阿优米酱
浅谈会计电算化实际应用中的一些问题会计论文
摘要：当前，我们的社会生活正发生着巨大的变化，而信息化正是一个重要的表现。信息化正在改变着我们的生活、我们的工作。作为经济活动反映的会计这一工作也正面临着信息化的变革。而会计信息化的基础正是会计电化。笔者作为一名有着多年财务工作经验的老会计在实际的会计电算化工作中发现了一些问题，这其中包括计算机软硬件的问题、会计电算化的安全问题、政策及制度的问题、实际操作人员的问题等。这些问题在一定程度上制约着会计电算化的普及和发展。
关键词：会计电算化；实际应用；问题；改进意见
会计电算化是会计发展史上的一次重大革命。笔者作为一名有着18年财务工作经历的老会计亲身经历了从手工记帐到会计电算化的转变，也深刻感受到了会计电算化给自己的工作带来的巨大变化和重要影响。
一、会计电算化中使用中出现的一些问题
通过长期的实践，我发现在会计电算化应用中存在着一些制约问题，这些问题既包含人的因素也包含软硬件因素、安全因素以及政策因素。
(一)会计电算化软、硬件的问题
1.会计核算软件过于混乱。财务软件的开发至今没有统一的标准和数据格式，由于各种财务软件开发所使用的编程语言和选用的数据库格式的不同，使各种财务软件之间数据交换成为障碍，给主管部门的报表汇总、数据查询、数据传输增加了难度。财务软件混乱还使电算会计培训难以达到预期效果，由于不同软件的功能、使用方法有很大的区别，一旦会计人员所学习的财务软件与单位核算的财务软件不同，就使会计人员无从下手、难以适应。
2.软件的设计和功能仍有欠缺。目前市面上出现的财务核算软件多种多样，虽然功能也是日臻完善，但是总是或多或少有一些缺憾。
比如笔者使用的财务软件，在操作界面上就非常友好，非常人性化。
呈现在操作者面前的基本上就是一张张凭证和账页，非常有利于从手工记账向电算化的转换，也非常适合那些早已习惯手工记账的财务人员向计算机核算的转换。整体操作效果非常直观。但是在其他有些方面就不太尽如人意了，比如说他没有辅助核算项，需要增设大量的明细科目，增加了工作负担，感觉实际使用起来比较混乱。另外，在打印账页时也不能像手工记账那样有整本账的页码，在查阅打印出来的账本时很不方便。笔者也接触过另外一款财务软件。此软件的功能非常完善，极大地方便了财务核算工作。但是它的人机界面不太直观，实际操作起来感觉比较抽象，对于习惯于手工记账的老财务人员来说接受起来比较困难，不利于从手工记账向电算化的转换。
3.硬件更新换代慢。随着信息技术的发展，企业原有的局域网，小型服务器、低配置电脑已难以适应新软件的运行，工作量的加大需要更高的处理速度，这些低配置的硬件设施已经影响了电算化财务工作的工作效率。笔者所在单位的电脑还是98年的机型，在运行财务软件的时候不要说在登账和计算报表时的速度极为缓慢，就是保存新制凭证也是一个漫长的过程。硬件问题对整个财务电算化的影响可见一斑。但由于资金以及其他的原因使的单位无法进行及时的硬件的更新换代，这些都制约了会计电算化工作的进一步发展。
(二)会计电算化的安全性问题
实行会计电算化如何保证财务数据的安全又成了摆在我们面前的新问题。首先是数据备份问题，要多重备份，并分处、分人保管。但在实际工作中常有以下几种不应有的情况发生：一是备份不够及时，缺点是如果电脑出现故障会导致未备份数据的丢失，造成不必要的损失。二是备份的数据的安全性不高，多数财务人员习惯于将备份数据存放在电脑硬盘的其他分区中，这种备份的意义并不是很大，一旦硬盘损坏将造成极大的麻烦甚至是数据的丢失。还有些数据虽然放在光盘和其他存储介质中，但因光盘和其他存储介质的使用寿命及质量原因，常会造成数据读取不正常会或者无法读取，这种情况一旦发生就没有相应补救措施。另一方面，操作人员安全保密意识差、保密意识淡薄也易造成巨大损失。在实际工作中因为操作权限设置不当和口令密码不严或者未做到专机专人专用而造成的会计责任事故时有发生。
有些会汁电算化软件本身的数据安全保密性也比较弱。还有一些商业软件为了占领市场，缺乏职业道德，为用户提供修改以前年度账目等功能。这些都为会计电算化的安全可靠埋下了隐患。
(三)政策法规、规章制度的滞后
现行的财务会计制度主要是以手工核算为基础的，会计电算化后，从账户设置、账户登记方法和账务处理程序到会计工作的组织、会计系统设计、内部控制的方式和会计档案的保存等都发生了变化。
因此必须根据会计电算化的特点对财务会计制度做出相应的修改。
(四)人员因素是制约会计电算化发展的最重要的因素1.电算化会计人员的业务水平不高。一方面，虽然会计人员所把握的知识、理论能够满足手工会计核算，而且业务经验丰富。但计算机专业知识却很匮乏，难以胜任用计算机处理会计业务工作。而另一方面，许多新毕业的会计专业的学生，在学校接受了很好的电算化教育，到实际工作中能够很快地适应电算化的工作，但对手工记账的一些基本知识和要求反倒不熟悉，需要手工记账时感觉倒是无从下手。
笔者就遇到过这样的情况，单位财务科新招聘来几个会计电算化专业的毕业生，由于学校良好的教育，他们很快就适应了我单位的财务电算化工作，财务软件也运用的得心应手。后来因工作需要单位成立了一个新的下属公司，新公司的财务没有执行电算化，还是手工记账。
他们中的几个人调到新公司从事财务工作。等到实际工作一展开问题都来了：记账凭证和账簿得填写与更正不规范、一些科目运用错误、账务处理不正确，账和账、帐证之间的核对工作没有进行等等。所以一到填制报表的时候问题百出，回过头来还得学习基础的财务知识和规范化要求。
2.复合人才问题。目前，许多单位的会计人员对会计业务相当精通，但是精通计算机知识的人员却不多，大部分是“半路出家”的电算化会计人员，对计算机知识了解极其有限。所以导致有些单位和部门手工记账与计算机记账并行时间过长，增加了会计人员的`工作量。
笔者所在单位就有此情况：我所在单位包括下属公司共有财务人员30人，这些人不是从事多年手工记帐的老会计就是刚分来的新毕业生，手工帐和电算化的并行时间长达1年多，至今仍是问题不断。由此可见复合人才的缺乏对本单位的财务工作也产生了非常不利的影响。虽然有不少单位组织各种培训，但由于培训时间、单位日常事务及个人精力等因素的制约，会计电算化方面的人才总体素质仍然不高。三、会计电算化改进建议针对以上问题，笔者认为当前的会计电算化工作应分别采取以下几个方面的措施加以改进。
(一)加大软件开发力度
开发出比较完善的通用财务软件，使各行业、各单位、各部门的数据交换能够顺利进行，以方便工商、财政、税务等部门信息采集的数据化、网络化，以满足经济发展的需要、满足市场的需要。
(二)努力提高财务人员的业务素质要针对单位会计人员的特点和工作要求，科学地确定培训内容，做到教育对象层次化、知识结构系统化，切忌“速成班”式的培训。
选拔具有一定计算机知识的会计业务骨干进行计算机专业的学习，真正使现有财务人员成为复合型人才。
(三)进一步完善会计电算化的配套法规、加强内控制度的建立针对会计电算化工作出现的新问题，对现有的相关法规进一步补充和完善，通过准则类法规对会计电算化进一步约束，使会计电算化工作走上规范化的道路。内控制度应在权限的分离、有关人员的相互制约、财务信息和数据的安全保密、财务管理内部防范等方面进行严格的控制。所有这些都是制定会计电算化规章制度必须加以考虑的问题。
(四)单位对软硬件升级的支持
单位本身对会计电算化工作的支持也是必不可少的，要对会计电算化工作给予一定的资金支持，不要使计算机软硬件的落后成为会计电算化的制约。只有对计算机软硬件进行经常性的升级与完善，才能更好地为单位发展服务。
从我单位实行会计电算化的过程来看，电算化系统运行比较稳定，规范了会计核算，工作效率有了很大的提高。如果我们对这些问题及时加以解决，那将会充分发挥会计电算化的高效性及准确性，为单位经营决策提供更加完整的信息，创造更高的效益。也将进一步促进社会经济信息化的进程。
参考文献：
[1]梁丽瑾.会计信息化理论与实务[M].经济科学出版社,2006,12.
[2]黄培.中小企业离会计信息化有多远[J].中国管理信息化会计版,2007,3.
[3]李岩.会计电算化过程中的思考[J].商业研究,2004.
[4]财政部.会计电算化工作规范.1996.
[5]王储.会计电算化与会计工作[M].财会出版社,2003.
豆哥豆爷
做动画，你要有美术基础，或者很强烈的爱好，觉得自己这一生就是要为动漫奉献的~单纯说我喜欢，我感兴趣，还是不要尝试，因为你在这18年来，如果你没因为喜爱动漫而尝试画动漫的话，只是单纯喜欢看日本动漫~国内动漫杂志~那就证明你对他的热爱还是不够的。关于前途，我也不敢说，发展比较好的也就是你所在的城市，北京~很多国内数一数二大公司都是你们那里的。工资待遇也比普通工作要高~但是加班熬夜会是常有的事。大学要学好动漫，还要业余时间肯学才行，上课只是一部分。如果你没有任何美术基础，你连三维还是平面的动漫制作方向还没有确定的话，你就安安份份，读个普通的专业，谈个恋爱~朝九晚五，平平淡淡，生儿育女，幸福一生。（做动漫可能就会失去普通人拥有的一切，因为有梦想，你要实现~就要有牺牲）
好食物一起分享
教育部门的审批证
老师的职业资格证书
房屋的使用证明
安全证书-防火单位的
营业执照
拓展资料：
申请筹设或正式设立民办教育机构，申请办学许可证，需提交下列材料：
（1）申办报告。内容主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制，经费筹措与管理使用等；
（2）举办者的姓名、住址或者名称、地址。
（3）资产来源、资金数额及其有效证明文件，并载明产权；
（4）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。
申请正式设立民办学校的，举办者还应当向审批机关提交下列资料：
（5）学校章程、首届学校理事会董事会或者其他决策机构组成人员名单。
（6）学校资产的有效证明文件；
（7）校长、教师、财会人员的资格证明文件。
参考资料：百度百科-办学许可证
汀汀20082008
转：本人自2008年进入教育培训行业，2010年接触动漫培训行业，从业时间并不算长，但从事过就业推荐、市场招生等相关岗位工作。因平时直接与学员和一些企业打交道较多，并注意进行业内相关机构分析，所以对行业和一些学校还是会有比较多的了解和认识。大多数参加职业培训的学员其实家庭并不是特别富裕，基本都是用家长的血汗钱钱换来宝贵的学习机会，所以认清行业和选择一家靠谱的培训机构就更显得尤为重要了。希望我的一些经验能帮到那些正在苦苦求学的学习们。所谓的动漫行业以及现状和未来提起动漫，或许大家都会联想起小时候看过的连环画、动画片，那些曾经陪伴我们度过童年时光并留下深刻烙印的动画片是让我们最记忆犹新的美好回忆。作为80后，伴随我成长的动画片诸如《哪吒闹海》、《葫芦兄弟》、《小蝌蚪找妈妈》、《聪明的一休》、《圣斗士星矢》、《变形金刚》、《机器猫》、《猫和老鼠》等等不计其数，现在看到类似于以前动画片里面的卡通玩偶还有想拥有的冲动呢。那么这些和我们今天所说的动漫行业有什么关系呢，我这就给大家娓娓道来，首先，以上我所提到的动画片属于动漫不假，但放到今天，那些只是动漫行业很小的一个分支而已，现在动漫行业的范畴已经远不止我们记忆的那些动画片那样了。但毕竟那些曾经给我们留下美好记忆的东西到现在拿出来还是能创造巨大的市场轰动效应。举个例子，为什么当《变形金刚》系列电影搬上荧幕的时候能立马产生规模性盈利，让整个电影市场为之惊叹，不是别的，就是一种情怀、一种回味。随着动漫行业的发展和我国对动漫产业的重新定义，动漫行业不简简单单指那些漫画、卡通动画之类的了，而是泛指一切通过创意或艺术手法表达出来的东西。那么动漫行业的现状是什么呢？随着计算机技术的日臻成熟和不断进步，以及人们审美情趣的苛刻要求，再加上国家致力于文化救过的大政方针，已经在全国刮起了一阵大兴动漫行业之风，但我国动漫产业的布局、发展以及人才队伍的建设还远远比不上日本、欧美等一些动漫强国，日本早已通过动漫行业不断的侵蚀我国文化体系的建设，欧美等国近些年通过强大的3D动漫技术，从我国大量掳走真金白银。目前国家已经充分认识到了问题的严重性，不管是国家政策还是各地方针，都在大力推进动漫文化产业的建设和发展，从这方面来说，现在加入动漫行业是一个难得的好机会。全国现有动漫培训机构优势及现状在说这个问题之前，我想先谈一些目前我国关于动漫人才培养方面的一些问题。从经常与用人企业打交道的过程中，我了解到，企业在招聘动漫人才的时候往往遇到普遍性的问题：现有人才软件操作与艺术素养很难兼备，并且在自我学习能力方面有比较大的欠缺，目前的大学毕业生往往重理论、轻操作，缺乏实战经验和将理论有效运用到实践中去是一个十分突出的问题。所以，很多企业表示，职业培训是毕业生需要考虑的重要一步。那么，现在我们就来对全国现有的一些比较大型的动漫培训机构做一下对比和分析。目前全国比较知名的动漫培训机构有：水晶石教育，火星时代，完美动力，AAA数字艺术教育等。现主要从全国校区、学校现状、开设专业、优势课程等方面进行分析对比。水晶石教育：主要开展相关建筑表现、建筑动画、影视类后期及三维动画方面培训，目前在北京和上海分别设有教学区，其突出优势是建筑表现类相关课程，其他如影视、栏包、动画等课程教学实力相对欠缺，因开设课程繁而杂，所以并不是特别精，但建筑类课程依托其强大的制作公司实力和知名度，生源还是相当不错的，可是，其培训业务并非他们的核心业务，所以在人才培训方面所投入的精力也是有限的。火星时代：火星时代在专业化网站运营及影视动画等方面做得比较出色，之前在北京和上海分别设有校区，但上海校区据说经营不利，生源不是很理想。火星时代开始培训时间比较早，相较来说也有一套比较完整的课程体系，但仅限于影视动画等课程方面，其主要生源也来自于影视动画相关专业，同时开设的课程有诸如建筑表现、游戏设计、互动多媒体等，但这些并非他的强项，另外，前段爆出的对同类机构进行黑客攻击的手法并非君子所为，导致一些有良知和优秀的老师流失不少。完美动力：成立初期，完美动力凭借与央视进行合作，迅速在动画培训领域占有一席之地，主要开设课程有影视动画和影视后期。早期，在全国多地设有校区，在当时来说是动漫培训机构里面校区最多一家，但近两年因管理混乱，教学质量有所下滑，有些校区也纷纷倒闭关张，现在应该处于业务调整的关键阶段。但完美动力的知名度和牌子还是比较响亮的。毕竟曾经在动漫培训领域做出过一定的贡献。AAA数字艺术教育：AAA教育相较前几家机构来说成立时间稍晚，但他们定位比较清晰，主要开设影视后期制作和建筑表现两大专业课程，目前在北京、郑州、武汉等地设有分校区。前期在众多培训机构中能够突围也算是自有一套，应该主要得益于课程和教学的专业化和精准化，他们在对外合作以及资源利用方面也算是走在了前面，与中影集团、纽约电影学院、一些知名电视台都有相关实训及课程研发合作。但缺点是学员可选择的细分专业课程不是很多。学会三招帮你选择一所好的动漫培训机构以上已经进行了一些动漫培训机构的分析对比，其实从全国和各地域来讲，类似的培训机构数以千计，所以每个学员还是要根据各机构的优劣以及结合自身的条件进行合理选择，比如所处地域、学习成本等等，以下是从网络上找到的一些选择学校的方面，个人认为还是比较实用的，直接拿来借用一下。第一招：看资质：学校是不是正规办学很重要，而且是最重要的，人不可貌相，眼见为实，耳听为虚，不管这个学校的装修多么豪华壮丽，不管学校的工作人员说的多么天花乱坠，如果学校没有相关部门审批的办学资质，那就是非法办学，在这样的学校读书，也就意味着自己的头上时刻悬把刀，说不定哪天就人头落地了，血本无归。看资质，都看哪些呢？简单点说，就是三证一照，三证，《办学许可证》、《税务登记证》、《收费许可证》，一照即指《营业执照》，有了这些，就不用担心学费被黑等问题了。第二招：看师资：每个学校都会把自己学校的老师吹上天，有多少年的工作经验，有多么牛的项目经验，当然，好老师有很多，但都集中在优秀的培训机构，就看会会识别了。跟对一个好老师，你的人生就比别人多一半的胜算了，这也验证了一句话，要赢赢在起跑线。我教给大家看师资的方法很简单，一不要听老师吹经历，他的经历只有他自己知道；二不要看对老师的宣传，包装的力量是无穷的；三不要看老师的作品，除非你是专业人士，如果你很专业，就不当学生而当老师了。怎么看？直觉很重要，想必大家都有这样的记忆，以前上学对哪个老师感觉比较好，这门功课就学的差不了，这就是直觉。当然不是让大家做出冲动的选择。直觉的好坏也是有章可循的。记住下面这几条，保准错不了：会吹牛的老师不是好老师；一切顺着你的老师不是好老师；还没入学就百般‘引诱’的老师不是好老师；自以为是的老师不是好老师。总之，能站在学生立场考虑问题的肯定是好老师。第三招：辨是非：任何一个人都会有朋友和敌人，学校也不例外，总会有人夸奖有人诋毁，这个时候就要看自己的辨是非能力了，最重要的是不能去听别人怎么说，不能去看别人怎么写，而是要实际调查，没有调查就没有发言权，如果没有调查就轻易做出决定，或许就会错过真正的好学校了。怎么调查？把学校自己宣传的，别人说的，都记下来，不管是好是坏，一要找学校工作人员亲自验证，最好和学校的在读学生实际验证，这个时候也要有技巧，不能在人家上课的期间，可以安排在午饭或者放学期间。二要结合前面两条去判断，如果对于前面的考察或者感觉就不理想，心里自然有数了。学业是摆在每个人面前的一道难题，真诚的希望每一个在选择学习道路上的朋友万事如意，学业有成。
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