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doublel0814
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地球是个圆曲奇

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做一名会计讲师只要想做培训讲师,有一定培训能力,就可以做会计培训讲师,不需要资格认证。一名优秀讲师必须具备:1、必须是精通各行业财务管理、会计核算业务的理论知识;2、有一定的表达能力,能深入浅出。3、掌握国家和地方的财经法律、法规;4、熟悉国家财政、税收、金融等政策和规定;5、熟悉行业会计制度和单位内部的规章、制度;6、通过相关会计资料,分析企业经营现状及发展前景;7、资深的会计工作实践经历。

衡阳会计培训讲师穿搭要求

93 评论(10)

大大大吉CQ

培训讲师穿中山装合适。教师穿着打扮的注意事项:1、整洁大方,具有职业性。教师仪表在学生的心目中具有职业美,整齐、清洁、大方的服饰搭配不仅仅会受到学生的欢迎,同时也展示着教师职业的风采和魅力,特别是在课堂教学过程中,教师的着装更有严格的要求,必须符合教师职业规范和日常行为守则。女教师不应穿露背装、吊带装、超短裙上讲台,发型要清新、自然;男教师不应穿背心、短裤、拖鞋进教室,发型要整洁大方、长短适宜。佩带的装饰要简单、大方,不过分追求时尚。2、合乎时宜,具有适切性。合乎时宜具有适切性是指教师在服饰选择的过程中,要因人、因事、因时、因地而异,服饰的选择和搭配一是要与自我的生理特点相吻合,选择与自己年龄、性别、体形、外貌、身高等相协调的服饰;二是要与自己的职业特点相吻合,选择与具体的教育教学情境和具体的人际交往对象相协调的服饰;三是要自然特点相吻合,选择与季节、气温、环境相协调的服饰。3、根据自己的外形、肤色、年龄、气质选择着装。在一般情况下,肤色在明度、色相和纯度方面都有相对稳定性,尽管人的肤色差异天生生成,但是通过恰到好处的服饰搭配,大都能弥补其肤色之不足,尽显美感。在考虑肤色与服饰色彩搭配协调美感时,注意拉开两者之间的明度差、纯度差、色相差之间的距离,拉开对比度。4、根据自己的职业特点、性格特点、学识水平着装。风格上,质朴、儒雅、沉静、大方、活泼、典雅、矜持等都能体现教师职业的特色,但重要的是能给学生留下成熟、稳定、练达的印象。由于每个人穿着受自身形体气质的限制,只有抓住自身特点,恰到好处地表现有追求、有品位的自我。

163 评论(14)

wangjue0512

不知道哦啊 这个培训师吧

203 评论(11)

LuckyXue521

应聘者到外企或其他用人单位时,求职者往往最先被问及的问题就是“请先介绍介绍你自己”。这个问题看似简单,但求职者一定要慎重对待,它是你突出优势和特长,展现综合素质的好机会。回答得好,会给人留下良好的第一印象。回答这类问题,要掌握几点原则:1:开门见山,简明扼要,不要超过三分钟。2:实事求是,不可吹得天花乱坠。3:突出长处,但也不隐瞒短处。 着装礼仪着装指服装的穿着,从礼仪的角度看,不能简单地等同于穿衣。着装要基于人自身的阅历修养、审美情趣、身材特点,根据不同的时间、场合、目的等,力所能及地对所穿的服装进行精心的选择、搭配和组合。虽说人不可貌相,但求职面试的场合,应试者当天的穿着打扮对能否被录取,有着举足轻重的影响。留下完美的第一印象未必会被录取,但是若给人留下坏印象定会名落孙山。细节提示:1.衬衫 (1)衣扣:衬衫的第一粒纽扣,穿西装打领带时一定要系好,不穿西装外套只穿衬衫不允许打领带。(2)袖长:衬衫的袖口一般以露出西装袖口以外1.5厘米为宜。(3)下摆:衬衫的下摆不可过长,而且下摆要塞到裤子里。2.领带 (1)颜色:根据衬衫和西服颜色选择领带颜色,最好是红色和蓝色,或者黄色为主,带点图案,典雅朴素。(2)长度:领带的长度以自然下垂的最下端至皮带扣处为宜。3.西服 (1)颜色:最好选择穿深色的西服,灰色、绿色和深蓝色都是不错的选择,它们给人以稳重、可靠、忠诚、朴实、干练的印象。(2)单排扣:适合较苗条者。两粒扣的,扣上面那粒;三粒扣或多粒扣的,扣中间那粒。(3)双排扣:适合较为健硕者,钮扣要全扣上。4.西裤 (1)西装讲究线条美,所选择的西裤必须要有中折线。(2)西裤长度以前面能盖住脚背,后边能遮住1厘米以上的鞋帮为宜。(3)不能随意将西裤裤管挽起。5.皮鞋和袜子 (1)皮鞋:穿整套西装一定要穿皮鞋。面试时,穿黑色或咖啡色皮鞋较为正规。皮鞋不应有铁钉,否则,进入面试考场后,铁钉的声音会非常刺耳。(2)袜子:穿整套西装一定要穿与西裤、皮鞋颜色相同或颜色较深的袜子,一般为褐色、深蓝色或藏青色。切忌穿白色袜子。

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水蓝色的风铃

成为会计机构的培训师,首先你肯定要有相应的证书,同样要会计专业毕业的,再就是要有从业经验,之后就是试讲,最主要还是要看讲课能力,自己会很多,不会教也是不行的。

一个老师能力的高低,通过“试讲”就能完全体现出来,优秀的教师不仅肚子里有料,而且会有很好的表达能力和情绪带动能力,不仅带着学生学,而且能让学生学到心里去。

注意事项:

如果通过“试讲”发现了能成为优秀教师的应聘者,或者有成为优秀教师潜力的应聘者,其他考核标准都会通通让道,毕竟证书可以后续再考,但优秀的应聘者过了这村就没这店了。

所以,如果想要成为一名培训机构的老师,首先要提高自己的专业素养,其次要培养自己的表达能力,最后才是要有相关的证书做辅助。

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