最爱尛草莓
××首届会计知识竞赛办法一、竞赛目的本次会计知识竞赛的目的是:更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计风采,发现优秀人才。二、参赛人员范围××公司全体持证财会人员均可报名参加。三、参赛组队××公司、××公司、××公司、××公司各组一支代表队,共××个代表队。四、参赛选手条件1、认真执行国家的法律法规和××公司的规章制度,忠于职守,坚持原则,具有较强的法制、纪律观念;2、遵守职业道德,具有较强的专业素质和一定的工作经验;3、具有会计从业资格证书;4、身体状况良好,适宜参加比赛。五、竞赛命题范围本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、相关税法知识、《××公司会计核算办法》及企业近几年××公司制定的财务管理规章制度等。六、竞赛程序本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、选拔阶段、竞赛阶段。(一)准备阶段××××年××--××月,由××公司财务部进行竞赛前期准备,制定竞赛规则、竞赛办法及竞赛题库,下发竞赛通知等。由××公司成立“××首届会计知识竞赛领导小组”(简称“竞赛领导小组”),下设办公室等。(二)复习阶段××××年××--××月,各单位接通知后,按要求成立竞赛领导小组,组织本单位财务人员认真复习,做好赛前准备工作。(三)选拔阶段××××年××--××月,各单位根据竞赛的具体要求,逐级进行选拔,确定本单位参赛队成员。每队队员三名,领队一名,并按规定上报××公司财务部组队情况和参赛人员名单,最后是各队赛前集中培训。(四)竞赛阶段××××年××月××日至××日。竞赛分两个赛程进行:××日笔试,××日台赛。第一赛程由各代表队三名队员全部参加笔试,根据全队的笔试成绩总和选择前六名代表队进入第二轮。第二赛程实行台赛,笔试成绩前六名代表队上台答题,以抽签方式决定座次。通过台赛决出竞赛团体一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同时另行根据参赛队的整体竞赛组织情况设立1个优秀组织单位奖;个人名次以个人笔试成绩加台赛成绩为准,评出个人一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,同时另行根据台赛中个人参赛整体表现情况评出1个优秀表现奖。对获奖单位和个人颁发奖牌和证书。七、题型笔试题型为单选、多选、填空、简答、综合题6种形式。台赛题型为个人必答题第一轮(判断题)、个人必答题第二轮(单选)、团体必答题第一轮(单选)、团体必答题第二轮(多选)、团体抢答题(单选)、风险题10分(判断题)、风险题20分(单选)、风险题30分(多选)。团体总分出现并列题型为判断题。八、题量1、××公司本级选拔笔试题一套,由××公司本级参加选拔财会人员在规定时间内答题,满分100分,其中:单选题20道,每道0.5分,共10分;多选题20道,每道1.5分,共30分;填空题20道,每道1分,共20分;简答题5道,每道4分,共20分;综合题2道,1道10分,1道10分,共20分。2、竞赛个人笔试题一套,采取闭卷答题形式,在指定考场答题,满分100分,其中:单选题20道,每道0.5分,共10分;多选题20道,每道1.5分,共30分;填空题20道,每道1分,共20分;简答题5道,每道4分,共20分;综合题2道,1道15分,1道5分,共20分。各代表队3名选手全部参加,由监考老师统一监考,时间2小时30分,到点统一交卷,指定人员统一改卷;3、台赛一场,各参赛队3名队员都上台答题,一个代表队一个赛台,笔试成绩前六名的代表队同时上台,其中个人必答题是所有参赛队员每人2题;团体必答题是每个代表队2题,每个代表队指定一名队员答题;团体抢答题按每个参赛队平均2题计算;风险题每个参赛队3题,每题分值不同,任选一题。九、计分办法(一)笔试卷面总分为100分,每名队员的卷面成绩既为队员的笔试得分,笔试得分是个人总分的一部分;参赛代表队3名队员卷面成绩之和为该代表队笔试得分,各代表队笔试得分是各代表队总分的一部分。(二)台赛1、每代表队为一组,基础分为100分;2、个人必答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者不加分也不扣分;3、团体必答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者不加分也不扣分;4、团体抢答题,每题10分制,在规定时间内答对者每题增加10分,答错者扣10分;5、风险题,有10分、20分、30分三种分值,由各代表队场上队员选择。在规定时间内答对者按相应分值加分,答错者按相应分值扣分。6、竞赛中个人必答题得分除计入团体成绩外,还计入个人成绩,其他台赛题型只计入团体成绩,不计入个人成绩。(三)个人总分个人总分=笔试分+台赛个人必答题得分(四)团体总分团体总分=团体台赛得分总和 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛规则 一、参赛选手应是竞赛办法规定的××公司持有会计从业资格证书人员,并符合其他参赛条件。二、个人笔试座位由××公司财务部统一安排。台赛台号由各队领队抽签决定,台赛各队在本赛台队员的座次顺序由各代表队自行决定。在比赛中非特殊情况下,不得替换参赛选手,如需替换必须由各队领队向竞赛办公室提出,由竞赛评委组裁定。三、选手答题必须在规定的时间内完成(笔试2小时30分,台赛个人必答、团体必答、团体抢答、风险题答题时间均为30秒),主持人宣布“时间到”即停止答题,不听主持人口令继续答题者,视为违例,笔试题违例者由监考老师报告评委组酌情处理;台赛违例的,不加分也不扣分。四、必答题在主持人念完题,发出“开始”口令后方可答题,提前抢答视为违例,此题作废,不加分也不扣分。五、抢答题在主持人念完题,发出“开始”口令后方可抢答,在发出“开始”口令前抢答器发出响声者,视为违例,该队失去本题的抢答机会,其他参赛队在主持人念完题,发出“开始”口令后继续抢答。六、风险题分为10分、20分、30分三种,由主持人征求参赛队意见,各队自行选择不同分值的题,在主持人念完题发出“开始”口令后,方可答题,在规定时间内答对者加相应分值,答错者扣相应分值,抢答视为违例,此题作废,不加分也不扣分。七、团体必答、团体抢答及风险题允许本队其他选手补充和修正,但要以最后答题选手的答案为准来评判,如果最后一位选手补充错了,按此题答错处理。八、个人必答题,同队队员不准提示或暗示,有提示或暗示的本题作废,个人必答题不加分也不扣分。九、团体总分不设并列名次,团体总分出现并列时增加一道团体抢答题,答对着为胜出方,抢答规则同上。十、竞赛评判由主持人负责,如遇疑难问题不易评判,主持人可请赛场评委组裁决。十一、因违例、答错造成的作废题,废弃不再用,另外宣读其他题或此题给观众答。十二、无论笔试或台赛,参赛队员只能携带钢笔或签字笔、普通计算器(不准携带带储存功能或主要为其他功能附带计算功能的计算工具)进场比赛,其他物品一律不准带入比赛场地。发现参赛队员夹带与比赛有关资料者,笔试有抄袭其他队员答案者,视为违例,监考老师或主持人可以反映给评委组,由评委组考虑酌情扣分,情节严重者取消个人成绩或比赛资格。十三、参赛队员要服装整洁、仪表端庄、文明礼貌,回答问题时要严肃认真、声音洪亮、语言标准、吐字清楚、简明扼要。十四、本规则由××公司首届会计知识竞赛领导小组负责解释。 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛赛场纪律 为确保××公司首届会计知识竞赛顺利进行,努力为参赛选手提供一个公平竞争的良好环境,充分展现出广大财会人员的精神风貌和专业技术水平,现就竞赛赛场纪律作如下要求:一、参赛队员和赛场观众必须提前10分钟进场并按指定位置就座,参赛队员超过规定时间进场按弃权处理;二、参赛队员除携带按规定允许携带的用具外,不准携带任何资料上场;三、参赛队员必须完全服从监考老师和主持人的指挥和裁决,参赛队员对裁决有异议时,不准当场提问或责问,可在比赛结束后向本队领队反映,由领队向评委组反映;四、参赛队员和观众要讲文明,讲礼貌,自觉维护赛场秩序,无特殊情况,必须善始善终,不准善自离开赛场或随意走动,更不准大声喧哗和对参赛者进行提示或暗示;五、赛场内一律禁止吸烟,不准乱扔杂物,保持赛场整洁;六、参赛队员不准带手机入场;所有工作人员和观众必须把手机关闭或调至震动状态。 二〇〇九年十月十五日 ××首届会计知识竞赛组织机构 ××公司首届会计知识竞赛的最高管理机构为“××首届会计知识竞赛领导小组”(简称“竞赛领导小组”),领导小组下设办公室,办公室下设筹备组、评委组、赛场组、保障组,以上机构因竞赛而设,竞赛结束后自行解散。竞赛领导小组各机构成员及职能如下:竞赛领导小组:组 长 副组长 成 员 竞赛领导小组为本次大赛的最高管理机构,全面负责本次大赛的管理工作。竞赛办公室:主 任 副主任 成 员 具体负责本次大赛的实施,指导下设各组开展工作,协调各组的工作和人员调配,下设各组必须服从竞赛办公室的领导,在竞赛办公室的统一安排下开展工作。评委组:组 长 组 员 评委组主要负责正式竞赛过程中有异议的问题的裁定。筹备组:组 长 组 员 筹备组主要负责竞赛的前期准备工作,包括学习内容,竞赛题库的建立,竞赛管理办法的制定,竞赛各阶段的内容及日程安排,竞赛通知的下发,本级参赛队员的培训,出题,笔试的监考,改卷,以及正式竞赛开始后协助其他各组的工作。赛场组:组 长 组 员 赛场组主要负责正式竞赛期间的工作,包括赛场的布置,设施的配置,台赛时各队及个人成绩的记录(任剑红、雷素君),竞赛各期分数的统计,人员的安排等,以及赛前协助其他组的工作。保障组:组 长 组 员 保障组主要负责各参赛队的后勤保障工作,包括竞赛场地的选择,参赛队的吃、住、行,获奖奖牌、证书的制作等,以及协助其他各组的工作。 二〇〇九年十月十五日
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内容:在实训中从会计的基本理论入手,以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强知识的实用性,培养扎实的会计理论基础和实际操作能力,达到培养职业技能的要求。实训过程如下:1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。 2、根据经济业务,填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料,上交实训作业。拓展资料:一、会计准则基本架构1、基本准则提纲包括总则;会计信息质量要求;财务会计报表要素;财务会计报告等十一章内容。2、具体准则是在基本准则的指导下,处理会计具体业务标准的规范。其具体内容可分为一般业务准则、特殊行业和特殊业务准则、财务报告准则三大类,一般业务准则是规范普遍适用的一般经济业务的确认、计量要求,如存货、固定资产、无形资产、职工薪酬、所得税等。特殊行业和特殊业务准则是对特殊行业的特定业务的会计问题做出的处理规范;如生物资产、金融资产转移、套期保值、原保险合同、合并会计报表等。财务会计报告准则主要规范各类企业通用的报告类准则;如财务报表列报、现金流量表、合并财务报表、中期财务报告、分部报告等。二、企业会计制度企业会计制度是企业的一项重大制度,一方面是受国家法令和制度的约束,另一方面要适应专业的条件。基层单位的会计制度要根据统一《企业会计制度》的规定,并适应企业的内部条件。三、企业会计制度基本原则制订会计制度一般要遵守以下几条原则:1.要符合党和国家的财经政策、法令和制度,实行统一领导、分级管理、因地制宜的原则。2.要符合《企业会计准则》的要求。3.要适应本行业和本企业生产经营的特点。在保证执行国家有关制度的前提下,制订适合于本企业的具体制度和实施办法,以促进改善经营管理;4.要加强企业内部控制制度,发挥会计的监督作用。
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专业知识竞赛策划书
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,迎接我们的将是新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。相信许多人会觉得策划书很难写吧,下面是我整理的专业知识竞赛策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。
一:活动主题
相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。
---专业知识及竞赛
二:活动对象
荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生
三:主办单位:
经济与管理学院学生会学习部 社团部
四:活动内容
此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分
五:活动简介
1.活动时间
2.活动地点:B1--301 B1--302
3.主持人:会计专业:肖明 夏琪
市场营销专业:陈凯 白洁
六.活动前期的准备
1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;
2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。
七.活动流程
本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。
第一关:必答题
此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。
第二关:抢答题
组内成员之间的抢答
1、 此环节共设30道题,每题5分
2、 主持人直接口头提问,选手必须在主持人读完题目后发出开始抢答的命令后,以涅破气球的速度决定问题的回答权。若答错,可由其他选手继续抢答
一、活动背景:
我们系以会计专业主打,无论是日常学习,还是将来踏入社会参与工作,都离不开会计基础知识的运用。为调动广大学生学习财会知识的积极性,检验学习成果,更新专业知识,锻炼财会队伍;展示会计专业学生的风采,发掘优秀人才。
二、活动简介:
1、活动对象:长沙理工大学城南学院经管一系全体学生。
2、竞赛命题范围:本次竞赛的命题范围包括国家相关财经法律法规、《企业会计准则》、《会计基础》、《财经法规与会计职业道德》。
3、活动时间:待定
4、活动地点:待定
5、活动安排:本次会计知识竞赛分准备阶段、复习阶段、竞赛阶段。
三、活动安排:
(一)前期统筹:
1、收集会计方面的知识,加以整理;
2、学习部成员每个人好选10个会计方面的题目并附上正确的答案,以备选题需要;
3、与宣传部联系,准备横幅、海报,做好宣传工作。并联系各班学委,通知到各人。4、联系外联部,提供赞助商,确定奖品;
5、联系组织部准备“我是点钞王”的钱;
6、报名工作,制作报名表,三人团体报名;
7、申请多媒体教室,确定主持人;
(二)开展期间:
1、再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕。
2、按照活动进程单进行活动(工作人员配合好主持人做好现场工作)
3、现场有负责照相的工作人员。
4、组织人维持现场秩序。
(三)活动后期
1、活动结束后,工作人员做好现场善后工作。
2、学习部成员于活动后一天走访宿舍,收集同学们对此次活动的看法。
3、就活动现场情况及会后评价写出此次活动的总结报告。
四.活动流程:
(一)会计知识问答:(题型为判断、选择、综合)
1、比赛题型为第一轮必答题(判断题)、第二轮风险题(单选)、第三轮抢答题(单选)
2、必答题每组三道,答对加十分,答错不扣分(依据参赛人数定必答题目数目)
3、风险题是十分到三十分不等,答对加分,答错扣分
4、抢答题在主持人念完题目说开始抢答时,选手可以抢答,答对加十分,答错不扣分,但丧失一轮抢答机会,之后依然可以继续抢答。
5、总分,当场评奖。
(二)点钞大赛:第一环节用小钱组大钱,比如给出一角,五角,一元等钱要求最短时间内凑齐78元,看哪组又快又准,或者最接近78元;第二环节用点钞模型,比点钞速度。
五、注意事项:
(1)工作人员及学生会成员应提前到场。
(2)维持活动现场秩序的稳定,气氛活跃。
(3)关注横幅及海报的状况,出现问题应及时解决
(4)现场布置应事先做好。
(5)主持人的选择(能带动会场气氛,充满热情)。
(6)会后教室的清洁和恢复原样。
经管一系团总支学生会学习部
一、活动主题: 百科知识风暴竞赛
二、活动目的: 扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号?到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象: 经管系全体学生
五、报名时间: 04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
八、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
九、经费预算:300元
备注:
(一)期间学生会成员利用早读期间,在01号——08号向经管系08级进行宣传。
(二)于此同时,在***进行宣传
(三)面向经管系全体成员征集报名,以班为参加主体,以小组为单位(每个小组要起一个名称),每个小组成员4人,每个小班要有一个小组参加。
(四)报名联系人:****
一、活动背景
一年一度的专业知识竞赛又开始启动了。对于大一的同学来说,刚和心理学专业打了将近一年的交道,所以赶紧来练练手吧,这不仅是对你学过的知识的一个温习,也是对你即将要学的知识的一个了解;对于大二的同学来说,也是为你在课业繁忙之余提供一个梳理知识的一个平台。应同学们的要求,我们学习部精心策划策划了此次心理咨询专业知识竞赛。
二、活动目的:
1、提高同学们对专业的认同感,在兴趣下开心地学习;
2、为同学生提供一个梳理和整合专业知识的一个平台,寓学于乐,将专业知识与生活接轨;
3、为同学们提供相互学习相互交流的机会,培养同学之间的感情;
4、营造本系、本专业的学习氛围,丰富同学们的业余生活。
三、活动主题: 花开四朵,各表一枝
四、活动对象: 我系心理咨询专业学生
五、活动地点: 七栋八楼
六、活动流程:
1、宣传阶段:
(1)召开本部成员会议,向本部成员说明次活动开展的重要性和必要性;
(2)召开全体大一、大二学习委员会议,要求学习委员在班上宣传;
(3)配合宣传部在系门口打版宣传。
2、报名阶段:
各班同学在各班学习委员处报名外,也可大一和大二的同学相互配合,自由组队。
七、竞赛形式及内容:
本次竞赛活动以抢答得形式进行共分为三个部分:
(一)必答题
(二)抢答题
这部分题型为填空题和选择题,题目同样由专业老师出题,在各队的前方会有一个气球,那队先扎破气球哪对就获得回答的机会,如果都不知道答案则由主持人宣布答案后跳至下一题。答对一题加10分,答错不扣分。
(三)风险题
在这三场比赛之后,计算出各队的.总成绩,选出两个得分最高的队伍进入总决赛。
(四)现场心理咨询
本环节有在前面三个环节总得分最高的两支队伍参加。
由专业老师挑选出两个经典案例,难度相当,由各队派一名队员进行现场心理咨询,评委老师视表现情况评分。
八、奖项设置:
本次比赛决出一个优胜队伍获得最佳专业知识团队奖和一名优秀专业知识学员奖。
一、竞赛目的: 掌握药学基本技能,提升理论知识水平。
二、竞赛内容: 中、西药专业知识与法规(参考岗位练兵考试内容),不良反应报告填写,我院药品基本常识,药学综合知识与技能。
三、竞赛时间: 20xx年7月27日(周三)13:00 -- 15:00。
四、竞赛地点: 公卫楼三楼会议室。
五、组织工作:
1、筹 备:杨 溢 安春红
2、主持人:安春红
3、裁 判:曹桂芸 杨 溢
六、参赛人员及分组
A组:石海娣 唐峰平
B组:张 英 李 航
C组:赵 静 王丽敏
D组:赵 爽 李汶殷
E组:任智锐 郑 敏
F组:刘亚微 肖三阳
G组:田文娟 马 伶
七、竞赛流程:
1、12:50 参赛人员到场,抽签决定座位号,即题号。
2、13:00 主持人宣布竞赛正式开始,介绍参赛队员和裁判员,宣布竞赛规则、赛场纪律等。
3、比赛分四轮进行(第一轮个人必答题,第二轮小组必答题,第三轮不良反应报告填写,第四轮综合知识与技能),无淘汰环节,每轮成绩累计为总成绩。如有总成绩相同无法排名情况发生则进入加时赛。按总成绩评出一二三等奖各一组。
4、颁奖典礼,领导点评。
5、主持人宣布竞赛结束。
八、赛场纪律
1、所有选手必须于13:00前入场。
2、着装整齐,所有入场人员请穿白大衣。
3、任何人不得携带比赛相关资料入场,场内所有人员请将手机调为震动。
4、答题时请起立,主持人说“开始”后方可作答,答题结束后要报告“回答完毕”,之后不能再做补充。除规则中允许的参赛队员之间进行讨论外,其他人员不准以任何形式提示选手;如有违规,将取消该题的回答成绩,倒扣作弊人员所在团队10分。
5、各参赛队必须服从裁判及主持的评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队的比赛资格和成绩。
预祝各组参赛选手取得理想成绩,欢迎各科室同事参观指导!
一、活动目的及意义。
为了解答同学们对本专业以及学习方面的疑问,进一步巩固该学期我们所学的专业知识,激起同学们获取知识的热情,并且提高同学之间的默契度。
二、策划方。
xx学委。
三、活动对象。
xx团支部全体成员。
四、活动时间。
20xx年xx月xx日早上9:00——11:30。
五、活动地点。
课室待定。
六、活动流程。
1、前期准备:
(1)告知班内同学活动的主题和内容,让同学们提前做好答题 准备,并到学委处报名。
(2)生活委员准备奖品等物资,学习委员准备ppt,抽签盒等。并整理好报名名单。
(3)策划书在活动之前一星期交给宣传委员推送微信平台。
(4)工作人员的安排。
①主持人:xx。
②发奖品人员:xx。
③拍照人员:xx。
④黑板报人员:xx。
⑤通讯稿人员:xx。
(5)邀请唐xx院长以及强肖文辅导员到场。
2、实践阶段:
(1)请强肖xx老师台讲话。
(2)请唐院长为同学们解答专业以及学习方面的问题。
(3)主持人宣布竞赛开始并说明活动规则。
(4)比赛进行至一半插入听歌识曲环节,之后继续进行比赛。
(5)公布各组在规定时间内所答对的题数。
(6)分出前三名进入第二轮“一站到底”环节,分出一二三名。
(7)公布结果并颁奖,合影留念,并由强老师上台总结。
(8)结束后清理现场。
3、后期工作:
(1)活动结束后请强肖文老师进行总结。
(2)资料收集:活动中的所有相片或者录像收集汇总。
(3)活动总结:在活动之后及时收集同学们对本次活动的意见建议以及感想,做出一份详细的活动总结,连照片、通讯员的感想文章交给宣传委员做成推送
(4)经费方面:生委负责将最终经费使用情况在本支部内进行公示并做好经费报销等工作。
七、注意事项。
1、遵守纪律,服从安排。
2、在观看他人比赛是不可大声说话,评头论足。
八、经费预算。
150元。
附录:
(一)你画我猜。
1、先上来的同学先选题库ppt,然后开始计时。
2、两人一组,自由组合,两人面对面的站着,一人可以用手式做出动作,或者用其他句子来形容,另外一个人猜词语,词语包含中基,人解相关名词,当然还有中基老师上课讲过的某些药名称,,少部分课外题目。
3、负责比划的人不能说出包含所猜的词中的任何一个字(读音相同亦不可),不能说拼音或英文单词。
4、任选一组词语,共三十个词语,在三分钟内猜对词语数量最多的获胜。跳过的题目无法返回。
5、亲爱的观众朋友不要提醒哦,提醒的定为无效跳过,接着下一题。待该队伍答题结束后提醒的同学要上来表演一首歌或一段舞蹈。
6、最后评出三分钟内答对题数多的前三名进入第二轮比赛“一站到底”。
ps:若该轮出现答对题数同样的队伍且同时处于第三名的情况,则该两名或多名队伍加赛一轮你画我猜。
(二)听歌识曲。
于ppt播放由某位同学提供的歌曲,听出歌名的同学立刻拨打ppt显示的电话号码,拨通并回答正确者可获得精美小礼品一份。
(三)一站到底。
第一轮筛选出来的前三名各为一组,以车轮形式循环每组答一题,每题限时20秒,20秒内回答不出视为失败一次,先失败三次的组先退出,以此分出一二三名。
ps:上来参赛的同学都会有精美小礼品一份!
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