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不经意间，一段时间的工作已经结束了，面对新的工作，制定好新的目标，需要认真地为此写一份策划书。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是我精心整理的学生会宣传部特色活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、活动主题：
中国情，川农心，最美川农
二、活动目的及意义：
为了提高当代大学生的情感修养、道德情操，以及深化“最美川农”的影响。本摄影为同学们提供展现自我价值的平台，促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质，为学生生活增添活力。
三、主办单位： 四川农业大学校团委
承办单位：文法学院宣传部 林学院宣教部
信息与工程技术学院宣教部 动物科技学院数码部 协办单位：摄影协会
四、活动时间：
20xx年10月8日——10月28日
五、活动地点： 四川农业大学
六、活动形式： 摄影比赛
七、活动对象： 四川农业大学在校学生
八、活动安排：
（一）前期准备：前期宣传
1、海报部分：前期准备两套海报，国庆节之前先做一张简单的海报起到预宣传的作用。目的在于吸引众人的关注，在活动之前可以达到预热的效果。国庆节之后展出第二套海报，由摄影协会提供的优秀照片做成的海报。一方面可以给参赛的选手一定的参照目标，又可以吸引别人的眼球从而达到广而告之的效果。
2、微博部分：建立一个统一的摄影比赛的活动微博，每次由统一的微博发布比赛的即时信息，通过同时段大规模的转发引起更多的人群的关注。微博在后期比赛期间也可成为网络投票的平台，提高川农学生的参与度，也提高了此次比赛的知名度，更为比赛的公平性、公正性打下良好的基础。
3、学校广播部分：做好活动的宣传词，在学校食堂进行广播的宣传。在学生就餐时段，播放关于此次比赛的相关信息，在为同学们心中留下此次比赛的深刻印象的同时，还可以让比赛一直处于极高的关注热度之下，便于进行比赛照片的收集和评比工作。
4、展板部分：配合实地宣传，在搭建的宣传棚进行展示。在二区门口搭建宣传棚，然后在集中的时间段进行宣传，配合好之前做好的展板，可以将此次比赛的要求更详细的传达给想要参赛的学生，通过语音宣传和展板宣传相结合的模式，吸引人群的最大的关注度，能更好的将此次比赛的名号打出去，为比赛能得到好的收效做准备。
（二）活动流程：
1、初赛阶段：首先把交来的照片进行分类编号，再把编好号码的照片分发到四个院，然后根据之前定好的评选规则进行评分，选出合格的照片。评委由四个院和摄影协会按照一定的比例进行推选，保证比赛能兼顾艺术性与公平公正。
2、复赛阶段：把经过初选的照片放到微博上进行网络人气投票，初选的评比分数与网络人气以各占百分之五十的比例进行评选，排在前20名的选手进入最后的答辩环节。在此期间，将制作关于最后决赛阶段的宣传视频，分为预热的预告视频，时间控制在一分半钟以内，并将其公布在网络上，通过微博同时段的信息的转发提高最后答辩环节的关注度，达到吸引更多的人来参加最后环节的答辩会。
3、决赛阶段：比赛开始之前就将已经做好的.宣传视频的完整版进行播放，预热现场的气氛。然后通过复赛的前20名选手进行照片的陈述答辩，答辩的内容将紧紧围绕照片的拍摄时间、地点、以及选手为什么觉得是可以表现自己心中最美的川农的原因等等。
（三）后期安排：
1、联系校报，单独开辟一个版块刊登获奖的优秀作品。在校报将照片登出之后，分发给获奖作品的作者。
2、制作明信片，将进入决赛的作品将制作成一个系列的明信片，然后进行销售，最后将销售的盈利用于公益活动。这样获奖的优秀作品可以通过明信片的方式被大家收藏起来成为此次比赛的纪念，另一方面通过此次公益活动宣扬了川农大的精神，也向社会传达了川农的正能量。
九、经费预算：
奖金：一等奖1名500元二等奖两名每人200 元 三等奖3名每人100元 最佳人气奖一名奖金100元
十、活动预期困难：
由于活动辐射面大，参赛者众多，对人物类照片的选拔容易带有个人色彩，需要专业的评委对照片进行全面分析，发挥举办各部门所长，严格把握评选标准。
文法学院团总支宣传部
20xx年9月22日
一、活动背景：
为了体现班级风采，为了加强我校的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动各班良好班风的形成。为我校各班级提供一个展示班级文化特色的机会，打造属于自己班级的品牌，展示班级风貌，塑造班级形象，加强班级之间的沟通。学生会宣传部特意搭建这样一个文化平台，举行校园班级风采展。
二、 活动主题：
班级文化 各显风采
三、 活动目的意义:
通过塑造优良的班级形象，展现才华、展现风采、展现精神，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛，增强集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。
四、活动时间：
4月1日---4月5日
五、活动对象：
河南农大许昌校区所有班级
六、展示内容介绍及要求：
班级风采展示主要涵盖的内容有：以班为单位，各班收集发生在本班或与本班相关的事迹，照片，班级口号，板报，征文，视频等。或者是大学生感兴趣的，班集体想向大家宣传的东西。宣传内容要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。例如，大合唱上的真情流露，运动场上的健步如飞，团日活动中火热朝天等精彩的场面……
七、活动主要流程：
（一）前期工作
1、联系好班级的宣传委员，确定展示的班级。
2、要进行班级风采展示的班级首先要想宣传部递交申请表，申请的内容包括班级的基本情况，班级风采想要展示的内容。
3、评比展示地点：D楼209
（二）具体工作
1、想要参加班级风采展示的班级首先需填写班级风采展示申请表格，在三月二十之前上交
2、确定好风采展示需要的材料，包括文字和相片之类的。
3、宣传部对班级宣传文字和相片等材料进行审核，要求材料图片积极向上。
4、材料图片通过后，宣传部安排时间提供场所通知班级风采展示
班级组织班上人员进行写字画画海报设计工作。宣传部门人员只负责指导和辅助，不参与制作。全过程有班级人员自行完成。
5、海报完成后由班级拿去盖章然后张贴在宣传栏处。海报张贴要求美观大方。
（三）收尾工作
1、一星期后海报撤下，由宣传部门人员通知该班级领回材料以及相片。
2、参与指导辅助的宣传部门人员都要做好总结工作，在部门例会上要进行阐述。
活动名称：“春天·校园”设计创作竞赛。
宣传时间：活动前期（提前3-5天）。
现场活动地点：南校活动中心。
现场活动时间：（待定）。
主办单位：南华大学校团委宣传部。
参与对象：南华大学校团委宣传部全体人员。
宣传方式：海报，团委成员开会通知。
一．活动背景
从古代到今时，颂春，写春，绘春，以及那些美好的诗句与鲜活的画卷，都与春而来，清新的笔墨，优雅的描绘，使得春在艺术的写绘下，多姿多彩，引人入胜。校园的春色，在莘莘学子的笔墨中，也别有一番独特的韵味，作为大学生，感受到古诗中传统的春味的同时，也不妨效仿古人，也来执笔挥墨，一展新时代大学生的风采。
二．活动目的
南华大学校团委宣传部作为学校的喉舌部门，举办这次活动，旨在让在更多的在校大学生感受身边春天的景色和校园的美好，增进对母校的热爱，以及提升大学生对美的欣赏的表达能力，因此，这次活动不仅可以丰富同学们的课余生活，而且通过交流丰富了同学们的见闻，增强了彼此合作的能力，同学们的作品又为美丽的校园填上了一抹更为鲜活的颜色。
三．活动具体说明
1、浓墨重彩写春天
由书法组牵头，(小组成员可预先收集有关春天的诗句，进行分类挑选，然后誊写，彰显自己的特点和能力，最后交由团委评选)把评选出的优秀作品及个人请上舞台，阐述其对作品的理解和创作过程，然后将前3名予以奖励。
2、五颜六色画春天
由绘画组牵头，（小组成员可通过不同的绘画手法，表现自己对春天校园的独特感受，由部门评选优秀作品），活动当场，可由作者叙述其作品的创作思路，与在场同学进行交流。
3、千言万语颂春天
由文稿组牵头，（小组成员以春天的校园为主题，书写自己的感受以及见闻，交由部本评选）将优秀作品以及作者请上舞台，朗诵文稿，最后将前3名予以奖励。
奖励：以上各项活动一，二，三等奖各一名，一等奖，可奖励笔记本以及其他学习用品，二等奖，奖励笔记本，三等奖，奖励其他学习用品。
开幕：由主持人支持开幕，评为或嘉宾致辞，介绍评定人员以及与会的嘉宾和参加本次活动的单位。（若有赞助商也许介绍）
活动结束：由评委颁奖，点评此次活动，主持人致闭幕词，活动圆满结束。
四．活动需要
1、向相关部门审批活动，审批场地。
2、准备舞台设计和布置，以及影响设备等。
3、准备活动所需的奖品和安排活动的中的负责人员。
五．活动中应注意的细节和问题
1、确保评选好的作品在舞台上展示时，是清晰可见。（建议使用投影仪）
2、在选手对作品的叙述方面要注意对时间做严格的限制。
六．活动经费
奖品费用:笔记本：（6个左右）约70元 场地布置材料：150-250元 学习用品：约50元， 合计：约270-370元
一、活动目的及意义
丰富同学们的课余生活，活跃学校气氛，展示大学生的风采，培养同学们设计能力和创新能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到首医文化的宣传活动中，为全校广大学生提供学习、交流、展示的平台。促进我校文艺事业的发展，为建设和谐、文明、多元、激情的校园氛围贡献一份力量。
二、活动地点
新活302
三、活动时间
10月26日---10月31日宣传
11月1日---11月15日作品征集
11月16日作品初部筛选
11月20日投票评奖
四、活动展开
1、宣传工作
以海报、传单等方式在食堂门口进行宣传。并现场填写报名表。
（一）海报：制作3块海报板，并制作4张海报张贴在宣传栏、食堂一层、二教、一教。
（二）传单：400份在宿舍宣传，600份在餐厅门口宣传。
2、活动程序
（一） 作品征集
向全校征集参与者，在食堂门口向校宣登记，留下姓名、学院、班级及电话联系方式。网上报名，通过人人网征集。
（二）参赛规则：要有设计图纸及必要设计理念说明。
（三）作品要求：健康向上。以学院特色为主。强调创新性以及审美性。
（四）评比细则：待定（具体名额视参赛人数而定，颁发相应证书及奖品。并考虑对其作品制作，并在新活302展示。）
（五）评比具体安排：
方案一： 时间：11月20号，地点：新活动中心302。分老师投票和学生投票，比例8:2。
方案二：人人网或微博转发统计人气。
（六）展出方式：评比后可在海报板或宣传窗内做展出以及网上宣传。以海报形式展示、并制成卡贴送给参赛选手留念。
（七）奖励方式：每个学院评出最佳设计奖。
五、活动预算
证书8份 海报3张 宣传单1000份
奖品 150元（待定）
卡贴 50元
制作成品 300元
合计 500元
六、活动负责人及参加者
负责人：首医校宣传部
参加者：全校学生
20xx年10月7号
一、大赛主题：“金秋十月”主题书画展
二、大赛时间：9月28日---10月15日
三、大赛目的：国庆佳节之际为陶冶我院学生的艺术情操，激励我院学生积极进取，进一步宣传我院学生的特色，丰富校园生活，加强学校文化氛围，发扬中华民族优良传统，提高学院学生的书法和美学鉴赏水平，给同学们一个真正的展示自我风采和勇气的舞台。
四、大赛内容：大赛分为书法和绘画两组，其中书法又分为软笔和硬笔组，比赛通过征搞的方式收集作品，以评审团评定。
五、作品要求：书法绘画作品内容积极、健康、向上，在展现自我个性的基础上发扬人文素质。
六、比赛时间及流程安排：
1、9月28日，召集各班宣传委员开会，传达书画大赛的宗旨，让各班推荐人员参加比赛。同天，以海报的形式宣传本次活动。
2、9月28日，张贴海报，以海报的形式宣传本次活动。
3、10月8-9日，让各班宣传委员征集各班稿件，统一交到学生之家。
4、10月9日，征稿截止，并于当晚让评委进行评选。
5、10月14日，评审团评出比赛结果，以公示形式公布获奖名单，并颁发证书。
6、10月15日，将获奖作品张贴于电信学院大厅，让同学们相互交流，届时做好作品保护工作。
七、 地点：电信学院团委学生会宣传部
八、参赛对象：电子与信息工程学院大一大二学生。
九、评审员： 电信学院宣传部
十、奖项设置：分书法软、硬笔和绘画三组书法：
软笔：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
硬笔：一等奖1名，二等奖
绘画：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，三等奖3名 3名
一、活动背景：
20年来风雨兼程，20年来披荆斩棘，20年的旅程，记录着我们重理工会计学院的点点滴滴。作为重理工会计之人，我们骄傲，我们自豪，我们迫不及待的熟知会计20年的旅程，我们满怀热情的憧憬会计美好的未来。为了庆祝会计学院成立20周年，我院即将开展会计学院成立20周年庆祝盛典，宣传部作为会计学院的一个组成部分，也将出一份微薄之力来展现会计的风采和特点，于是，宣传部将开展“画出灵感，秀出韵美”为主题的油纸伞秀活动。
二、活动主题：
“我为会计添光彩”之“画出灵感，秀出韵美”
三、活动时间:
20xx年5月18日19:30
四、活动地点：
xxx
五、活动对象：
会计学院全体成员
六、活动前期准备：
1) 部门之间的分工
2) 策划设计与修改
3) 院内外的宣传
4）发布征集油纸伞画稿通知
5）宣传动员会计学院学生积极参与油纸伞的设计
七、活动具体流程（亮点：模拟画展）：
1) 3月25日前弄清楚院庆所有节目清单，清楚节目要求。
2) 4月3日前做好与女生部，网创部的协调及分工。
3) 4月5日，在校园网上发布“画出灵感，秀出韵美”油纸伞秀征稿通知，并召集大一大二各班班长和宣传委员开会，告知具体要求，让其做好班里动员工作。
4) 4月12日，收集初稿，并核审。选好走秀音乐。
5) 4月15日，定稿评定等级并通知备选作品的班级，还初稿要求重画，细画，精画，制作。
6) 4月16日去班级选模特，量好尺寸，做好记录，预备走秀展出油纸伞。
7) 4月20日前，联系好租借服装的公司，定下模特走秀的服装。
8) 4月21日结合音乐，模特，设计者及绘画者排练走场。
9) 5月5日带伞彩排，提供素材给网创部制作视频。
10) 5月10日带伞带妆彩排。
11) 5月15日做好伞的修理工作。
12) 5月18日正式出场（出场前做好充分准备工作，出场后做好收捡工作）
八、活动后期准备：
1) 活动结束的现场清理
2) 活动结束的照片归档，视频制作
3) 活动后期负责人总结
九、活动注意事项：
1) 前期通知动员工作要到位
2) 模特的确定及其安全问题
3) 服装确定好，避免客观原因影响节目正常进行
4) 做好各种意外发生的防备工作
5) 伞的保护工作要到位
6) 出场前一个小时清点模特人数，避免出场时缺席，影响节目进行。
7) 伞的制作过程中监督工作要做好，避免客观原因导致延工缓工。
酒窝喵喵兔
赵凤香，会计专业负责人，讲师，毕业于广东技术师范学院财务会计教育专业，曾发表论文高职《会计电算化》实践教学的困惑与思考、浅析高职会计专业介绍的意义与策略，主持课题《基于工作过程的会计专业课程体系改革研究》。从教多年来，掌握了一套“以生为本、因材施教”的教学好方法，深受学生的欢迎，多次被评为“优秀教师” 、“先进党员”称号。张涛，男，博士后，著名科学家，曾任麻省理工学院博士导师。他奉行的“打牛—管理—教书”的专业授课程式，其良好的教学效果，深受学生的欢迎。敖屹兰，女，副教授，基础部主任。1982年毕业于内蒙古师范大学数学系，取得本科学历和理学学士学位，1999年至2001年在长沙交通职业技术学院企业管理专业研究生课程进修班学习结业。先后任教于交通部呼和浩特交通学校、广东交通职业技术学院。曾任广东交通职业技术学院数学教研室主任，广东交通职业技术学院教学质量监控与评价工作委员会督导专家 。发表《模糊综合评判及其在教师教学水平评价中应用》《用外微分形式在积分中的应用》《数学教学如何适应专业改革的需要》《多元统计分析在城镇居民家庭收支评价中的应用》等多篇论文，出版《高等数学》《高等数学习题解答》《管理数学》《管理数学题解》等8部教材。其中，主编的《高等数学》与《高等数学习题解答》获国家级中国科学院优秀教材一等奖。曾被广东省交通厅授予“岗位排头兵”称号。许连忠，建筑系主任，博士，中国民主同盟盟员，全国注册房地产经纪人，中国可持续发展研究会人居环境分会会员，广东省可持续发展协会会员，广东省环境政策与政策研究会理事。本科毕业于长安大学水文地质与工程地质专业，地球化学硕士、环境科学博士均毕业于中国科学院研究生院。具有十多年工程企业经验，曾参加多项国家大型工程建设项目，主持建设项目建筑面积超过30万平方米，代表项目有广东省飞来峡水利枢纽工程坝基处理工程、梅州燕南飞旅游度假村建设工程、梅州华侨城沿江半岛房地产开发工程、建设部低碳生态示范项目浙江象山大目湾新城等。作为主要成员参加国家及省市研究课题20多项，独立和合作公开发表论文20篇。张友瑞，管理系主任，中共党员 ，高级经济师，高级国际财务管理师，高级项目管理师。 北京师范大学教育管理本科毕业，美国管理技术大学工商管理(项目管理方向）硕士。 在高校长期从事教学和教学管理工作，具有丰富的企业项目管理、企业战略、组织再造、流程管理等咨询和培训经验。主编及参编《企业管理》、《人力资源管理》等高职教材近8部。赵中山，机电工程系汽车高级讲师，汽车维修高级技师。他走过大江南北，一生投身于职业教育。几十年的跌打滚爬，形成了独自的教学风格。他奉行的“实践—理论—再实践”的专业授课程式，其良好的教学效果，深受学生的欢迎。刘珊珊，信息工程系副主任，本科毕业于吉林师范大学计算机科学与技术专业，硕士研究生毕业于华南理工大学软件工程专业，2011年经过评定获得高校讲师职称。从事高职教育十年期间，主要研究的方向为网站建设、数据库设计、网络安全、软件开发、电子商务等。曾参与或主持省级院级科研项目十余项，其中包括广东省重点培育专业建设，广东省重点实训基地建设，校园网络平台的建设与应用，民办高校校园网网络监控体系设计与解决方案等。同时，在国家级、省级刊物发表论文十余篇，包括《计算机网络安全的入侵检测技术研究》、《关于网站页面布局的最新方法研究》、《民办高校系部督导工作的探究与实践》，并且参与编写校企合作教材《信息化办公实训教材》、《计算机组装与维护》的编写。任教期间，教学等工作效果良好，曾多次荣获“优秀教师”、“优秀党员”、“优秀教学督导”等称号。在2013年广东省网站设计师技能大赛中荣获第三名的好成绩，于同年11月，获第十三届肇庆市自然科学优秀学术论文三等奖，连续几年获得“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛优秀指导教师。徐健，机电工程系副主任，讲师，高级技师，曾发表论文《基于逻辑法的长距离和多方向皮带输送机的电气控制系统设计》、《基于单片机AT89S52的网线断点测试仪的设计》《消除大直径薄壁圆筒轴磨外圆振纹的方法》等多篇，出版教材《机械设计基础》，曾主持课题多项：校本教材开发探析、基于逻辑法的长距离和多方向皮带输送机的电气控制系统设计、两足机器人阶梯步行控制系统模块的设计和仿真等。曾获得论文二等奖，多次被评为优秀教师、优秀共产党员。杨艳，教务处副处长，讲师，多年教务处工作经验，先后发表《从词性和语法发展的角度试析被字句中“被”字词性》、《高职院校应用写作教学现状与改革》、《“是”字作为代词在古代汉语中的用法》等多篇论文，曾出版教材《财经应用写作》《国学经典选读读本》等。先后主持教育教学课题多项：同办高职院校大学生思想常见困难和具体问题的调查与对策研究、民办高职院校教师队伍稳定性研究、高职高专课程教学方法改革等。多次被评为市优秀共产党员、校优秀教师、优秀管理干部。马成刚，广州东华职业学院学生处副处长兼团委书记，圆号演奏家。1990年12月参军入伍，1991年4月考入PLA海军南海舰队军乐队，师从海政歌舞团著名圆号演奏家陈乃胜先生学习圆号演奏。历任军乐队分队长、圆号首席、声部长、指挥等职。多次受到嘉奖表彰。1996年12月受海军总部调遣到北京参加海军出访东南亚的演出工作；1997年2月回广州海军基地军乐团任圆号首席演奏员，期间师从广交圆号演奏家郑祖棉先生学习圆号演奏。1998年3月正式考入北京中国海军军乐团。1999年任圆号首席演奏员、乐团独唱演员、声部长等职。1999年至2001年连续三年被海军军乐团评为优秀演奏员。多次参加国家、中央军委接待各国来华使节的演出，并受到时任国防部长的迟浩田夫妇的热情接见。参加大型的音乐会上百场，足迹遍及万丽海疆。 曾随我国海军舰艇编队出访美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、印度、巴基斯坦等多个多家，个人的圆号演奏和歌唱受到外国友人和国内同行的高度赞扬。2006年3月正式从事（大学）圆号的专业教学工作，曾任私立华联学院音乐表演系主任。参与组建广州边防武警指挥学校管乐团、指挥过广州空军某部军乐队、深圳武警特区检查站管乐团。乔磊，讲师，毕业于哈尔滨师范大学英语语言文学专业，英语专业八级，俄语四级。曾发表论文《语义学与其邻近学科之间的关系》，《感性求真意象致胜——译文忠实性新论》，《行云流水意到笔随——评吕叔湘译<伊坦·弗洛美>》，《含蓄上口情深意切——从语言学角度解析戏剧》，《论历史比较法中的规律与例外》。曾参加综合英语精品课程课题项目建设，出版教材《新理念大学英语综合教程综合实训》。指导学生参加第二届全国高职高专英语写作大赛广东赛区选拔赛，获指导教师优胜奖。张玉英，经济师，毕业于吉林财经大学。主讲过财务会计、成本会计、预算会计、银行会计、财政与税收，多年的教学经验使其形成了独特的授课风格，条理清晰，层层推进，深受学生欢迎。陈安，工业设计专业负责人，毕业于中央美术学院艺术设计专业的工业产品设计，毕业后加入美的工业设计协会会长所带领的设计团队，从事家电设计与研发，所设计的多款产品获外观专利，数款产品成功上市并畅销，同时部分产品参展国内外大型展会（德国IFA展，美国芝加哥展，广交会等等），从业期间参与了所在团队关于前瞻性概念产品设计和研发，荣获了Reddot,IF，IDEA等国际设计大奖，2012年，前往东南亚考察家电市场以及研究“宗教文化对工业设计的影响”。杨燕华，硕士研究生，毕业于福建师范大学，曾获研究生国家奖学金2万元，五年的科研助理经验，2012年获得福建省自然资源学会与地理学会学术年会优秀论文一等奖(排名第一)。曾在中国科技核心期刊《亚热带资源与环境学报》和一般期刊《应用生态学报》《江西农业大学学报》和《亚热带资源与环境学报》等期刊发表论文多篇。付水英，公共基础部主任，讲师。毕业于长春师范学院（现长春师范大学）汉语言文学教育专业。从教14年，具有高等院校“两课”丰富的教学经验和独特的教学理念，曾参加多种形式的教学比赛，荣获过市级和省级的多项奖励。多次荣获市年度优秀教师称号和优秀班主任称号。先后发表论文多篇：《在高职语文课程改革中培养学生的“关键能力》、《大学语文对高职学生情商培养的作用——论高职院校开设大学语文的必要性》、《传统守望者和创新先行者 ——浅析莫言〈生死疲劳〉的创作技巧》。在“十五”期间主持的课题《高中作文“主体教学法”研究与实验》获得市教育科研成果二等奖。魏娜，硕士，管理科学系教师，本科毕业于四川师范大学工商管理专业，曾留学于新加坡MDIS学院并获得金融硕士学位，并在新加坡有相关的工作经历，回国后担任过银行理财经理，现主要致力于金融学、管理学方面的研究，教学严谨，勇于创新，熟悉英式高等教育。莫嘉林，本科，汽车检测与维修专业负责人，汽修工高级技师，汽车驾驶员高级技师。三十多年的汽车行业的从业经历。在多年的工作实践经历中，曾自主研发的技术有：解决东风、解放汽油机排气超标的废气处理系统，柴油机排气净化系统，无怠速行车控制系统，双蓄电池电源系统，发动机电容器启动系统，汽车混合能源供电系统，废气涡轮增压器的停机保护系统，行车制动器强制通风系统以上技术均已向国家专利局提交了专利申请；其中已获三个授权的专利是：汽车供电系统、延时开关、汽车双蓄电池电源充电电路。担任汽车检测与维修专业汽车底盘构造与维修、汽车交通法规等课程的教学任务。
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