往昔岁月
可以这样理解:假设将内部交易存货全部对外出售了,此时需要抵消多确认的收入和成本。然后再将未实现内部交易损益抵消掉。这里由于内部交易导致存货的价值虚增了,因此应该调减存货。而且由于已经假设出售,存货全部转为了成本,但实际并未对外出售,应该将多抵消的营业成本调整回来,因此是借记营业成本。
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搭建知识体系
中级会计备考过程中,同学们需要记忆掌握的知识点非常多,同学们可以用思维导图来梳理所有知识点的逻辑关系,搭建知识体系,把握所有知识点的整体脉络,对比不同知识点之间的关系,方便整体记忆。例如中级会计中的会计分录,以及存在逻辑关系的知识点等等都可以采用这种方法来强化记忆。
对比法
在中级会计备考中,同学们使用最多的就是对比法这种记忆方法,大家可以采用对比法来高效记忆一些涉及数字、时间、以及易混淆知识点、相似知识点等内容。同学们在平时备考中级过程中,可以多做归纳总结,对比着记忆这些知识点,效果会非常好,效率也会提高不少。
联想法
同学们在中级会计备考中,对于一些与日常生活、工作关系较为紧密的知识点,可以采用联想的方法,利用我们的感官去发散思维,强化记忆。
理解记忆
在中级会计备考过程中,有些知识点是需要在理解它背后的含义,原理,推理过程的基础上强化记忆,才有可能在做题时懂得如何运用、如何入手解题的,例如中级会计《财管》科目中的公式,《会计实务》中的分录等知识点,都是需要同学们在弄懂吃透它们的基础上,在做题时才能熟练掌握如何运用这些公式、分录,知道从何处下手解题。因此,对于这类知识点,同学们需要理解透彻,弄懂背后的含义,来源,知其然,知其所以然。
及时回顾温习
中级会计备考持续时间较长,这样就会出现这样一种情况,有些同学会出现前面学了后面忘的问题,针对中级会计备考过程中这种常见的遗忘问题,同学们可以采用学习新知识,将复习进度往前推进的同时,及时回顾温习前面所学,反复记忆,加深印象。
反复做题,巩固所学,查缺补漏
同学们在中级会计备考过程中,还可以通过做题来巩固所学知识点,强化记忆,加深理解,消化吸收,查缺补漏。中级会计备考前期,同学们可以每复习完一章知识点,及时做章节练习,教材例题,让基础夯实牢固,复习中后期,可以一边做历年真题,模拟题,经典题等,一边及时温习前面所学知识点,强化记忆。
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实务第一章:存货
1. 受托代销商品,由于所有权未转移至受托方,因此不能确认为受托方存货。
2. A销售合同已经售出,即使该存货未远离企业,也不能再确认为本企业的存货。B承诺的订货合同,并未实际发生,不能可靠的确定其成本,不能确认为企业购买的存货。C预计发生的制造费用,不能可靠的确定其成本,不能计入存货成本。
3. 下列费用应在发生时确认为当期损益,不计入存货成本:
A非正常消耗的直接材料,直接人工和制造费用
B仓储费用(不包括在生产过程中为达到下一生产阶段所必需的仓储费用:酒的保存)
C不能归属于使存货达到目前场所和状态的其他支出(入库后的,不合理的)
入口在哪儿:
4. 商品流通企业在采购过程中发生的运输费,装卸费,保险费以及其他可归属于存货成本的费用:
A应当计入存货采购成本
B也可以先进行归集,期末根据存销情况进行分摊
已售:计入主营业务成本
未售:计入期末存货成本
C采购商品的进货费用金额较小的,可在发生时直接计入销售费用(重要性)
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