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蜡笔1982
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爱生活的哒哒

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听老会计给你谈会计

其是我也上过大学,不是会计专业,最后不知怎么的干了会计,那阵子大学毕业生还挺受单位领导器重的。干不几天就上岗了。

我是想说阿,现在的大学生,不知道在学校都干吗了,真的还不如中专生了。自98年扩招后,真是一茬不如一茬了。这可能也不能怪他们。他们在学校可能也学不到什么东西,现在的老师也不太清楚社会上需要知道什么。

其它的我也不知道,我就说说会计这行,这行我也干了几年了,也见过些会计。为了本着为社会负责,为国家未来负责,为会计行业负责的态度,我在这里给大学生们讲讲会计。小编再送一个2018年ACCA资料包可以分享给小伙伴,戳:ACCA资料【新手指南】+讲义+解析音频

现在刚毕业的大学生可以归为以下几类:

1、一窍不通型,这些人在学校就可能上网,谈恋爱了,等于啥也不知道。他倒挺谦虚,说我们在学校只是学了点皮毛,还想在实践中学习云云。其实他真的什么都不知道。

2、模棱两可型,这类人才是啥都能说出一点来,你问他会计是干吗的,他也能说出来,你问他帐怎么记,他也能马上说个差不离,可是,你让他上岗后,你不久就会发现他正在那发呆,等你来告诉他呢

3、自视人才型。这类人才,大多是学校里学的较好的,可能在学校里也考了什么注会的证什么的。他可能会给你侃侃而谈,什么会计核算,什么企业管理,什么国际接轨什么的,你让他干,他也能上岗,可是,他出的错都是致命的。而且他可能还认为自己有理。

4、基本素质型。这类人才,还是不错的,他可能还不会一些基本技巧,但,你给他一讲,他马上明白,而且能触类旁通,这种人是明白了会计的实质。属于基本素质好,只需实践的人。

我们现在的大部分会计,只是为了考证,混工作而已,这就导致了恶**循环,你考我也考,背了好多公式,条文,也不知道该往哪用。大学里也只管往脑子灌什么科目,什么报表,其实好多人出来还要重新学习。我现在就给大家简单讲讲啥是会计。

会计这学科十分简单,比搞科研,搞发明创造简单多了,因为他是一项制度型的工作,就是人家给你规定好了规则,你按这个规则来干就行,违反这个规则就是错的。而你的工作就是按照这个规则把公司的企业的经济活动记下来。这有什么神秘的啊。我们国家主要是会计环境不好,所以,你光懂这些个规则没用,不像外国,把会计制度背过就能当个ACCA什么的,在**肯定不行。你还得懂怎么偷税,怎么作假,怎么做人,这难度就大一点了。

所以,我给你说啊,现阶段会计的工作就下面几个,

1、就是记录,你想办法把你们公司的事记清楚点就行。有些会计,光想哗众取宠,把个帐搞的花里胡哨,一会这表,一会那表,其实就能唬唬外行。

2、再说高级一点的,会计除了记账,还要给单位处理点事,比如,跑跑腿,认识认识工商税务什么的。吃吃喝喝都要会。什么财务分析,报表管理,速动比率,杜邦分析什么的都是扯淡。

3、再说更高级一点,除了记账,跑腿以外,会计还要给公司融个资,谈个判什么的,一般公司都需要这个。你不信说你能融资,看有人要你没。

4、再更更高级一点,就是给别人讲课,像我这样子,为国家培养会计。

先给大家讲这些,改天再说你怎么样才能做到以上4点。

我主要给大家讲讲怎么样尽快成为一个国家,企业需要的会计,也利用这个论坛阐述一下我的观点。为会计行业做一点贡献。我也不太清楚我说的对不对,反正有好多人叫我老师,我有时候也偷偷应了。学会计xuekuaiji.com

我其实并不是反对大家学习考证什么的,毕竟现在企业都很现实,没证连让你露个脸都不行。我是说,现在这个考试,办证的风愈演愈烈,大家都说现在学校成了应试教育,教出来的学生都啥也干不了,我看这会计界,也基本是这样了,本来有个会计证就能上岗,现在非要个这师那师的,本来就跑跑银行,非得是个注会。逼的大家闭门造车。已经和实际严重脱节了,社会需要这些证,但不能考了这证还没工作吧。

我这里给大家讲的不是怎么考试,我给大家讲讲考完这证后,你要干吗。怎么样上岗对得起你这证。

现在啊,就算你是个注会,高会什么的,你运气好,到个什么垄断行业干个会计,平均也就万八千工资,运气在好点,你混个财务总监什么的,多给你点一年也就2,3十万,运气差的进个一般企业也就3,4千,最不济的去个什么会计师事务所,给人家抄底稿混个生活也成。可你要成为人才,成为国家的栋梁,企业的支柱,就不能简单的混,其实,你不用考这证那证的,也能成功。只要你明白会计的本质,脑子清楚,你知道机会在哪就行。当然,你有个证更好,一方面你对会计条文熟悉一些,另一方面毕竟现在的企业都不太懂人才是啥样,还是要看证的。

还有,现在的会计界,流行些华而不实的东西,把个基本的算术题搞的复杂的不行,尤其一些所谓的大公司,当然,老板们也是装装样子,但我们干会计的千万别钻到里面,以为划几个EXCEL表,搞几个公式,公司情况就分析出来了。当然了,有些财务总监什么的爱搞个这些,要不他觉得自己没价值。其实会计你要是光算算帐,写写分析什么的,真没价值,谁干都行。真的,你把公式套进去,一加减乘除不就出来了吗。可据我观察,好些人连这事都干得挺复杂的。

不扯淡了,我主要要和大家说说我干这几天会计的心得,真的,我想告诉大家,你想干会计这行,年薪拿个百八十万的,根本不难,主要要理解会计。理解了,你按这路子来,就不是个普通人了。

既然都上了首页了,那我得好好给大家讲讲,我主要是给大家讲讲这社会上的会计工作的现状。给大家提示和分享,我是通过分析这会计现状来启迪大家,让大家尽快实现会计路上的财务自由。当然,篇幅有限我也不可能说得那么全面,还望大家提示,研讨。

那位看官说了,你在这吹牛,不知道你年薪多少。你怎么就能让我们实现财务自由了。唉,我也记不清我年薪多少了,反正我一年得给国家上个几百万的税。当然,干什么工作可千万不能以财富论高低,好多人浑身都是才华,只是运气不好而已,还有,我理解的会计概念肯定也是沧海一粟,不值一提,我只是给大家讲讲我看到的,和我总结的。

不扯淡了,开始说了:我想哪说哪,也没啥条理

一般你们这考完了这证那证,都会面临职业的选择,就拿注会来说吧,一般大概会有两条路:1、去会计师事务所。2、去企事业单位

我先说说这第一条:你去了会计师事务所,一般会让你抄抄工作底稿什么的,这最辛苦了,一般给你个2,3千块,去了四大,给你高点,有个6,7千,但一般被审单位,都会给你们管个饭,报个销什么的,这样你这工资不会像企事业单位的会计,那么快花完,还有,这会计师事务所,特辛苦,让你去哪你就去哪,一住就10天半个月的,天天和数字,假帐打交道,没点耐心不行,不过,一般事务所都会给你补贴,这样你就能攒点外快。所以,现在国内会计师事务所的一般会计师的收入平均在5000到8000(大城市),四大的收入在6000到12000左右,但四大都会把人当牲口使,你不信进去试试,当然,你要是有了签字权后,情况可能会好一点,尤其是有了证券资格,但是,你这挣得虽然不是辛苦钱,你挣的可是风险钱,俗话说风险与利益同在,用这最恰当了,现在,国内这些个上市公司都是偷天换日,如假换包,但注册会计师又有哪个出了保留意见的报告。你看吧,凡是给你们事务所高额的审计费的公司,都他妈的有阴谋,你签不,不签明年就换人,你看吧,一般事务所的老板都会在利益和风险中权衡。最后,牺牲个别个会计而已。

当然,不全是这样,我是给会计们讲啊,你要是刚步入会计界,事务所是个选择,你在这可以把这会计理论好好研究研究,知道会计制度是咋回事,但最重要的是你在这可以见很多公司,认识很多行业的会计。你可别傻呼呼的天天光抄底稿,成你们所老会计的牺牲品,你要把精力投在,研究这些个企业的内控制度,业务特点上,还有和这些企业的会计交上朋友,这些个才是你的财富。你在事务所镀镀金,最好四大,待个1年半载的,就要出去了,到企业里去干了,把事务所留给老会计去吧。所以,在事务所,你们一定要努力侦查企业的精髓,学习企业的管理模式,以备后用。

关于事务所先扯这,我在这主要是要扯扯企业会计,我主要想通过会计核算,财务管理,税务事项,企业运营,包装运作,几个方面谈谈现在会计们的状况。

接着上文说了:我在这必须阐述一下,我的观点,我写此文的目的是反映一下社会的会计现状,探讨一下财务技巧,还要以我之经验表达一下我的会计职业观,看对大家有用没。我主要是表达客观的事物。为照顾到各个层面各个领域的人,我把会计这事写得简单些,我这里不探讨财务理论。也不是为了抨击社会,毕竟存在就是合理的。

我先主要说说我的会计观,我觉得这很重要,其实我觉得这对每个干会计的都很重要,这是决定你在会计行业是否能出类拔萃的核心要素。现在社会在一种浮夸的作风下,有些人把会计看的很高深,比如什么资本运作阿,什么并购重组啊,搞得人都要仰视你什么的,一些干过这事的会计为了说自己NB,把这事搞的偷偷摸摸的,而另一方面呢,会计在一些公司里地位又很低下,很多人认为会计不就是记个帐,算个数吗,很多会计觉得干了这行很苦,还没公司销售一半拿得多呢,而且这工作很枯燥。还有人觉得会计就是作假,其实这都是不对的,这就是因为他们没理解会计,没有建立正确的会计职业观。下面我给你们讲讲我的理论:“相对会计论”

1、绝对不要以财富,职位论高低,其实我也知道不光会计这行业,其他的行业现在也一样,都是看谁挣得钱多谁就厉害。这是绝对不对的,这也是现在社会浮夸的根源,会计界浮夸的根源---崇富心理。其实不管你拿多少钱,你不管是财务总监,还是出纳,我知道你俩拿得钱不一样多,可这不能影响你对会计理论的理解。我给你说啊,有家大型公司的财务总监就是老板娘,他其实不懂一点会计但所有资金要从她那里签。这说明什么,什么也说明不了,你要拿她那么多工资,直接当老板娘就行。这就是很多**的会计的现状,但话说回来,毕竟他还是需要懂会计的人吗,你看,副总监就是别人了。

2、不要以公司大小论高低,尤其会计这行业,大公司,小公司都没所谓,关键是你对会计本质理解了,其实让你到哪干都行。这大,小公司并不能代表你的见识。我就不相信,你在超级大公司记一辈子三级帐,你就NB,这也就是说,为什么好多民营企业请来国际大公司的财务总监后老是水土不服,就是因为这些个财务总监光见过他们公司的帐,不能举一反三。本质上还是不懂会计。会计这东西,有很大一部分还是要看见识,让你干过了,你肯定都会。

3、平台很重要,会计主要是依托在公司经营上的一种工作(会计主体),虽然不以公司大,小论高低,但你所在的公司给你提供的空间和资源很重要,一个人不可能把所有行业的会计都干过,但你所在的这个公司的各个业务阶段对你的会计工作经验很重要。

4、会计相对论,这点很重要,是我会计理论的核心,也是我反伪学术会计的核心工具。我的意思是,在现在这个会计环境,及企业经营中,一切都是相对的,不是绝对的。我们学习的会计制度,法律条文都是绝对的,但在实践中又都是相对的,我们所运用的会计准则,经营理念是绝对的,但在各个公司的经营中又是相对的,我的意思是,没有绝对的会计,帐也没有绝对的真假之分。没有高深的会计,没有高深的道德。只有不同的企业,不同操作而已。一句话:绝对的准则,相对的会计。这点我会在具体事务中加入讨论。

5、做一个立体思维的会计,不能用平面思维来考虑会计工作,这样你很多实务解释不了,也解决不了。也就是说不能拘泥于会计规则。这里根本不存在

所以说啊,我个人认为啊,这会计分为以下几个阶段(我这里也不分什么会计财务了,都叫会计了)

1、核算型会计。这类会计的工作就是把公司的业务经营状况算清楚,然后给老板汇报。

2、管理型会计。这类会计是在核算业务的基础上注重内控制度,提高经营效率。

3、公关型会计。这类会计注重公司对外联络,税务,银行什么的。使公司少受损失。

4、运营型会计。主要负责产品项目和资金的调配,一般大型企业有

5、收入型会计。工作重点在于企业方向**的工作,比如融,投资,决策,产品开发什么的,给公司直接创效益。

原来,我也认为这些会计一个级别比一个高,但我现在不这么认为了,其实,毕竟术业有专攻,大家不分彼此,你把一项弄精了就行。只是在现在的社会环境下,后几种人,挣钱多而已,但这不能代表他们有多成功。挣钱多,运气好,有人给机会而已。其实,这5种特点,你都具备了,那你肯定算懂点会计,能领导几个人了,为企业做贡献了。所以,我们作会计的要争取这5个都会,这样就能实现财务自由,还受人尊敬,也有人请你。

你看,我咋越扯越远了,我是想给大家讲点实在的。让大家看看现在的会计都在干啥。最主要是让大家知道这5种会计都怎么做到。这和我开始讲的4点都基本是相通的。

先给大家讲讲会计核算,这其实就是会计的基本工作。我给大家说啊,我理解的会计核算的实质很简单,就是把公司的经济活动说清楚这就是核算,这还不够,就是还要在不违反规则的基础上说清楚,你光说清楚了但违反了规则,谁给你签字啊,事务所的会计师只看你符合不符合会计准则,你清楚了,不符合他要求,肯定不行。其实,这也是现实中的矛盾,有很多东西实际上你要说清楚,就不符合规则了,这就需要大家用立体的思维来考虑会计.你想着办法把事情用帐本说清楚就好。

这会计核算还有一个核心就是就是让你以外的人看明白你的帐,越简单越明白就越好,也让人家审计能看明白,很多人刚做会计时就是本末倒置,故弄玄虚,把很简单的问题复杂化,搞那么一堆表一堆率来给人看,其实,只有自己明白,别人问他他还显得高深的不行。这都是初学者容易犯的错。老板根本不需要你这样的人,再复杂的业务其实别人都能懂,你别用会计语言一说大家都不懂了,做会计切忌搞神秘,搞学术。你明白了这2点,再会点科目,公式,就立马能上岗。

学校会计培训交流总结

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大雪压青松丶

财务人员能自学的参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,不断的提高财会知识和政策水平,能认真贯彻执行执行财务政策,方针、制度,使学校的财会工作能按照国家的政策、法令进行,从而保证财会工作顺利完成学校下达的各项工作。亲爱的读者,我为您准备了一些小学会计 工作 总结 ,请笑纳!

小学会计工作总结1

我校财务根据 教育 局及校财务计划的要求,本着为义务教育服务的宗旨,以规范、合理、高效使用教育经费、为本校教育事业发展提供保障为目标,本人扎实做好经费预算、经费收支管理、财务监督等各项工作,先将本学年 财务工作总结 如下:

一、 人员工资方面

认真完成工资测算上报,为工资改革提供依据,计算各项数据共计213人次,完成职工医疗 保险 、失业保险、生育保险等社会保险共计281人次,完成公积金审批计152人次,完成岗位变动工资审批89人次,完成退休工资审批8人次,完成养老保险工资测算360余人次,完成绩效工资、班贴等相关工作共计600余人次,完成乡村教师生活补助、个人所得税计算计900余人次,完成工改工资调标、晋升薪级等工作近1100人次,完成岗位变动调资、公积金审批近120人次。完成工资计划编制、工资系统维护近2200人次……,这些工作纷繁复杂、工作量很大,必须不厌其烦,认真仔细,常常加班到深夜,而我豪无怨言并做到工作认真负责,无一出错。

二、 学校财务工作

1).每月按时登记做帐并及时公布帐务,为学校 财务管理 提供依据,这项工作是大家看不见的工作,但常常因一个数据登错,就要核对几个钟头,辛苦程度可想而知。

2).食堂工作:每月按时上报营养午餐月报、农校对接月报,并按时公布学校食堂营养午餐和寄宿生补助收支情况。并到时食堂值班、进行记录、留样等工作,因学校财务工作已是加班加点,还到学校食堂值班,别人座班1天只须4小时左右,而我常常需要10多个小时。

3).营养午餐资金和寄宿生补助工作:按上级要求做好寄宿生补助申请资料收集、联系班主任,如有1人不配合及时上报,住住自己要帮班主任去做,增加诸多工作难度。上报营养午餐时因要从学籍系统中申报,因我校学籍系统人籍不符,每次上报都要一人一人的核对,最低要核对700多人次,因时间紧、任务重,常常加班到深夜。

3).学校临时交办工作:完成民生监督、农村淘宝、安全竞赛帐号发放等。

这一学年,我认真完成了自己的工作,除常规工作外,完成大小工作共计109项(附工作记录),按一学年32周计,平均每周完成3.4项,有的工作一做就要几个小时,每周签到座班4天,每天都有工作在做。还有假期常常出差,别人休息自己还在工作,平时出差时,早晨没上班就去办公事,下班了还要做相关资料,有时一做资料就做到深夜,一言难尽,冷暖自知。总之,我努力了,今后,我会更加努力、无怨无悔的工作,学校和职工的需求,就是我的责任。相信在学校领导的指导下,在同事们的关心、理解和支持下,我会将工作做得更出色!

小学会计工作总结2

一、勤于学习,融会贯通,提高自身素质

知识是无边的海洋,而我们人的一生所能学到的知识相以于这片海洋来说,是那么渺小。因而,我们要尽可能多地利用时间来学习,只有学习才能使人进步。平时我注重政治理论学习,与党的路线政策保持一致,坚持全面贯彻党的教育方针,进一步增强了自己为人师表的责任感,注重学习教育教学理论、科学 文化 知识,更新观念、扩大自己的知识面。自九三年以来先后参加大专、本科自学考试,现已本科 毕业 。根据学校财务发展的状况和外界形势的发展,也为了使自己在专业知识方面懂得更多一些,站得更高一些,两年前我给自己定了一个目标——参加了全国会计中级职称的培训和考试,__年12月我顺利地拿到了会计师的证书。“学无止境”,在学习上我会更加努力。

二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事

我夏溪中心小学各校的财务自1999年元月1日起就实行了全镇小学一本帐管理,实行事业单位预算外资金收支两条线管理。在执行过程中,严格执行会计制度,搞好会计核算,督促收入进度,严格控制支出,在全体教师的配合下,确保了单位收支的及时到位和资金的有效使用。

在学校工作中,教学是主导的,财务是从属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保证和促进教学的重要条件,我们会计室能密切配合教导处、总务处,从教学实际出发,积极地为教学服务,对各项财务开支,只要有利于教学的,就千方百计地支持。在资金上保证教学需要,并不意味着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学需要和发挥资金最佳效果结合起来,做到少花钱,多办事,办好事。

踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。作为财务人员其本职工作就是为广大教师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校对工资、增资、养老保险、失业保险、医疗保险、住房公积金、校务公开、等工作,耐心细致地做好工作。这些繁琐、复杂的工作光靠我一个人是不可能完成的,它之所以能够完成靠的就是大家的支持和帮助。我在搞好本职工作的同时,还协助其他部门做好后勤服务工作。前阶段进行的__年度学校财务考核的工作,我校取得了可喜的成绩,这与我们全体教师的共同努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支持,并希望大家能一如既往地支持财务工作。我相信只要我们团结一致,坚持财务制度,按规矩办事,__年的财务考核我们会站得更高。

不足之处

对自己工作总结的目的就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改进,使工作做得更好。

一、在年级组、会计室管理中,有时不注意自己的工作方式,态度不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表示抱歉。

二、在年级组管理中我没能很好地深入课堂,未能完成好听课任务。

在今后的工作中,我将改进工作 方法 ,进一步增强服务意识,还是那句话“踏踏实实做好本职工作,实实在在为教师多办实事。”

小学会计工作总结3

一、坚持政治学习和业务学习制度,改进提高工作作风。

____年,我处建立了学习制度,每周三下午,我们都组织全处员工进行政治学习。全面落实科学发展观,我处员工的政治思想觉悟大大提高,精神面貌焕然一新,工作主动性、积极性和服务意识大大增强,工作中能真正做到讲原则、讲奉献、讲服务、讲效率。在狠抓政治学习的同时,我处也要求全处职工加强业务学习,要求各位员工熟悉了解最新的会计准则、会计制度和会计基础工作规范,总结和相互交流会计实际工作 经验 ,提升专业素质,避免工作差错。以建设“服务型、效能型、节约型、创新型”的机关为目标,“热心、耐心、诚心”地为教学服务,为系部服务,为师生员工服务,机关效能明显提高。

二、积极筹措资金,确保新校区工程和人才楼建设顺利进行。

20__年,新校区建设是学校各项工作的重中之重,围绕工作重点,首先,我处为新区建设积极组织资金供应,及时掌握国家信贷政策变化,主动调整财务战略,无数次派员到各银行沟通。为了节约融资费用,项目可行性研究 报告 均由本部门组织人员撰写,经过艰苦努力,从商业银行贷款5500万元,争取专项建设经费140万元。并多次到国土资源局磋商,收回南校区全部土地出让费。其次,我处能从大局出发,为新区建设提供必要的人力保证。新区指挥部提出从我处抽调一名会计到新区材料部协助组织材料供应和负责甲供材料会计核算工作。第三,在建设资金严重不足,施工单位众多,施工任务偏紧的情况下,处领导凭着丰富的工作经验,合理调度有限的资金,分别轻重缓急,在工程款不足支付的情况下,尽量做到让每一个施工单位满意,确保新区三期工程建设和人才楼建设顺利进行。

三、开展反商业贿赂专项工作。

根据校党委的布置,对全处工作人员进行了廉政宣传教育,对重点岗位、重点人员进行自查自纠,并配合校纪委对全校的有关方面进行协查,认真落实廉洁自律的有关规定,强化财务监督,进一步规范和完善校内各项财务制度,坚持原则,规范操作,搞好自身的队伍建设。进一步完善财务管理制度,从严控制一般性的行政支出,提高资金的使用效益。大兴廉政之风,净化校园的社会环境。

四、加强学生收费、奖贷学金的发放工作。

成立了收费管理科,配备了必要的人力。面对10000多学生的收费压力,又分居两校区,财务处克服人手少、办公设备落后的困难,早筹备、多方案、周密组织、群策群力,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献”的精神,园满地完成了收费任务,树立了良好的窗口形象。成立了价格服务咨询室,提供服务,接受监督;配合学生处各相关部门,主动与金融机构联系,完成了奖贷学金的申请与发放工作。所有的收费用项目均经过省市物价局的批准,严禁违规收费,通过了市物价局的专项审计。

五、全面执行____年预算并完成____预算编制工作。

____年年初,在广泛征求全校各二级部门的意见的基础上,本着节约的原则,对全校各部门核定了年度用款额度,然后上报校党委审批,审批后的年度用款额度在年度内得到了很好的贯彻执行,进一步改变了过去先花钱后算帐的毛病,使学校各部门真正做到了少花钱,多办事,办好事、办实事。____年底,按照新的预算编制要求,结合中学的具体情况,经过“三上三下”的编制程序,完成了____年的预算编制工作。

六、负责组织实施新校区“校园一卡通”重建工作。

“校园一卡通”工程是我校新校区智能化的重要组成部分,我处与__市农业银行联合招标,由上海新中新华捷系统集成有限公司承担施工任务。该系统运行六个多月来,性能良好,对提高我校的教学科研和管理水平发挥了重要作用。

七、认真做好社会治安综合治理工作。

按照中学综治委的工作布置,对本处工作人员经常开展安全文明教育和法制教育,负责做好本处重点要害部位的安全保管和防范工作,确保了计算机网络、现金、重要票证和各项财物的安全完整。制度上墙、建立台账、日常管理与突击检查相结合,综治工作上了一个新台阶。

小学会计工作总结4

一、在政治思想方面。

我主动要求进步,能够严格遵守局里各项 规章制度 ,在思想和行动上严格要求自己。一方面,注重加强自己的思想品德和职业道德修养,思想觉悟和政治理论水平得到很大提高。另一方面,通过积极参加“争先创优”、“ 热爱伟大祖国,建设美好家园”、“ 机关文化建设年”、“ 争做一名合格的公职人员”等一系列活动,对提高政治素质重要性的认识更加深刻,对投身社保事业、全心全意为人民服务的信念更也更加坚定。

二、在学习及文体活动方面。

一是加强政治理论、业务知识学习。从讲政治的高度来认识加强理论学习的重要性和必要性,坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径,坚持把参加各种学习活动与自学结合起来,并认真做好重点学习笔记,撰写相关 心得体会 ,做到个人与组织相一致,理论与业务相结合。同时,通过积极参与每期的科务会、财务例会、业务经办知识竞赛等,加强了对基金财务知识、社保业务政策知识的了解、认识和学习,提高了理论联系实际的工作能力。二是积极参加局里组织的各项文体活动。

其中,代表局机关三支部参加局里组织的 羽毛球 赛,获得团体第一名好成绩。另外,积极参加全市机关干部才艺大赛,也赢得了荣誉。

三、工作完成情况。

一是在做好和会计账的对账工作的基础上,认真完成了定期与银行、财政专户、自治区社保局的各项社保基金收支对账工作。一方面,及时编制银行余额调节表,清理未达账项,保证了基金财务数据的准确性。另一方面,加强与财政的沟通,完成了社保基金投资国债、定期存款进行保值增值的核对统计工作。另外,完成了新系统上线以来,有关基金出纳业务的优化及问题的反馈、协调处理工作。同时,从今年1月起全局出纳正式开始使用自治区社会保险基金业务与会计一体化信息系统出纳管理进行记账工作,我按照领导安排,完成了该系统的前期测试、组织培训、问题协调反馈工作,并对各分局出纳的实际使用情况进行了必要的交流和指导。为了更好的运用出纳管理系统,后期在总结经验的基础上,进一步统一明确了出纳系统的操作流程和标准以及使用过程中的重点注意事项,大大方便了出纳人员的实际操作,提高了工作效率。

二是做好了全年区属退休教师差额工资待遇的发放工作。其一,做了大量年初的数据核对以及新增人员的待遇核定工作,为全年工资待遇发放打好了基础。其二,及时完成了按月足额正常发放及补发差额工资工作,并建立了工资发放汇总台账。其三,重点做好了退休教师个人及管理单位的来电来访来信的接待工作,避免了出现退休教师多跑腿、跑空趟的现象。其四,加强与财政厅企业处的沟通反馈,确保了区属教师个别特殊人员的待遇发放的及时性和准确性。

三是完成了城镇居民大额医疗保险的征缴、退费工作。其一,完成了全年大额医疗保险批量报盘提交银行的扣缴工作。其二,完成了各分局收缴报送的审核整理工作。其三,统一规范了业务流程,并分别建立了征缴、退费情况的电子台账,定期与各分局核对。

四是完成了各项基金支付的往来业务。其一,及时完成了基金网银支付第一步审核、上传文件操作。其二,做好了医疗保险预留保证金的划转支付工作。其三,负责完成了拨付各分局离退休医疗补助金、各险种周转金等的审核支付操作,以及后续核对整理分局红联 收据 的返还情况的工作。其四,完成了基金支付退票的回单登记、退费险种查询以及与结算岗的交接工作。其五,及时完成了月底录入并核对各分局收支情况,以及对各分局收入户、支出户的网银划款工作。同时,负责完成了每月汇总上缴财政专户社保基金,并向财政局报送社保基金下月用款申请额度。

小学会计工作总结5

一、认真学习,提高自身业务素质

本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是认真学习党和国家的法律法规,每晚的中央新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增强法律意识;二是认真学习《会计法》等法律、法规,积极参加会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是经常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就立即找张兴旺老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在 笔记本 中记载下来,再加以灵活运用,直至完全掌握为止。

二、任劳任怨,乐于奉献

本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着一定的困难和复杂的矛盾。尤其是在学校欠债、经济不宽余地情况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的情况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽阔的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、处处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着〞认真细致〞的态度来完成每一项工作。

三、认真履行职责,服务于教育教学

全心全意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高理想, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不可推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特殊的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要认真细致的坚决办, 不拖拉; 能办到的事马上办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为教师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格按照上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守 财经 纪律, 做到有计划的使用经费, 从严掌握开支。按照法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。

四、谦虚谨慎,做好传、帮、带工作

财务工作性质,衔接性比较强.在学校决定安排新人接我班后,我就先领着她到教育局、人事科、计财科、教育科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简单的事情。第二步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么科目或哪一级的科目。第三步教她怎样做帐。总之, 我把我所知道的,毫不保留地传授与她。同时,自己要谦虚谨慎,向她人学习自己没有掌握的知识, 取长补短,相互学习,共同进步。

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