我是五叶神
报考流程：
选择层次（高升专、专升本、高升本）报名参加考前辅导8月中下旬开始网上报考（填报学校及志愿等）9月初正式确认报考
9月底发下准考证10月第三周周六、周日参加全国统一考试（具体以准考证时间为准）11月份网上公布考试成绩
12月份网上公布录取分数线及录取结果12月底或1月初领取录取通知书第二年3月中旬领取教材，课程表正式入学上课
报考条件：1、身份证明：身份证原件及复印件，若身份证遗失，应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明，同时标明身份证号码，并迅速补办身份证，以不耽误考试。
2、学历证明：本人最高学历毕业证书原件及相应复印件，按照教育部规定，报考专科起点升本科的考生，须持有国民教育系列专科及其以上文凭。
3、工作单位证明：成人高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求，如不少省对报考脱产专业的考生，要求考生出具单位同意报考的证明，报考医学专业要求出具对口单位证明等等，
因此考生如果选报这些有特殊要求的专业，一定要预先备好相关工作证明书。不在户口所在地报考，也需要出示当地的工作单位证明，或者当地暂住证、居住证。
扩展资料：报考对象：
一符合下列条件的中国公民可以报名：
1.遵守中华人民共和国宪法和法律。
2.国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职、从业人员和社会其他人员。
3.身体健康，生活能自理，不影响所报专业学习。
4.报考高中起点升本科或高中起点升专科的考生应具有高中文化程度。报考专科起点升本科的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科毕业证书、本科肄业证书或以上证书的人员。
5.报考成人高校医学门类专业的考生应具备以下条件：
⑴报考临床医学、口腔医学、预防医学、中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历；或者县级及以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书。
⑵报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书。
⑶报考医学门类其他专业的人员应当是从事卫生、医药行业工作的在职专业技术人员。
⑷考生报考的专业原则上应与所从事的专业对口。
二在中国定居并符合上述报名条件的外国侨民，持所在省（区、市）公安机关填发的护照和《外国人永久居留证》（或《外侨居留证》），可在设区市（直管县〈市〉）（简称“设区市”）招考办（教育考试院）（简称“招考办”）报名。
参考资料：百度百科-成人高考
中国式话
自考大专没有任何条件限制，自考本科的条件是要有专科学历。
自考没有学历限制，每个人都可以报考，你可以先从专科开始，或者没有专科证也可以先参加自考本科的考试，就是将来在申请本科时要先出示专科毕业证，所以就要先搞一个专科毕业证并且在本科前毕业,这是自考的硬性规定。
自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。
报考流程：
自考与统招的制度不同，每个统招大学专业的科目都是相同的。但自考则不同，自考是省自考办把省开设的所有自考专业分成若干部分，分别分配给当地省几个有主考能力的大学，一个自考专业，只会有一个主考院校。
自考关键在于专业的选择问题，不是选主考院校的问题。不能拿统招的眼光来看待自考，一般统招生讲究学校的好坏，而自考只讲究文凭，比如，北京大学和新疆大学的自考文凭等级是一样的，全中国大学的自考文凭都一样。
只要自考文凭，不管是哪个省份哪个主考学校的，全国都承认，一律平等对待，所以只要某个大学有开设自考专业的资格,就都能报考。
自考专科一般有16门，本科有14门，都需你一门一门踏踏实实全部通过才能办理毕业，二年考完二年毕业，十年考完十年毕业（注意，有些省份规定要在八年内考完一个专业，否则八年后，你还没毕业的话，你以前的成绩会全部失效）
自考有很强的灵活性,可以参加自考班的培训，参加自考班只是有老师辅导,不参加辅导班当然也行,当今大多数自考生包括我都是自己在家看书,然后到了考试时间去考试就行了，所以你就放心的自己在家看好书,到时去考试就行了。
若要想报自考专科或本科，当然先要报名了，大多数地方一年有二次自考（四月和十月），（个别省一年有四次，关于具体报名时间，比如你在北京，你在网上搜索“北京自考报名”即可）。报名时间一般在考试提前的二个月（二月和八月）。
扩展资料：
报名时拿上身份证，人民币到你们本地指定的地方办理报名，报名具体流程大概为：
1、交几块钱买上填报考与报考指南。
2、在填报卡上填好你所报专业及相应的信息。
3、交报考费（每门大概40元左右）。
自考政策：
北京教育考试院自考办昨日公布北京市高等教育自学考试免考课程的有关规定，对高校大学毕业生参加自考专科可免考的课程做了详细规定。
规定指出，各类高等院校是指教育部认可的各类高校，包括：普通高等学校、成人高等学校、高等教育自学考试、高等教育学历文凭考试。
按照规定要求，各类高等院校专科以上毕业生，参加北京市各专业自考专科（基础科）的学习考试，可免考3门公共政治课以及已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。
各类高等院校本科毕业生、研究生等参加自学考试本科各专业的学习考试，可免考1—2门公共政治课和已学过、要求相同并成绩合格的公共基础课。如果原来所学专业与北京自考开设的公共基础课对应，则可免考对应的公共基础课。
各类高等院校不能毕业的本科结业生、肄业生、退学生参加北京各专业自考专科的学习考试，可免考已学过，并成绩合格的公共基础课。
参考资料来源：百度百科-自考专科
我不是水蜜桃
全日制自考本科，是指参加专业助学机构所组织的自学考试，平时在一起学习，到考试时间参加全省组织的考试。取得的学历和普通的自考没什么区别。只是学习的渠道不同而已。
扩展资料：
一、全日制自考本科报名准备：
首先，要认真阅读本省(市)高教自学考试委员会公布的《报考简章》，了解本省(市)的报名时间、报名地点、报名手续、开考专业的情况和本次考试的课程安排，根据自己报考时的工作性质和实际情况，慎重选择一个专业报考。
在选报专业时应注意，由于各省开考的专业较多，有些专业是面向社会开考，报考对象不限；有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考；一些本科段专业和特殊专业（如医学类专业）对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
其次，要选择与自己文化基础相适应的专业，以保证学习的顺利进行。比如你的数学基础比较好，逻辑思维比较灵活，则可以考虑选择理工类的专业；如果你的记忆力比较不错，可以选择识记性较强的专业。
第三，要充分考虑到社会的需要及该行业的发展状况，选择一些社会上已供大于求的专业,对今后的求职和就业会造成影响。高等教育自学考试现有专科、本科两个学历层次，专科、本科、独立本科段三种专业类型。
二、自考本科和普通全日制本科的区别主要包括以下几个方面：
1、报考条件不同：自考本科是任何人都可以报考，申办本科毕业证时才查验专科毕业证，也就是说可以专科、本科同时报考，而且有多次报考机会。而专升本只能是高职专科在校应届毕业生或专科毕业后服义务兵役退役的陕西籍士兵才能报考，只有专科毕业当年一次报考机会。
2、入学方式不同：自考没有入学考试，专升本要参加全省统一入学考试。
3、学生的管理机构不同：自考是各级自考办公室，专升本是高等院校。
4、学制不同：自考没有学制，考十年八年都可以。专升本有学制，一般是两年。
5、学习方式不同：自考是自己安排时间，也可以参加自考助学班参加辅导学习。专升本是在校参加全日制学习。
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报名方式；全部实行网上报名、网上缴费的方式。考生网上信息采集及网上缴费时间预计为8月底9月初，具体时间按北京教育考试院网站；或，公布为准。请考生在报名前仔细阅读《2021年北京市成人高考网上报名办法及流程》。考生在网上填写完报名信息后，报名尚未结束，只有在网上缴费成功后，网上报名结束。
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全日制自考本科主要利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课，规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”，是高等教育自学考试的一种特有形式。全日制自考本科不属于全日制本科，而是成人教育学历中含金量最高的一种学历。自考本科的报考条件：我国公民，不论民族、性别、种族、年龄、文化程度、身体健康等，包括港澳、海外侨胞都可以报考；高起点考生报考自考本科需从专本套读或专本连读报读，不可直接报考本科学历，获得的专科学历还需是国家承认的，如自考、成教、网教、、全日制、电大均可，干部院校、民办高校专科毕业证书不能够在中国高等教育学生信息网查询的，均不可本科毕业；专科起点考生需提供可在中国高等教育学生信息网查询的专科毕业证书；自考本科同成考本科不同，自考本科是考试毕业时需要出示国家认证的大专证书，自考没有入学考试，不存在是否考上，考试需要一个课程一个课程的参加，所有课程包括实践课程通过后，才可以进行毕业论文答辩或完成毕业论文设计。想要了解更多关于自考方面的相关信息，推荐咨询师大教育。师大教育全新升级版授课，师大全明星教师阵容。同时，不仅有成人大专学历，而且有本科学历等学历证书、上班族必备职业证书，还是在职备考的最佳选择，证书高含金量，学信网可查。为了课程出彩，机构甄选老师吹毛求疵具有76人组成了师大明星教师教研团队，教研三审，案例及情景式教学，所有老师均具有985名校硕士学历。教研师资经过5轮试讲筛选，一切都为了学员的通关。
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全日制自考本科是针对业余自考本科来说的，主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径，就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。
全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课，有班主任负责日常事项，有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样，不过读的是自考。
扩展资料：
在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。
一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。
非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。
参考资料来源：百度百科-全日制
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