”，否则就属于滥用谨慎性原则，将被视为重大会计差错，需要进行相应的会计处理。 企业的经营活动充满着风险和不确定性，当企业在面临不确定因素的情况下需做出职业判断时，应当保持必要的谨慎，充分估计到各种风险和损失，既不高估资产或收益，也不低估负债或费用。例如，企业应当定期或者至少在每年年度终了时，对可能发生的各项资产损失计提减值准备等，就充分体现了谨慎性原则对会计信息的修正。 8、及时性原则 会计信息的价值在于帮助会计信息使用者作出经营决策。会计信息具有时效性，即使是客观、可比、相关的会计信息，如果不及时提供，对于会计信息使用者也没有任何意义，甚至还可能会误导会计信息使川者。如果企业的会计核算不能及时进行，会计信息不能及时提供，就无助于经营决策，就不符合及时性原则的要求。在会计核算过程中，要坚持及时性原则，主要包括以下几点。 （1）及时收集会计信息，即在经济业务发生后，及时收集、整理各种原始单据。 （2）及时处理会计信息，即在国家统一的会计制度规定的时限内，及时编制出财务会计报告。 （3）及时传递会计信息，即在国家统一的会计制度规定的时限内，及时将编制出的财务会计报告传递给财务会计报告使用者。

学会计要先了解以下几点：

1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的，各个行业之间也有很大差别，所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作；

2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容，这样，那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手，了解单位所有的经济活动的来龙去脉；

3、把你学到的理论知识，和单位的经济活动实际情况，加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来；

4、虚心向有实践经验的老会计学习，不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提，千万不能急于求成；

5、会计业务方面，将会计原理联系工作实际，明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识；学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定，以及一般核算方法；根据你单位的实际情况，学习好相关会计制度和财务准则；

学会计先从哪里入手？必然是会计基础，财经法规和会计电算化。特别是会计电算化，更加注重实操，这对于以后在从事会计工作的时候特别重要，没有人会让你在工作中背诵理论知识，但是操作技能无时无刻不在考验你。

1、熟悉会计和计算机的基础知识本课程要求在基础会计、企业财务会计、计算机基础等课程开出后进行。学生进入本课程学习前已经了解了会计原理及实务、计算机软件操作及硬件使用等相关知识并具备了文字录入的基本技能。如果学生对相关知识的掌握还有欠缺的话可能会影响到本课程的学习。

2、细心比较电算化和传统手工处理业务的异同手工会计和电算化会计有很多相同点和不同点。学生在学习的过程中一定要注意分析和比较两者之间的相同点和差异通过观察比较、操作流程、会计电算化的优越性有更加深刻的认识。

3、一个人学习、复习是一件很枯燥的事情，但是与别人沟通交流就不同了，当你遇到问题时你可以去问一下别人，也可以听听别人对同一个知识点的不同的理解，加快你的学习进度。而且每天在腾讯课堂都有会计知识点讲解，不是真心想学习的就不要来了。

4、充分利用上机练习提高操作技能会计电算化是一门操作性强实践动手能力要求高的一门课程所以科学合理的安排理论学习和上机实验是十分必要的。要充分利用有限的上机时间完成每一个功能模块的操作练习而且尽量做到反复进行练习以便达到不但会用而且熟练地效果。 急速通关计划 ACCA全球私播课 大学生雇主直通车计划 周末面授班 寒暑假冲刺班 其他课程