初级会计讲座考前培训总结

《初级会计实务》学习建议： 1.重视教材《初级会计实务》侧重考核考生对于基本经济业务的处理能力，相关知识点在教材中均有列示，考生对于教材内容及例题一定要熟练掌握。考生在学习时，要将自己认为的难点以及老师讲解的重点内容做好笔记，以便考前的重点复习。 2.题目练习理论还需靠实践，纸上谈兵终究只能“事倍功半”。只有多进行题目的练习，才能将理论转为自己所用，将考点一一击破，通过考试也会易如反掌。另外需要注意，初级职称考试难度不大，考生不要只追求难度，做一些超出考试大纲要求的题目，只能得不偿失。 3.制定计划制定一个适合自己的学习计划，时时刻刻鞭策自己，知道自己每天的进度是多少，到考前的时候，教材、课程以及习题应该看多少做多少，不能总是看书就从第一页开始看，根本就不知道到哪一天应该学习到怎样的一个程度。 《经济法基础》学习建议： 1.紧扣教材，以教材内容为准对教材可分三步阅读：第一步通读，从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解；第二步细读，对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂；第三步精读，重点章节的内容要深入理解，不能只是简单记忆规则。 2.练好基本功对于基本概念、基本法律规定必须全面熟悉把握，记牢记准，尤其是涉及法律关系中双方各自的权利、义务，有关金额、日期、百分比等硬性规定，因为考试中50％以上的题目涉及基本的法律常识和规定。 3.善于归纳比较，学会融会贯通。本科目的学习中要记忆的内容很多，学习起来容易混淆。但是对于《经济法基础》这门课程的学习死记硬背要不得，同学们学习时要讲究方式方法。每个法规均有内在主线，如第三章“支付结算法律制度”中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票以及几种结算方式应加以比较，总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。总结方式可以是编写记忆口诀，也可以通过表格归纳，对比记忆。 三人行，必有我师焉。每个人都具有先天的差异性和个体性，顺利通过初级会计考试的复习方法和学习经历也有所不同。有了顺利通过初级考试的前辈经验，其他考生就能知道在备考中有哪些误区需要避免，有哪些优秀经验可以借鉴，掌握初级会计考试初级会计实务和初级经济法基础科目的学习规律和应试技巧，进行经验总结，达到事半功倍的效果。还有很多考生，对自己信心不足，觉得自己能力不够，时间不够，精力不够。尤其是一些上班族考生、妈妈级考生、大龄考生都能找到和自己有着相同经历，相同感受的通关学习经验，找到前行的动力与榜样，积极投入备考。 总之，初级会计职称考试有其特有的魅力，它正在向每一个有志者招手，不管我们的学历高低，不管我们的基础如何，只要我们做好充分的准备工作。掌握有效的学习方法，运用灵活的解题技巧，初级会计职称考试一次过关也并非难事！

首先，不管别人考的如何，他与你分享的都是他的角度，并不一定会是你的难处。你现在也不需要过多的去在乎考试的试题，因为这个是随机，现在独善其身，提升自己最重要。毕竟知识扎实了怎么考都不怕。

你现在要做的：

1.保持好的心态，自律的进行学习。距离考试越来越近，但是不要过于焦虑，一定要放平心态，保持良好的心情，有计划有规律按部就班的进行学习。

2、调整时间。我们现在每天一定要抽出大量的时间来学习，充足的时间才是你学习的基础条件。

3、学会总结，做题不是目的，掌握知识才是我们的最终目标。在做题的过程中一定要注重总结和回顾。马上就要考试了，把之前做题出现的易错点与难点在仔细过一遍，温故而知新。

其次，当我们自己调整好之后，我们可以参与一些外部的提升。

许多考生面对考试会焦虑不安、信心不足，总觉得自己准备得还不够充分。中公会计老师们根据多年的备考经验为考生们精心准备了考前提分、考后解析精讲，愿助考生们一臂之力!

中公会计老师一切已准备就绪，考生请查看以下具体操作流程。

活动一、初级会计考前提分讲座：紧急提分精讲

讲座时间：每场考试前30分钟

日期时间：5月12日-5月20日

上午 07:40--08:10，下午 13:40--14:10

活动二、考后解析讲座：吐槽+解析  一个不能少

1、预约时间：5月12日-5月20日

2、试题解析时间：

5月20日  19:30--20:30  初级会计实务

5月21日  19:30--20:30  经济法基础

以上活动，关注“中公会计”，回复“预测”和“解析”即可获取哦。

最后，自己的调整，加上活动带你最后的冲刺，相信你在最后几天一定会更上一层楼，最后信心满满，考试定会马到成功。

也愿所有的初级考生都可以顺利通过！顺利通过！顺利通过！！！

此次实习，我们每天必须在机房上机作账，我们要一直面对枯燥无味的数字，肯定会心生厌烦。但是过会计电算化上机操作实习，我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法，提高了电算化会计实务处理能力，加强理论联系实际能力。同时也在实习过程中发现了一系列这样或那样的问题，并寻求到解决的方法。首先，会计科目，开始时根据资料增加和修改会计科目，等到填制凭证时才发现要新增会计科目，更换操作员再进入“基础数据”，然后更改。增加的明细科目，会把总账科目的金额过渡到明细科目中。第二，在录入凭证时，有的关系到应付账款、应付票据、应收账款、应收票据的会计科目的使用，则会出现该“科目系统受控不能应用”。这时我们应该调出会计科目然后找到该科目修改此科目把受控系统去掉，这时就能使用了。出纳签字时没有符合条件的凭证，凭证审核后，进行出纳签字时出现了“没有符合条件的凭证”，原来是因为在定义凭证时没有设置该项内容。第三，输入银行对账单时，日期不是超出范围就不符合要求，经过老师指点发现，进入时没有选对日期，所以银行对账单总是出问题。最后，在生成报表时遇到的问题更多，很多数都不平，我们只好逐笔查找错误并对正明细账，发现确实错了后不得不进行反记账、取消审核取、消出纳签字进行修改。然后再出纳签字、审核、记账。再查看报表中的数据是否正确了。通过手工实习，让我感觉手工做账太烦琐。所有的账表都要自己编制，不像电算化报表根据公式自己出数。手工做账不能马虎，一点点错就要改好多。即将毕业的我们，再经历这次实习后，对以后实际工作又有了新的认识。会计手工做账是一个很烦琐的工作，现在经济发展的速度很快我们可以利用计算机来做账。这也是我们最后一次在学校实习了，我们大家都很珍惜这个机会。(二)本次实习是我们大学期间的第一次上机实习，也是我们最后一次校内实习，实习主要通过计算机录入来进行处理，提高学生的动手能力，把用友软件的理论知识和实际操作结合起来，进一步提高学生的专业能力，为以后就业做好准备。通过这次实习,我不仅熟悉了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作，对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合，在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高，学会将知识应用于实际的方法，提高分析和解决问题的能力。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。针对于此，通过对会计学等科目的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。两周的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应，只能依靠老师的引导和帮助，现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高，实训就是我们适应社会工作的垫脚石！在实训的过程中，我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及，所以我就没有去研究过，做的时候突然间觉得自己真的有点无知，虽所现在去看依然可以解决问题，但还是浪费了许多时间，这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方，同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点，也是在每次实训中必不可少的部分，就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷，旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误，偏偏对账的时候就是有错误，让其同学帮忙看了一下，发现其实是个很小的错误。所以说，相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。俗话说：“要想为事业多添一把火，自己就得多添一捆材”。此次实训，我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题，但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导，问题得到了解决。两天的实训结束了，收获颇丰，同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易，最重要的还是细致严谨。社会是不要一个一无是处的人，所以我们要更多更快从一个学生向工作者转变，总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，点明了方向，我相信在不远的未来定会有属于我们自己的一片美好的天空！这次会计实习中，我可谓受益非浅。