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增强会计从业人员职业胜任性的重要途径 对于如何增强会计人员职业胜任性,在之前分析从业人员自身特点和工作环境的基础上,以下途径也将从会计从业人员自身努力和良好工作环境塑造两方面考虑。如下所述: (一)国家有关部门为会计从业人员营造良好的社会环境 会计人员的职业胜任能力必然要要受到社会各种不良因素的影响和干扰。营造一种良好的会计环境成为了提升其职业胜任性的重要前提。因此,国家相关部门应通过相关制度的不断完善和社会关于“诚信”等友好氛围的营造为从业人员工作创造良好平台。 (二)建立完备的道德教育体系 从大方向上来讲,加强会计人员职业道德是一个长期系统的工程,任重而远道。这不仅需要国家社会为会计行业职业道德体系构建提供必要监督、维护和保障,也需要每个会计人员长期不懈努力。为保证教育效果,会计职业道德教育应从会计专业学生抓起,使其充分认识到职业道德的重要性,在其走上岗位之前就树立崇高的职业理想,为以后正确对待自己所从事的会计职业,做到敬业、乐业、勤业,为其良好的道德品质打下扎实的基础。 (三)企事业单位内部要建立健全有效的内部会计控制 内部控制制度是现代企业管理的一项重要制度,也是企业内部财务管理和会计核算的基本规范,各单位应以相关法律法规为依据,结合本部门或系统的实际,自行制定适合本单位业务特点和管理要求的内部会计控制制约机制。具体来说就是要明确会计工作相关人员的职责权限,工作规程和纪律要求,做到按章办事,减少人为因素的影响,提高会计工作效率和质量,防范经营风险的发生。 (四)增强继续教育的推广力度和实施效果。应形成会计专业在校生教育、岗前教育和后续教育多层次的、完备的会计职业道德教育机制,尤其要注重继续教育的开展。应通过倡导从业人员学习马克思主义的伦理观。树立科学的世界观、人生现和职业道德观。使其在专业素养、道德意识和业务行为方面的自我教育、自我锻炼及自我改造中得到升华,得到提高,使其具有强烈的道德义务感和坚定的道德信念和工作理念。 (五)会计从业人员自身要树立终身学习的意识,不断学习新鲜事物适应复杂的职业环境需求,并要通过专业知识和法律意识的增强,进一步提升自我责任感和职业谨慎性。 总之,在当前大形势下,只有国家、社会和从业人员自身共同努力,才会真正实现会计从业人员职业胜任能力提升,为其在工作领域发挥其重要财务分析、信息提供职能提供必要保障。
黎明前的静谧
可采取如下方法:一、要学习好会计实务、财务分析、等理论知识,也要学习掌握财经法律法规的相关规定。会计的实际工作经验和能力是日积月累、逐步提高的,绝不可能一朝一夕的事情; 二、 各行各业的会计核算制度是不一样的,大家都知道的有企业会计、行政单位会计、事业单位会计、建筑工程会计。除此之外,还有铁路运输会计、财政总预算会计、税收会计等等。这就要看你想学习哪一个系列的会计实务了。 三、要学好财会业务知识关键是理论知识怎样和工作实际有机结合起来,一般都要懂得以下一些基础知识: 1、首先要知道会计工作与单位业务密切相关。政府机关、事业单位、企业,包括外资企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以,会计不能算死账,除了学会记账、算账和报账之外,还要学习财务管理; 2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉,弄清楚会计是怎样如实反映单位经济活动的; 3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来; 4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成; 5、会计业务的政策性很强,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习财经法规,包括《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则; 6、实践出真知,学习会计操作,应当边做边学,逐步了解和掌握本单位会计工作的基本情况;从原始凭证开始,逐步弄清楚原始凭证的种类、用途、是否合法有效等;学会根据原始凭证制作会计凭证,当然,会计分录是根本;学会记账,首先要了解会计帐簿的分类,如:总帐、明细账、日记账、辅助账等;了解会计报表,其数据与会计帐簿数据的对应关系;了解当地的经济政策,及其对你单位的影响。 7、还要学好增值税、营业税、印花税、房产税等常用税种的相关规定和常识。
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注册会计师专业胜任能力的培养与提高的途径主要有:(一)改革资格考试,提高进入门槛改革考试课程设置和考生学历要求,并增加考试课程。借鉴西方困家做法,我国可以尝试改革目前的注册会计师资格考试制度和提高进入门槛。在课程的设置上,有必要增加与会计师事务所执业密切相关的课程,如:审计与内部控制、战略财务管理和高级税务。考试试题心较紧密联系实务,命题人应由经验丰富的实务工作者与高校或研究所的专家共同组成。此外,仿效同本公认会计士和英国特许会计师协会(ACCA)资格考试实行分阶段考试等也是可行的措施。(二)适当延长执业前的从业时间,积累更多实践经验执业过程中,许多问题的解决需要借助于注册会计师的执业判断能力,这些能力都来自于注册会计师的实践经验。目前,我国中请执业的注册会计师必须具备两年的审计工作经验。但是资格考试通过者中有相当一部分是缺乏实践经验、擅长死记硬背的在校生,在缺乏良好的职业培训的情况下,他们即使经过两年的从业实践,也很难掌握审计的精髓,培养起应有的职业判断能力。冈此,如果经专门测试认定,两年后注册会计师经验不够,专业判断能力不足以执业,则需延迟其获取执业资格的时间。(三)完善职业后续教育1.实务技能的培训应该成为后续教育的重点后续教育培训的重点应该放在实务技能的培训上,然后依次是新颁布的会计审计准则的培训、新的相关财经法规、内部控制和管理咨询等方面的培训。2.加强后续教育的评价与考核美国注册师协会规定会员应定期报告参加后续教育的情况,日期为会员加入协会之后每个日历年度的起始,在年度会费报告巾包含F列的陈述:“在缴纳会费时,我确保自己已履行了后续职业教育的有关规定”。在我国,应加强对注册会计师后续教育的评价、考核,对于未完成后续教育的注册会计师可以给予暂缓注册和以增加继续教育培训时数进行处罚,借此强化注册会计师的继续教育意识,提高整个行业的执业水平和专业胜任能力。执行注册会计师业务,属于高智力劳动,达不到要求的人员难以胜任工作。而且注册会计师的执业能力和职业道德水平是构成资本市场会计信息真实性和公允性的基础之一,因此必须进一步加强提高注册会计师专业胜任能力和职业道德水平方面的工作的力度。
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那肯定还是自己细心这一方面的能力,做会计最重要的就是要够细心,如果说一名会计不细心,那么公司的账目很有可能就会出现漏帐缺帐的情况了,对我来说,拥有做事细心专注这项能力的人才能做得了会计!
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财务人员如何提升自己,似乎是个难解的话题,但有点可以确定,绝无捷径可走。就我个人经历和感悟,途径有二:考证和实务。其实,这二个途径原来应该是相辅相成,可惜目前的考试体制造成割裂。谈到考证至于是职称或资格,这个视各人情况而定。如今的考试培训市场红红火火,我起初是很不理解,慢慢也想明白。以前某人说过一句经典,这个世界是由懒人推动的。我的考试经历不包括培训,或者说,我就没参加过什么培训,我一般就是一套教材再加一套辅助书。我不反对参加考试者参加各种培训班,不过,绝无捷径可走的也包括考试,努力是必要的。至于通过实务来提升自己,这个难度要远大于前者。现在如此多的财务方面的培训学校只盯着考证,很少敢涉足实务培训,并不是这块蛋糕不够诱人,实在是难度太大。包括我自己,也觉得在实务方面欠缺太多,之所以在这行做了十年之后,转型做管理,其中的原因之一便有实务方面的欠缺,扬长避短,转向管理方面提升。参加过实务方面的培训,也帮着企业做过实务培训,事后和相关财务人员聊起,总觉得效果有所欠缺,这也是无奈,企业财务一般是定人定岗,各人职责不同,培训也很难面面俱到,再者,实务理论知识非常丰富的老师,苦于费用限制,他们的培训往往也是蜻蜓点水,所以实务方面,得靠各人钻研,正所谓师傅领进门,修行在各人。
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之前在财务经理人论坛上发过一个帖子,论述财务会计学习的三个层次:
第一个层次,是在书本知识中学习,就是我们说的理论知识。基本概念和规律,经验的总结和工具的应用等,获得的是知识。还有关注一些财务会计方面的公众号,比如财智同学、财务职场等。这个就是输入的过程,轻松,但它此时尚不真正属于你。
第二个层次,是在工作中学习(on job training)。边干活儿,边学会如何把活儿干好、干明白,并不断创新,这就是理论联系实际,能力形成的过程。一个人的思想、经验、阅历、智慧的形成莫不来源于此,这个是输出的过程,书本上的知识既涵盖不了,也替代不了。尤其是现如今需要的都是跨界的知识,按照现行教育体制的分科治学方式,看多少书恐怕也解决不了问题,必须来自于实践的探索,一个人70%以上的有效知识全部来自于实践中接受有挑战性的任务,这就不难理解很多人做的事儿压根儿就不是他所学的专业,也依然干的不错的原因了。
第三个层次,是在教会别人过程中学习,我们每个人都有这样的场景和机会,师傅带徒弟就是先来后到的差别,这个过程接受的挑战是你不仅知其然,还要知其所以然,这个需要实践加理论的支撑,你既要知道什么是具体、问题,也要有提炼、总结的能力,无形中把你的做法逼着变成了方法论,你就是真的懂了。否则你跟人家讲不明白、说不清楚,或者传授的也不适用。
后面两个层次都是以输出为导向的,把知识内化,转化成能力。在这个过程中,创造出新知识,这样才能成为财务会计领域的高手!
希望以上内容对你有用。
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