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会计主管岗位的职责主要是:(1)按照会计制度及有关规定,结合本单位的具体情况,主持起草本单位具体会计制度及实施办法,科学地组织会计工作,并领导、督促会计人员贯彻执行;(2)参与经营决策,主持制定和考核财务预算;(3)经常研究工作,总结经验,不断改进和完善会计工作;(4)组织本单位会计人员学习业务知识,提高会计人员的素质,考核会计人员的能力,合理调配会计人员的工作。出纳岗位的职责主要是:(1)严格按照本单位的《货币资金内部会计控制实施办法》的规定,对原始凭证进行复核,办理款项收付。(2)办理银行结算,规范使用支票。3)认真登日记账,保证日清月结,及时查询未达账项。(4)保管库存现金和有关印章,登记注销支票。(5)审核收入凭证,及时办理销售款项的结算,督促有关部门催收销售货款。资金管理岗位的职责主要是:(1)反映资金预算的执行及控制状况;(2)筹措及调度资金;(3)办理借贷款事项及其清偿;(4)办理投资业务;(5)记录、保管各种有价证券;(6)与财务调度有关的其他事项。预算管理岗位的职责主要是:(1)编制各期资金预算;(2)编制及考核生产预算;(3)编制及控制成本费用预算;(4)编制及分析销售预算;(5)编制及执行资本预算;(6)处理其他与预算有关事项。成本核算岗位的职责主要是:(1)核对各项原材料、物品、产成品、在产品入库领用事项及收付金额;(2)编制材料领用转账凭证;(3)审核委托及受托外单位加工事项;(4)计算生产与销售成本及各项费用;(5)进行成本、费用的分配及账目之间调整;(6)分析比较销售成本,做好成本日常控制;(7)进行内部成本核算及业绩考核;(8)编制公司有关成本报表;(9)其他与成本核算、分析、控制有关的事项。

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现在培训机构有很多,培训机构教师的岗位职责是什么?
教师工作职责,教师应该接受学校分配的教学任务,认真研究学校的教学大纲,并根据大纲要求和学生形成一个良好的教学计划,完成教学教授的准备,准备课程,准备教学计划,并在每月1号检查)。按时遵守出勤管理系统,下班。教学援助,教学设备和其他教学补充剂准备或课前处理,课后完成。组织每门课程的整体学习结果。按时参与教学和研究活动,交流学习教学计划,与学生的父母(每两周一次)沟通。填写学生的信息反馈到上级领导者,反映最近最近的学习情况(每两周填补)评估学生(格式化字符评估,阶段评估。课后校园。完成卓越领导的其他任务。
在每个阶段开始之前,教学主管检查班级编号,教学课堂,课程,讲座,开始日期,日期日期和对学生的基本信息的初步理解。根据教学主管提供的信息,与父母沟通,并详细录取记录。根据课堂上的情况,教学计划得到适当调整,加强教学,努力提高教学质量。根据要求的要求,通过教学和研究活动,教学过程,教学组装将统一,教学内容熟悉教学内容。如果学生陷入困境,不再教学,学生应该被移交给下一个教师。
教学前,做好教学辅助工具和其他教学补充,提前准备教学设备,并确认它可以正常使用记录课堂上的学生出席。如果缺乏阶级,及时,及时,并记录。根据学生的理解,科学地固定座位。仔细实施教学并管理课堂纪律。在教学过程中,教学计划根据实际教学进行调整。学生的座位根据学生的绩效和实际教学态度调整。辍学将组织学生离开课堂并组织课堂。切断电源,放置桌子和椅子,关闭门窗,组织相关的教学援助,并留下它。每月倡议与班级学生沟通一次,及时沟通,并通知学生在学生的表现,并监督家庭练习的学生。如果有返回类,课程,转移课程,试镜课程,以时间及时间告诉教学监管,并向教学部门支付最近的调查报告。
最后一流形式,班级小派对。本学期课程学习报告,学生学习情况摘要,奖励所有学生,并解释了父母的下一课程安排。根据父母的沟通在开幕办公室之前,学生的观察由学生观察,结合学生和父母的反应,并在上课中发送每个学生。给父母(以前存放,建立学生档案)。
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培训讲师岗位职责: 一、初级培训师 1、培训规划和计划:在培训经理的指导下,进行培训课程开发,确保培训计划符合培训需求; 2、培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道; 3、培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程。二、中级培训师 1、培训规划和计划:协助培训经理进行培训需求调研工作,参与拟定培训的具体规划、实施计划和实施方案,协助进行培训课程管理,确保培训计划符合培训需求; 2、培训资源管理:根据企业培训需求,在培训经理指导下,收集、评估相关课程、学习资料;开拓并维护合适的学习与培训渠道,确保培训资源的丰富性与适用性; 3、培训授课:了解学员需求,参与培训授课,编制培训讲义、做好备课工作,丰富课程内容,设计课程结构,做好现场把控,根据课程反馈不断完身培训课程; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。三、高级培训师 1、培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2、培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3、培训授课:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告。四、资深培训师 1、培训需求调查:参与培训需求的调查分析,了解培训学员的现状及组织者对课程的期望,以此策划培训内容; 2、培训内容策划:根据培训需求,编制培训讲义,准备学习材料,收集与课程相关的资料、信息、案例、活动,深刻理解并有效整合培训内容,设计培训授课方式,确保培训内容的专业性与生动性,确保培训方式符合学员学习习惯; 3、培训授课与实施:专业并生动地进行课程讲授,做好现场把控,根据课程反馈,不断完善培训课程;参与负责重点培训项目的策划、课程开发、讲师筛选、组织实施;确保各项培训与员工发展活动取得预期效果; 4、培训效果总结:做好培训记录并跟进培训后的效果反馈;分析总结培训工作,提出培训管理与课程完善合理化建议;对培训效果进行评估,并提交分析报告; 5、培训资源建设:开发灵活适用的培训与学习渠道;参与建立培训讲师与培训课件管理制度,负责企业内部培训讲师的挖掘与培养,负责组织开发外部培训机构资源,审核外部培训讲师与课程的培训效果和品质。
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(1)进行会计核算。会计人员要以实际发生的经济业务为依据,记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账,如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。进行会计核算,及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息,是会计人员最基本的职责。(2)实行会计监督。各单位的会计机构、会计人员对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证,不予受理;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求更正补充;发现账簿记录与实物、款项不符的时候,应当按照有关规定进行处理;无权自行处理的,应当立即向本单位行政领导人报告,请求查明原因,作出处理;对违反国家统一的财政制度、财务制度规定的收支,不予办理。(3)拟订本单位办理会计事务的具体办法。(4)参与拟定经济计划、业务计划,考核、分析预算、财务计划的执行情况。(5)办理其他会计事务。
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1、教育课程的推广;2、教育课程的咨询,解答客户的疑问及跟踪维护;3、营销推广活动的执行,完成招生任务;4、收集、整理、分析客户信息,完成客户邀约;5、完成其他相关工作。培训机构老师的招聘条件是:1、22至35周岁;2、遵守法律、法规,恪守职业道德;3、具有良好的品行;4、身体健康,无传染病和精神病史;5、持有教师资格证书。培训机构是以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构。
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工作职责:会计核算工作 、编制财务报表、纳税申报、财务分析、会计档案管理职责细分1.会计核算工作 (1)审核有关的原始凭证,并依据会计准则和制度编制记账凭证(2)汇总会计凭证,发现问题及时解决,定期编制总账科目汇总表并进行试算平(3)根据原始凭证、记账凭证及科目汇总表登记明细账和总分类账(4)定期配合有关部门]进行盘点,认真核对原始凭证、记账凭证、各级明细账、日记账及总分类账2.编制财务报表(1)配合会计主管编制“现金流量表”、“资产负债表“利润表”等财务会计报表(2)填报“经济效益月报表”、 “统计报表”,每月按时上报有关领导,经会计总管审核后,上报相关领导3.纳税申报(1)根据国家税收法规和企业的相关规定,负责按月进行纳税申报(2)计算、统计税收,编制相关报(3)办理相关税务手续4.财务分析(1)随时掌握企业在各个银行的存款及现金余额的情况,及时报告会计主管(2)做好企业的财务分析,配合会计主管和财务经理编写财务状况说明书,为企业制订经营政策提供依据(3)配合会计总管进行各种财务预测、市场容量预测、市场占有率预测和市场价格预测等,为企业投资决策和生产经营活动提供可靠的依据5.会计档案管理(1)对相关会计凭证、会计账簿、会计报表和其他会计资料进行科学分类,造册登记,统一管理(2)按照会计档案制度的规定进行会计档案的移交工作,在移交档案部门时,认真编制移交清册,确保移交手续完整拓展资料会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。会计是以货币为主要的计量单位,以凭证为主要的依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。古义是集会议事。我国从周代就有了专设的会计官职,掌管赋税收入、钱银支出等财务工作,进行月计、岁会。亦即,每月零星盘算为“计”,一年总盘算为“会”,两者合在一起即成“会计”。所谓会计,就是把企业有用的各种经济业务统一成以货币为计量单位,通过记账、算账、报账等一系列程序来提供反映企业财务状况和经营成果的经济信息。会计是以货币为主要计量单位,运用专门的方法,对企业、机关单位或其他经济组织的经济活动进行连续、系统、全面地反映和监督的一项经济管理活动。具体而言,会计是对一定主体的经济活动进行的核算和监督,并向有关方面提供会计信息。参考资料搜狗百科。会计
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