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0921缘分
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C站队丶肥皂

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会计培训班不需要什么特殊的条件 就是在教委社会力量办学管理办公室批个学校就可以了 然后在民政局办理非法人企业 在物价局收费情况备案 这个是批学校的流程 至于是会计班还是文化课都没有其他的前置审批

公社会计培训

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佼佼猪猪

需要教育主管部门给予认证;需提供具有本地法人资格的办学担保。

以学历教育或成人继续教育为目的的教育培训机构需要有场地的要求及师资的要求,需要教育主管部门给予认证并且取得社会力量办学资格方可营业,其培训课程价格需要核算并报教育部门批准,增加课程或改变收费需要向教育部门申请并获得批准后才可改变。

申请举办民办教育机构的社会组织,应当具有法人资格;申请举办民办教育机构的个人,应具有政治权利和完全民事行为能力。对公民个人和不具备本地法人资格的单位申请办学的,需提供具有本地法人资格的办学担保。

扩展资料:

培训机构办理要求规定:

1、各级教育行政部门、劳动行政部门要按照规定的职责,完善教育机构的审批、备案制度。县级以上地方人民政府教育行政部门按照国家规定的审批权限审批的教育机构,由审批机关报上一级教育行政部门备查。

2、按照〈条例〉第十五条规定,县级以上人民政府劳动行政部门按照国家规定的审批权限审批的社会培训机构,由审批机关将社会培训机构审批表抄送同级教育行政部门备案备案的具体事宜由教育行政部门和劳动行政部门协商确定。

3、县级以上教育行政部门对审批的教育机构定期予以公告,并对抄送备案的社会培训机构会同同级劳动行政部门定期予以公告。

参考资料来源:百度百科-培训机构

参考资料来源:百度百科-民办教育

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lijieqin不想长大

在离休老干部的追悼会要如何去进行追悼与缅怀呢?下面是出国留学网小编为大家整理的“离休老干部追悼会悼词”,仅供参考,欢迎大家阅读。离休老干部追悼会悼词(一)各位亲友、各位来宾:今天,我们怀着十分沉痛的心情深切悼念退休干部xx同志。xx同志因患肺心病医治无效,于20xx年x月x日x时x分与世长辞,享年xx岁。 xx同志19xx年x月生于xx盟xx旗xx公社,xx族,19xx年x月参加工作,先后在xx供销合作社、xx公社、xx农场工作,19xx年x月调入xx税务局工作。曾担任xx税务所副所长一职。19xx年x月加入中国共产党。19xx年x月退休。xx同志的一生,是勤劳奉献的一生。少年时代的xx和许许多多同龄人一样,饱经了旧社会苦难生活的煎熬和考验。在他的成长历程中,他勤奋好学,严格要求自己,处处以全心全意为人民服务为己任,不忘党性,不忘本,老老实实做事,清清白白做人。为了自己所钟爱的伟大事业,xx同志倾其心血,无怨无悔。19xx年xx同志不幸患上了肺心病,不得不长期与病魔进行斗争。常年服药治疗,不但使xx家中生活拮据,给他造成了庞大的生活压力,也使他长期遭受着病痛的折磨。但生性坚强耿直的xx同志,从未向组织上提过任何过分的要求,从不为组织上添任何麻烦。xx同志一生勤勤恳恳,任劳任怨。他无论是在哪个工作岗位上,他总是一心扑在工作和事业上,干一行,爱一行,精一行,敬业爱岗,默默奉献。xx同志对税务工作认真负责,一丝不苟,在他担任xx税务所副所长期间,他所分管的所内各项事务有条有理,清清白白。他认真执行政策,敢于坚持原则。xx同志为人忠厚、襟怀坦白;谦虚谨慎、平易近人;生活节俭、艰苦朴素;家庭和睦、邻里团结。xx同志一生养育4个子女,他对子女从严管教,严格要求,其子女个个遵纪守法,好学上进。xx同志的逝世,使我们失去了一位老党员、好同志。他虽离我们而去,但他那种勤勤恳恳、忘我工作的奉献精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、忠厚老实的高尚品德,仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量,努力学习和工作,再创佳绩。以慰xx同志在天之灵。xx同志精神长存!离休老干部追悼会悼词(二)各位亲朋好友:今天,我们怀着无比沉重的心情,沉痛悼念中国共产党党员、退休老干部某同志,因不幸于xxxx年x月x日逝世,享年xx岁,这使我们党失去了一位好党员、革命老同志,我们感到无限悲痛!xxx同志于某年x月加入中国共产党,同年x月参加革命工作。曾在我县民政局、xx乡、xx乡和xx工作,曾经担任县民政局干部、乡人民政府副乡长、党委委员武装部长、党委副书记、乡长、人大主席等职务。x老同志的一生是在国家最困难的时期投入革命工作,在他长期的革命工作中,他一贯坚持原则、大公无私、热爱集体、团结同志、工作积极,真正做到了一身正气,两袖清风,是我们党的好干部,人民的好公仆。在历次风起云涌的政治斗争中,他能够做到立场坚定、旗帜鲜明,恪守党的宗旨,坚持党的信念,是一名经得起考验的中国共产党员。在他任职的xx余年里,始终保持与人民群众同甘共苦,视党和人民的利益高于一切。尤其在本乡工作期间,能做到切实以瑶乡的发展为已任,忘我的工作,为我乡的经济、社会发展做出了突出的贡献!在他退休后的十多年里,仍然以一名党员、干部的政治热情,积极参与乡村工作,并积极向党和政府谏言、献策,尽管退休在家,他仍不失革命风范,生活节俭,勤劳生产,为当地群众勤劳致富树立了良好的榜样。至他逝世之时,仍然在田间辛勤劳动,这充分反映了他勤奋勇敢、朴实无华的劳动本色,反映了他艰苦创业、奋斗不息的革命精神。某同志和我们永别了!我们的心情感到非常沉重与悲痛!但我们要化悲痛为力量,学习他坚定信念、坚持原则、勤劳朴实的革命精神和不甘落后的优良品德。同时,我们也向xxx同志的家属表示最诚挚的慰问,希望他们继承、发扬好xxx老同志艰苦奋斗、自强不息的革命精神,在党的领导下,为建设我们伟大祖国,建设美丽瑶乡而努力奋斗!xxx同志,安息吧!离休老干部追悼会悼词(三)各位亲友、各位来宾:今天我们怀着沉痛的心情深切悼念离休干部xx同志。xx同志因病于20xx年x月x日在市人民医院与世长辞,享年xx岁。xx同志19xx年x月生于xx省xx。19xx年1月加入xx纵队参加革命工作,并先后在粤赣湘纵队、西江军分区工作。转地方后,先后在xx省商业厅、xx地区商业局工作;19xx年6月调入xx地区工作,曾任惠阳地区财办副主任;19xx年x月调任xx县委常委、革委会副主任;成立特区后,历任xx市财办副主任,xx经济特区进出口贸易集团公司董事长兼总经理;19xx年xx月离职休养,享受局级干部待遇。在革命战争年代,xx同志是一名勇敢的战士,经受了枪林弹雨的洗礼。解放后,他一直从事财经管理工作,参加过xx军区后勤会计培训班学习,以及在xx财经学院贸易系接受过正规的财经理论教育,有良好的财经理论基础。xx同志在担任xx县委常委、县革委会副主任期间,分管财贸工作。他与县委其他领导同志一道,带领全县财贸战线的干部职工,艰苦奋斗,克服苦难,搞好财政、粮食、商贸工作,保障全县的生活物资供应。在改革开放、创办xx经济特区的初期,xx同志是一名具有开拓创新精神、奋斗在改革开放第一线的实践者。他参与组建了特区第一家中外合资出租车公司;他创办的xx经济特区进出口贸易集团公司广泛建立了与世界各国的贸易渠道,兴办中外合资、合作企业,与国内各省市兴办内联企业,兴建了特区第一家保税仓并开展转口贸易业务。他与进出口贸易集团公司全体员工一起,全身心投入到了改革开放的大潮中,使集团公司从小到大,发展成为拥有下属经营机构xx多家,员工人数达三千八百多人的大型国有企业,是当时市财政收入的主要来源之一,为特区建设做出了积极贡献。xx同志一生勤奋好学,严格要求自己,处处以全心全意为人民服务为己任,不忘党性,老老实实做事,清清白白做人。生活上,他艰苦朴素,克勤克俭,从不铺张浪费,在领导和同事面前,不居功,不自傲。他严格要求自己的子女,严格执行党的政策,从不搞特殊化,不给组织找麻烦,体现出了一个革命军人和国家干部的高风亮节。青山永在,英名长留。xx同志的逝世,使我们失去了一位好同志。他虽离我们而去,但他那种顾全大局、为特区建设事业勤勤恳恳、忘我工作的拓荒牛精神;那种艰苦朴素、勤俭节约的优良作风;那种为人正派、刚正不阿的高尚品德,仍值得我们学习和记取。我们要化悲痛为力量,努力做好离休干部管理服务工作,贯彻落实离休干部政治、生活待遇,以告慰xx同志在天之灵。xx同志安息吧!

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纯爱火乐

1、近段时间,我总觉得眼色朦胧湿润,总是寻找原因而不知,是清明将至,逝去的亲人在那边思念我,而或我在怀念我故去的亲人?2.人生就是这样,想要拥有却不能够拥有,或许会使人们自暴自弃。3.惊闻伯父老先生仙逝,谨致哀悼!愿伯父老先生天堂之路走好!生命无常,让我们把对伯父老人家的无尽哀思,化为对老人家一生美德的传承,还请节哀顺便!4.家人会在那边过的很好。必须不期望看到大家太难过。 家人会在那边过的很好。必须不期望看到大家太难过。5.人死不能复生请节哀顺变珍惜眼前人。6.亲人离世了,千万不要悲伤和痛苦,在天堂,他在默默的看着你,希望你快乐,为了让他开心振作起来。7.【惊悉伯母仙逝,特此悼念!望节哀!请代我送一花圈,沉痛悼念!】8.沉痛哀悼**,永垂不朽!全家人节哀!保重身体!全家敬上。9.你的亲人只是到了你看不到的地方,但是他们能看到你,他们不希望因为他们而让你过得不好,要让他们知道你是非坚强的人,不会让他们失望的节哀吧,走的人不希望你不快乐生老病死是自然现象,要节哀顺变!保重身体为了爱你的人和你爱的人,一定要坚强的走下去。10.天有不测风云,这些事是谁会愿意谁能想到的呢?失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人,这怎能不让人难过,可是我们还能做什么呢?我想要是他在天堂看到你们不吃饭,他也会难过的。11.【你的家人仙逝,我极悲痛。特向你们致以沉痛悼念,并盼节哀顺便,多多保重。】12.惊悉**同志逝世,举家悲哀。**同志是我的好朋友好同志好榜样。她满九旬求索奋斗,革命成功。圆一生忠贞为民,克己唯德。真正做到了功德圆满的最高境界。同志永远活在我们心中。并请敬献花圈以志哀悼!13.你知道么,有个人时时想念着你,想念你,你含笑的眼睛,象星光闪闪,缀在我的心幕上,夜夜亮晶晶。14.人生就是这样,想要拥有却不能够拥有,或许会使人们自暴自弃。确实失去,就要越坚强,过去的事就让它过去,无法挽回过去。就让我们坚强起来,失去了一个人,至少还有其他人,不会让我们觉得寂寞的。15.生老病死是自然现象,要节哀顺变!保重身体。16.【去的已经去了,但他必须不期望我们活着的人过得痛苦。他必须期望我们在表达了适度的悲哀之后,就应照样会好好地活着。他会在另一个世界为我们祝福的!】17.确实失去,就要越坚强,过去的事就让它过去,无法挽回过去。就让我们坚强起来,失去了一个人,至少还有其他人,不会让我们觉得寂寞的!18.你晓得悼念一个人的滋味吗,就像喝了一大杯冰水,而后用很长很长的时间流成热泪。19.死去的人安息了,活着的人要鼓起勇气重新面对生活,我会在你身边陪着你,支持你的!节哀顺变!20.听到悲伤的消息,我们极其悲痛。我知道,对你们来说,这是一个非常艰难的时刻,你在我心中。

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sisley0522

开一个培训机构都要经过教育局的认可,拿到办学许可证。

1、到培训机构所在地的教育局去索取并填写申请表,(要提供开办者的相关资质,学历学位证明等)经过审核批准,颁发许可证才能开办。

2、向工商行政部门申请营业执照进行法人登记(要提供验资证明、经营场所状况等等)。

3、办理税务登记。

4、支付注册资金。

申请筹设或正式设立民办教育机构,申请办学许可证,需提交下列材料:

1、申办报告。内容主要包括:举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制,经费筹措与管理使用等;

2、举办者的姓名、住址或者名称、地址。

3、资产来源、资金数额及其有效证明文件,并载明产权;

4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件。

会计基本特征

1、会计是一种经济管理活动

2、会计是一种经济信息系统。

3、会计以货币作为主要计量单位。

4、会计具有核算和监督的基本职能。

5、会计采用一系列专门的方法。

参考资料来源:百度百科-办学许可证

参考资料来源:中国政府网-国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见

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妮儿1212J

高等职业教育,简称高职。在中国大陆地区,高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次,高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

根据教育部相关规定,从上世纪末起非师范、非医学、非公安类的专科层次全日制普通高等学校应逐步规范校名后缀为"职业技术学院"或“职业学院”,而师范、医学、公安类的专科层次全日制普通高等学校则应规范校名后缀为"高等专科学校"。 "职业技术学院"或“职业学院”为高职院校的特有校名后缀,是中国高等教育的重要组成部分。

为响应中国教育部构建现代职业教育体系的规划,部分国家示范性高等职业院校从2012年起开始试办本科层次的专业。高等职业教育已包括本科和专科两个学历教育层次;而在其他许多国家和地区的高等职业教育体系则完整的囊括了专科、本科、硕士、博士等层次的学历教育。

扩展资料

高职和高专同属大专。

大专,大学专科的简称。

我国高等教育大学生教育阶段分为两种形式:大学本科和大学专科。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4年,大学专科3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。

参考资料高职院校_百度百科

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注册个名那么难

高职和职高的区别:

1、性质不同

高职:高等职业教育,简称高职。高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次,高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

职高:职业高级中学在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中等专业学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。

向左转|向右转

2、分类不同

高职:高等职业教育偏重于培养高等技术应用型人才,高职在大陆主要是专科层次,经中华人民共和国教育部批准亦有部分国家示范性高职院校建设单位从2008年秋季开始举办四年制本科教育。

高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科或本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。

职高:职业高级中学是中华人民共和国的一种职业教育学校。职业高级中学与普通高中不同之处在于职业高中重点培养中级技术人员和管理人员、中级技术工人和从业人员,职业高中分各种专业,而普通高中不分专业。

3、要求不同

高职:高中毕业生和中专、职校、技校的毕业生。专业技能方面:最少通过2门的技能考试的鉴定。

职高:职业高中对学生的要求是:具有能直接从事某一职业的技术理论知识、专业知识和操作技能;对于文化基础课,要具有相当于普通高中的水平。

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