机器猫TJ
己的价值观，对于新现象、新知识的吸收过程往往是与原有知识结构相互同化甚至重建新知识结构的过程。因此，互动体验的内容应结合学生的已有的知识以及他们日常生活中常见却未注意的现象，能激起他们的好奇心和主体意识，产生“为什么自己过去没有注意到”的探索欲望，或者“我能够动手改
liuyanfei0451
很不错的，前见天我有幸去文都教育试听了几次考公的课，感觉还不错。而且感觉文都的老师都很热情，也很有耐心，上课时讲的知识点也很细，几节课下来，收益颇多。具体可以百度下。
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