会计师技术胜任能力培训

注册会计师，说白了就是一个资质，通过考试就能取证，既然是考试，自然会出现一部分考试能通过，但是职业能力并不怎么样的人。解决这个办法，只能去针对这部分人做高顿cpa那样的后续教育的工作，比如实际工作操练，加强后续培训。

新形势下大中型企事业单位总会计师提升岗位胜任能力的技巧：

1、专业知识：总会计师从事财会工作首先必须具备会计、税务及其他相关专业的知识，包括：一般知识和基础知识、组织及商务知识、信息技术知识、会计、审计及相关知识。日趋复杂的企业经济活动和管理行为要求总会计师必备的知识越来越广博。

2、专业技能：专业技能一般包括分析能力、发现问题和解决问题的能力、设计创新能力、谈判能力、人际关系、建立和利用组织内部和组织间网络的能力、在压力、变化、冲突和挑战的情形下有效地处理危机的能力。归纳起来主要是智力技能、人际关系与沟通技能。

3、总会计师应加强个人的修养和学习：肩负重任的总会计师，面对挑战，更新观念，立足本职，放眼大局，把握经济发展脉搏，以财务管理为核心，以持续发展为目标，实现企业价值最大化。为此，总会计师应提升以下方面的职务能力。

4、提升战略管理能力：企业要想持续发展、持久辉煌，领导层必须具有战略眼光，在战略管理上下功夫。总会计师作为企业领导成员，担负着财务管理重任，尤其需要有长远发展的意识，深谋远虑，从战略的高度精心做好企业的长期发展规划并组织实施。

5、提升财务预测能力：由于企业经营决策的最终目标是实现经济收益最大化，因而财务预测就成为经营决策的核心内容。为了确保经营决策的正确性，总会计师必须提升财务预测能力，强化财务预测工作，适时地向企业决策层提供有说服力的、具有前瞻性的财务预测资料。

个人认为没有捷径，多看书，考职称，然后到业务多和繁杂的单位锻炼两年就好了。

注册会计师专业胜任能力的培养与提高的途径主要有：(一)改革资格考试，提高进入门槛改革考试课程设置和考生学历要求，并增加考试课程。借鉴西方困家做法，我国可以尝试改革目前的注册会计师资格考试制度和提高进入门槛。在课程的设置上，有必要增加与会计师事务所执业密切相关的课程，如：审计与内部控制、战略财务管理和高级税务。考试试题心较紧密联系实务，命题人应由经验丰富的实务工作者与高校或研究所的专家共同组成。此外，仿效同本公认会计士和英国特许会计师协会(ACCA)资格考试实行分阶段考试等也是可行的措施。(二)适当延长执业前的从业时间，积累更多实践经验执业过程中，许多问题的解决需要借助于注册会计师的执业判断能力，这些能力都来自于注册会计师的实践经验。目前，我国中请执业的注册会计师必须具备两年的审计工作经验。但是资格考试通过者中有相当一部分是缺乏实践经验、擅长死记硬背的在校生，在缺乏良好的职业培训的情况下，他们即使经过两年的从业实践，也很难掌握审计的精髓，培养起应有的职业判断能力。冈此，如果经专门测试认定，两年后注册会计师经验不够，专业判断能力不足以执业，则需延迟其获取执业资格的时间。(三)完善职业后续教育1.实务技能的培训应该成为后续教育的重点后续教育培训的重点应该放在实务技能的培训上，然后依次是新颁布的会计审计准则的培训、新的相关财经法规、内部控制和管理咨询等方面的培训。2.加强后续教育的评价与考核美国注册师协会规定会员应定期报告参加后续教育的情况，日期为会员加入协会之后每个日历年度的起始，在年度会费报告巾包含F列的陈述：“在缴纳会费时，我确保自己已履行了后续职业教育的有关规定”。在我国，应加强对注册会计师后续教育的评价、考核，对于未完成后续教育的注册会计师可以给予暂缓注册和以增加继续教育培训时数进行处罚，借此强化注册会计师的继续教育意识，提高整个行业的执业水平和专业胜任能力。执行注册会计师业务，属于高智力劳动，达不到要求的人员难以胜任工作。而且注册会计师的执业能力和职业道德水平是构成资本市场会计信息真实性和公允性的基础之一，因此必须进一步加强提高注册会计师专业胜任能力和职业道德水平方面的工作的力度。