熊吃吃哒掌门猫
会计教学实验中心简介随着现代信息技术的发展,企业管理信息化的步步推进,会计类人才的培养面临着信息化社会人才需求、国家改革开放政策的贯彻实施和世界各国会计教育改革大潮的多重压力。为处理好人才培养的当前需求与未来发展的关系,顺应社会信息化的发展趋势,满足用人单位对复合性人才(既懂计算机又懂会计专业)的需求,我们进行了教学内容和课程体系的改革,并从1999年始设立了会计学会计电算化专业方向的本科班,在强调素质教育的同时,重视学生技能的培养,而在会计信息化方面,该教学实验中心无疑为学生提供了练就能力的场所。依照学校“精心组织、统筹安排,全面建设”的要求,从学校建校初期就开始了教学实验中心建设工作。到目前为止,历经多次升级改造,通过到全国各地的考察、调研,到兄弟院校的实地走访、参观,结合本院的实际情况,建成了目前占地面积250余平方、拥有设备总值100余万元包括会计手工模拟实验室和会计电算化实验室两个实验室的会计教学实验中心。会计电算化实验室配备有一台服务器和65台终端(工作站)以及投影仪等外设,配有WINDOWOW XP系统软件、TOP2000、用友ERP、福斯特会计模拟实验系统、会计电算化考试系统等财务应用软件,形成局域网并同校园网连接,基本能满足全院《计算机会计信息系统》、《计算机审计》、《计算机财务管理》等会计电算化相关课程的实验课教学需要和教师教研、科研用机需要。会计手工模拟实验室始建于1991年7月,累计投资28万元,使用面积100平方米,目前开设的实验课有《企业会计实务》、《基础会计实验》、《财务会计实验》及ERP沙盘模拟等,同时承担全院会计学、财务管理学、审计学等专业的“会计手工模拟实习”。ERP沙盘模拟始建于2005年。为培养面向21世纪的新型实用型工商管理人才,该实验以沙盘模拟的方式模拟企业的商务运作,剥开企业经营理念的复杂外表,直探企业经营本质。学生要在模拟中,在客户、市场、资源及利润等方面进行一番真正的较量。完整生动的视觉感受将极为有效地激发学生的学习兴趣,使学生在掌握理论知识的同时熟悉各项管理业务的实际操作过程,能够尽快地把理论的知识和实际结合起来,并把学生的理论知识转化为能力,从而达到理论与实践的统一,以便将来毕业上岗时能有利进行各项管理业务的处理,增强学生的社会就业竞争力。总之,会计学ERP综合实验体现出会计学实验教学 “多模式”、“多层次”和“高技术”和“应用型” 的这样一个基本特色。“多模式”主要体现在操作型实验、综合设计型实验和研究创新型实验等多种模式的实验内容;“多层次”主要体现在资料查询、基础理论教学、基础训练、综合模拟等方面;“高技术”主要是指运用信息化的手段,基于网络技术、计算机技术和多媒体技术等来完成会计学实验教学;“应用型”主要体现于注重学生动手能力的训练。
优质会计资格证问答知识库