安哥拉天使
1、会计是以货币为主要计量单位,反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。2、会计的基本职能:包括进行会计核算和实施会计监督两个方面。会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位,通过确认、记录、计算、报告等环节,对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账,为各有关方面提供会计信息的功能。会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时,对特定主体经济活动的合法性、合理性进行审查。3、会计的对象:指会计所核算和监督的内容。凡是特定主体能够以货币表现的经济活动,都是会计核算和监督的内容,也就是会计的对象。以货币表现的经济活动通常又称为价值运动或资金运动。4、会计核算的基本前提:会计主体、持续经营、会计分期和货币计量四项。会计主体 会计所核算和监督的特定单位或者组织,它界定了从事会计工作和提供会计信息的空间范围。会计主体与法律主体(法人)并非是对等的概念,法人可作为会计主体,但会计主体不一定是法人。5、单位的会计核算应以人民币作为记账本位币。业务收支以外币为主的单位也可以选择某种外币作为记账本位币,但编制的财务会计报告应当折算为人民币反映。在境外设立的中国企业向国内报送的财务会计报告,应当折算为人民币。6、资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润统称为企业的六大会计要素。其中,资产、负债和所有者权益三项会计要素表现资金运动的相对静止状态,即反映企业的财务状况;收入、费用和利润三项会计要素表现资金运动的显著变动状态,即反映企业的经营成果。7、资产=负债+所有者权益。企业的资产等于所有者的投入资本和债权人的借入资金及其在生产经营中所产生的效益,分别归属于所有者和债权人。归属于所有者的部分形成所有者权益;归属于债权人的部分形成债权人权益(即企业的负债)。资产等于权益(包括所有者权益和债权人权益),资产与权益必然相等。8、财物的收发、增减和使用:财物是财产、物资的简称,企业的财物是企业进行生产经营活动且具有实物形态的经济资源,一般包括原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等流动资产,以及房屋、建筑物、机器、设备、设施、运输工具等固定资产。
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学会计的基本条件:学会计几乎没有什么条件限制,只要对会计感兴趣的人都可以学,会计也是一个比较容易学会的专业。不过,学会计的人都有一个特性,那就是心比较细,会计是一门繁琐的专业,要求学习者必须具有很好的耐心和细心,要有足够的耐心对待学习过程,并且有足够的细心去应对各种复杂的、琐碎的计算,这些计算都是比较枯燥无味的,学会计虽然很简单、不难,但要想做得好、做得精,还需要一定的专注力,也需要学习者花费很多的心思和精力。学会计应该掌握哪些技能:会计虽然不难学,但是要掌握的知识还是比较多的,学习会计需要掌握很多基础知识,如基础概念、基础理论、基础计算方法等,并且还要学会将这些基础知识应用到实际工作中,例如,会做好企业的财务分析、核算、计划等,会编制各种财务报表,做好公司日常财务会计工作,此外,还要学会做成本、利润的核算,会办理各种纳税、往来账款等工作,能够将企业的财务信息整理的有条不紊。
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会计学是一种艺术。那么,我可能是一个没有天赋的艺术生。但我认为,会计更像是一种能改变你人生观的思维方式。或者说,会计是一门宗教,或者是哲学的一个门派,就像马克思主义,佛,道等等。它有自己独特的世界观,并且有自己的方法论。宗教也是这样。这些都与宗教很相似。你一但做了会计人,你就不由自主地想去用会计来拆解生活中一切经济现象。复式记账法遵循资产不灭定律,是十分严谨和科学的。比如今天买西瓜一只,可借记管理费用-餐费,贷记库存现金。今天走在街上被人抢了手机,还把头给打破了缝了好几针,可按照意外损失的方式清理固定资产,同时借记管理费用—医药费,贷记银行存款。你养的王八生了一公一母两个小王八,那么一个会计师可能会这样想:借库存商品公王八,固定资产母王八。公王八是拿来卖的,是商品,母王八是留着下崽的,是资产。会计的神奇之处就在于它像程序员思维一样,可以解释生活中几乎一切的经济现象,它直接和金钱发生关系,活泼泼一点都不死板,是一门最有用的学科,没有之一。(二)为什么?会计的难学之处,又在于如下几个方面:1.从工作量和技术层面来讲,它无异于一门工科,强度大,易猝死。我会说课本第一章就写着,一个好会计具备的基本素质是一个强健的身体?2.从对一个成功的会计必备的管理和人际技能来讲,它又要求会计人不能那么呆板,大多数大公司的ceo要么是会计出身,要么懂会计,这样才能不被会计牵着鼻子走的同时妥善处理好经营和资金的关系。业内有句话,一个企业没有利润是痛苦的,但没有现金,是致命的。例如一个市值百亿年利润几亿的公司,能因为账面上周转不开仅仅两千万人民币而破产。所以一个公司的领导者不懂会计,不懂财务管理是悲哀的。
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1、主要学中级财务会计、高级财务会计、财务管理等;2、基础课有管理学、宏观经济学、微观经济学等课程。3、主要课程:管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学。4、主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识,受到会计方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。5、主要学习财务会计的基础理论和基本技能,资本运营、资产重组、企业兼并方面的专业知识和国际会计核算的惯例,同时注重培养学生的实践能力。侧重于实务操作,通过会计手工模拟室和会计电算化实验室的基本训练能,培养学生分析和解决会计实际问题的基本能力和综合能力,同时注重强化学生财务管理、审计、经济法、税法方面知识的学习。扩展资料:培养要求1、企业会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识:掌握会计学的分析方法,熟悉国内外相关会计法规及国际惯例,具有较强的会计实务操作能力和解决工作中实际问题的能力;了解本学科的理论前沿和发展动态;达到大学英语四级水平;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德。2、注册会计师方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例,了解会计、审计科学的历史、现状和发展;具有较强的文字表达、人际沟通能力;具有良好的职业道德;熟练掌握一门外语,达到大学英语四级水平;熟练使用计算机从事会计、财务业务工作。3、国际会计方向学生应掌握会计学、管理学、经济学的基本理论和基础知识;掌握会计学的分析方法,熟悉国内外与注册会计师有关的法律法规及国际会计惯例;熟练掌握一门外语,达到大学英语六级水平,具有较强的听、说、读、写能力,具有较强的会计、财务实务操作能力;具有良好的职业道德;能够熟练使用计算机从事会计业务工作。上述各专业方向学生最低应修满196学分,通过毕业论文答辩,方准予毕业。各专业方向的毕业生英语达到要求水平,可授予管理学学士学位。
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