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（一）注重会计专业知识教育与相关职业道德教育相结合当前我国高校会计职业道德课程主要有《财经法规与会计职业道德》等，但是这些课程大多作为选修课程，学生对此重视程度不够，然而该项课程作为会计证书考试的基本要求，很多学生大多采取死记硬背的方式仅仅只是为了应付考试，并没有真正领悟其内在含义。因此，在这样的环境下，学校方面应该将相关会计职业道德教育列为必修课程，并安排专门的教师进行讲解，这样才能够实现会计专业知识学习和职业道德教育同步。除此之外，在会计教学企业必修课程中应当融入相关的职业道德教育。例如：在会计基础教学中，除了要让学生了解到相关的会计基础知识，还需要让学生熟悉当前社会上会计工作方式，随时都能够知道自身为工作单位以及企业所带来的影响，明确自身所承担的责任，从而树立爱岗敬业的学习信念。（二）优化高校会计职业道德教学模式高校会计专业教育不仅仅是要让学生掌握相关会计知识，具备优秀的会计专业水平和实际操作能力，更多是要让学生能够明白相关的会计职业道德，随时都能够认识到自身做承担的自认。因此针对高校会计专业学生来说，应该积极开展校内实训教学，通过这样的教学方式，除了能够引导学生将相关的专业知识运用到实践上，还能够锻炼学生的相关职业道德。在会计实训中，不仅需要加强学生基础知识教学，而且需要让学生转换岗位角色，熟悉不同岗位的工作方式以及当前岗位的会计责任。通过这样的教学方式让学生从实践中更加深刻、更加全面的了解职业道德。同时在教育中还需要建立健全职业道德教育以及奖惩制度，从教育的体制上强化高校会计职业道德教育。（三）利用网络搭建职业道德教育平台在当前互联网时代，网络、微博、微信等都是一种良好的教学方式。同时网络也是能够吸引学生的积极性。通过网络加强高校之间学生交流，适时开展相关职业道德知识竞赛。同时通过学生的个体信息与群体进行信息交换和传递，掌握学生群体的社会心理现象和相关职业道德水准，准确把握学生思想状态和产生根源。因此学校应该充分利用以网络为主的社交平台，搭建职业道德教育平台实现对学生潜移默化的影响。结束语为实现高校会计技能教育与职业道德教育同步，在对学生开展教育的过程中，应该多管齐下，全方面、多形式、多渠道的进行职业道德教育，帮助学生树立职业道德观念提高教学水平
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提高会计职业道德修养的方法有：1、加强对会计人员的职业道德教育2、完善法律作用的发挥3、建立建全监督机制，加强奖惩4、完善会计人员执业环境会计职业道德，指在会计职业活动中应当遵循的、体现会计职业特征的、调整会计职业关系的各种经济关系的职业行为准则和规范。 会计职业道德是一般社会公德在会计工作中的具体体现，引导、制约会计行为，调整会计人员与社会、会计人员与不同利益集团以及会计人员之间关系的社会规范。会计职业道德贯穿于会计工作的所有领域和整个过程，体现了社会要求与个性发展的统一，着眼于人际关系的调整，以是否合乎情理、善与恶为评价标准，并以社会评价（荣誉）和个人评价（良心）为主要制约手段，则一种通过将外在的要求转化为内在的非强制性规范。会计职业道德的主要构成因素：（1）会计职业理想，会计人员的择业目标，或维持生计，或发展个性，或承担社会义务，或兼而有之。它是会计职业道德的灵魂。（2）会计工作态度。会计工作的职业特征要求会计人员在从事会计活动时，既认真负责，精益求精，又积极主动，富有创造性。这是会计人员履行职责义务的基础。（3）会计职业责任，即会计人员担任某项职务或从事某项工作后就应承担（或被赋予）的相应义务。职责与职权相互关联。会计职责是会计职业道德规范的核心，也是评价会计行为的主要标准。（4）会计职业技能，包括完成会计工作所必要的知识以及所需要的工作能力与经验。它是会计人员圆满完成会计工作的技术条件。（5）会计工作纪律。保密性、廉正性（正直、诚实、廉洁）与超然性既是维护和贯彻会计职业道德的保证，也是评价会计行为的一种标准。（6）会计工作作风。它是会计人员在长期工作实践中形成的习惯力量，是职业道德在会计工作中连续贯彻的体现。在工作中严谨仔细，一丝不苟，勤俭理财，严格按会计规范办事，自觉抵制非首先因素的侵袭等等，均是良好的会计工作作风。
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1、爱岗敬业爱岗敬业是财务人员职业道德素养的基础。这要求财务工作者认识到本职工作的重要性的同时，努力钻研业务，不断提高自己的工作水平，爱岗敬业，一丝不苟。2、熟悉法律财务是一项涉及面很广的职业，为了在工作中处理好各方的关系，首先要求财务人员必须懂法，熟悉财经方针政策和各项法律法规，确保财务工作顺利进行，保证各项内容的准确性。3、依法办事依法办事。财务人员职业道德素养的重要内容就是依法办事。财务工作者要坚持原则，依法办事，严格控制违法乱纪行为的发生，维护国家的利益，当一名合格的经济卫士。4、客观公正客观公正即保证财务公正的真实性，是财务人员职业道德素养的灵魂。财务工作是对各项活动客观公正的反映，违背客观公正这一原则，财务工作便是造假账。这不仅是职业道德规范的要求，也是财会人员业务素质的体现。5、服务意识；搞好服务。随着经济社会的不断发展，财务工作日益受到人们的普遍关注。因此，搞好服务已成为时代的要求，财务人员应利用自己的本职工作为经济的发展提供积极有效的服务。6、保密守信在社会主义生产经济体制下，财务信息包涵一个单位整个生产经营的各个环节，会计报表更是反映一个单位经济运行和财务状况与经营成果的数字报告，均属单位保密资料。在市场竞争日益残酷的今天，财务人员需严格保守这些资料，不得外传，这也是财务人员职业道德素养的基本要求。依法办事。财务人员职业道德素养的重要内容就是依法办事。财务工作者要坚持原则，依法办事，严格控制违法乱纪行为的发生，维护国家的利益，当一名合格的经济卫士。加强财务人员职业道德素养的几点建议：1、财务人员自身思想和意识上的高度重视。首先，财务人员要有正确的思想态度、强烈的责任感，努力做好本职工作，明确服务宗旨，把职业道德建设放在首位，规范和约束自己的行为。财务人员要具备较强的专业技能，并且具有不断学习的精神，努力充实自己，提高自身的业务能力，以适应财务工作发展的需要。2、建立健全相关法律规范。法律规范是道德建设的重要保证。市场经济是一种法制经济，将某些职业道德的内容通过制度规范加以明确是非常必要的。加大法律的执法力度，相关部门要切实履行职责，对违法违纪问题，依法进行处罚。3、建立完善的监督机制。财务监督的目的是为了及时发现并纠正财务工作中存在的偏差和错误，杜绝造假现象，财务监督是我国社会主义市场经济监督体制的重要组成部分，不断建立和完善监督体制，增加监督体制的力度，接受群众监督，确保财务工作能够顺利进行。4、加大职业道德建设力度，营造良好的社会环境。财务工作是一项影响到政府、企业等多方面利益的行为，加强财务人员职业道德建设是十分必要的。完善财务工作管理体制，组织财务人员进行职业道德教育，提高财务人员的职业道德素养，加强社会道德培训，为财务职业道德提供良好的社会环境。财务人员职业道德是财务管理的重要内容，是经济发展的客观要求，加强财务人员职业道德建设，是保障经济工作健康发展的重要条件。随着经济的不断发展，人类社会即将由工业经济时代向知识经济时代过渡，财务工作也要与时俱进，担负起提高经济和社会效益的重任。因此，财务人员在完善自身业务能力的同时，职业道德素养也显得尤为重要，财务人员职业道德建设工作任重而道远。
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