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*和氣生財***

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式子是正确的。但不能数学数据相等的思维理解这个式子

资产+费用=负债+所有者权益+收入  推理过程如下:

资产=负债+所有者权益+利润=负债+所有者权益收入+(收入-费用)

这个式子反映的是企业资金运动的情况,所有的资产都是为了赚钱,而资产一旦运用并取得收入时,资产就转化为费用,收入减去费用即为利润,又叫净收益。净收益又会做为资产用到下一轮的经营,于是就产生了等式三。等式三并没有破坏等式一,当利润分配后,分成股东收益和一部分交税后,等式三便消失了,又成了等式一。所以会计六要素不管如何转变,最后都会回到“资产=负债+所有者权益”这一等式。在实际工作中要是等式不平了,那就说明记帐有错。 会计是有会计的游戏规则的。会计有如下前提需要考虑。

会计恒等式改革了会计原恒公式,即“资金占用总额=资金来源总额”,取而代之以能够体现企业作为法人的权利和义务的会计恒等式:“资产+费用=负债+所有者权益+收入”。

拓展资料:

会计恒等式

会计等式(1):资产=负债+所有者权益,即:资金运用=资金来源。

该等式是会计记账、核算的基础,也是编资产负债表的基础,它表明了股东与债权人两者在企业的资产中到底占了多大份额。在负债不变时资产与所有者权益同方向变化,所有者权益不变呢,资产就与负债同方向变化,而当所有者权益与负债都变化的时候,其资产的变化则等于两者之和。

会计等式(2):收入-费用=利润(或亏损),即:得到的-付出的=赚的(或亏的) 企业的目标就是赚钱,只有取得的收入抵消为这笔收入所花的费用还有剩余,企业才算是盈利了。

会计等式(3综合式):资产=负债+所有者权益+收入-费用

企业在经营中,“收入-费用=利润”中的利润就表明现金流入大于现金流出,也就是企业资产增多,从另一个方面说,这一时刻负债不变,赚与赔都是股东的。

新的所有者权益=旧的所有者权益+利润=旧的所有者权益+收入-费用;而,新资产=负债+新所有者权益=负债+旧的所有者权益+收入-费用

另外会计等于

159 评论(8)

哇小妹夫

会计证只是相当于上岗证,拿到这个证就是证明有资格从事财务会计及相关行业而已不属于什么等级,

会计证有以下几种:

①是会计从业证:是从事会计或出纳岗位的必要证书,初中学历即可,考试比较简单,是会计人员的上岗证。

② 初级职称(助理会计师) :取得会计从业证后就可以考初级职称,也比较简单,但是没有什么分量,可靠可不考。

③中级职称(会计师): 取得从业证后,大学本科工作满四年,大学专科工作满五年,就可以考中级职称,也就是会计师资格。中级职称比较有用,考试相对有些难 度。       ④高级职称(高级会计师):一般要工作满10年左右,除了通过高级职称的考试,还需要发表论文,经过相关评定,一般是很有经验的老会计。       ⑤注册会计师:一般本科相关专业毕业就可以考。是这些会计考试中最难的考试,也是非常有含金量的证书,主要是做为审计师的考试。如果通过注会后,在审计师事务所等地方做审计的话,可以加入注协,作为职业注册会计师;如果做一般性的会计工作,就是非执业注册会计师。

会计从业资格考试正在持续中,符合下列条件人员,可以申请参加会计从业资格考试:

2.具备良好的道德品质;  3.具备会计专业基础知识和技能。

因参加会计从业资格考试舞弊的人员,2年内不得参加会计从业资格考试。

目前国内的会计证考试分为三个级别。第一是会计从业资格证书考试;第二是会计职称证书考试;第三是注册会计师资格证书考试。

①会计从业资格考试。也就是所说的《会计证》,根据国家的规定,在我国所有要从事会       计行业的人,必须持有该证书。考试科目包括:财经法规与职业道德、会计基础知识       会计实务、初级会计电算化。报考人员要符合《会计法》等有关法律、法规规定,采取     自主报名参加考试的方式。依据国家财政部规定:凡在两年内参加四门考试成绩合格         者,考试结束3个月后可领取《会计从业资格证书》,单科合格成绩可保留一年。必须       提醒的是,考试人员必须到财政部指定的报名地点报名。

全国会计专业技术资格考试(职称考试)。考试分为初级资格考试(获取助理会计师         证)和中级资格考试(获取中级会计师证)。

取得会计从业资格证书,高中毕业以上学历。可申请初级资格考试。初级资格考试     科目包括:经济法基础、初级会计实务。考生必须一次性通过2个科目,才可以取得助       理会计师证书。中级资格考试科目包括:财务管理、经济法和中级会计实务。考生须在     连续的两个考试年度内全部通过,才可取得证书。报考中级会计资格时,应根据自身实      际,选择报考一门或一门以上,在第二年报考第一年未报考的或虽已报考但未合格的       考试科目,这样风险会相对小一些。

另外,目前,我国对已取得中级职称的会计人员,采用评审制来认证其高级会计师     职称。

③注册会计师考试(CPA)。凡有高等专科以上学校毕业的学历、已取得会计或者相关专       业(指审计、统计、经济)中级以上专业技术职称的中国公民都有资格报考。随着近年     来注册会计师业务范围的不断拓展、注册会计师执业要求和职业判断能力的要求不断提     高以及国际化发展的人才需求不断提升。

财政部决定对注册会计师制度进行改革,并从2009年起实行新的考试制度,原考试制度2009年实行最后一年。

这次改革重点主要有以下三个方面:

一是将注册会计师考试由一个阶段调整为两个阶段,第一阶段为专业阶段,第二阶段为综        合阶段。

二是调整和补充考试内容,充实公司战略、风险管理、内部控制等内容。

三是注重测试考生的综合应用技能,特别是第二阶段考试,整合现行考试制度有关要求,       对胜任能力方面的要求进行分拆和补充,并加以整合,着重考查考生在执业环境中解决     实际问题的能力。

225 评论(15)

liushuangr

“资产+费用=负债+所有者权益+收入”是动态过程中的平衡,“资产=负债+所有者权益”是静态平衡。举个最容易明白的例子,今天早晨八点时,你有现金、存款、股票、房子等资产共100万,这100万其中买房子还欠银行20万(负债),剩下的80万都是自己的(所有者权益),这时候就是“资产100万=负债20万+所有者权益80万”,这是八点钟这个时点上的平衡,一旦过了这个时点,这个平衡可能就会发生变化。假设经过了一天的辛勤劳动,你赚了一笔稿费1万(现金付给你),同时你花了现金2000元去请客费用,这是一个过程,过程中,你的资产变成了100.8万(100万+1万稿费现金-2000元请客钱),费用就有2000元(请客的),负债还是20万,所有者权益还是80万,收入有了1万,这个过程中“资产100.8万+费用0.2万=负债20万+所有者权益80万+收入1万”。这个过程一旦结束,企业就要结账,把收入、费用结转到“本年利润”中(企业收入转进来1万,费用转进来0.2万,收入导致本年利润增加,费用导致本年利润减少,所以企业的本年利润有了0.8万),这0.8万再结转到“利润分配”中。利润分配是企业所有者权益,而且收入费用结转了就没有了。假设是第二天八点(整整一天)结转的,结转后企业此时的资产就变成了100.8万,费用结转掉了变成0,负债还是20万,所有者权益变成了(80万+0.8万),收入结转掉了变成0,所以“资产100.8万=负债20万+所有者权益80.8万”。这时候新的一天又开始,这种循环一直重复。

130 评论(14)

小尾巴摇阿摇

你好!会计利润不等于会计利润总额,会计利润总额是在会计利润的基础之上加减营业外收入和营业外支出得到。会计利润=营业收入-营业成本-三大费用+/-公允价值变动损益+/-投资收益会计利润总额=会计利润+营业外收入-营业外支出

144 评论(12)

蛋的故事

会计证属于会计从业资格证,没有等级说法,通过考过获得。 会计从业资格证书是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书,是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是证明能够从事会计工作的唯一合法凭证,是进入会计岗位的“准入证”,是从事会计工作的必经之路。它是一种资格证书,是会计工作的“上岗证”,不分级,由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识。因此,凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计从业资格证书,才能从事会计工作。2014年以来会计从业资格证考试新变化: 第一,2013年7月1日出台新政策,取消免试并规定一次考三门且三门必须通过同时通过,才可以拿证。 第二,考试题库问题:2014年要求全国各地用国家统一的题库,不存在地方题库,全国题库是绝密文件,除了考试机构,谁都没有,因此,市面上号称是全国题库,那只是号称而已,不要太信以为真。 第三,教材问题:各地教材都有差异,全国题库不可能依据某地方教材编写的,一定按统一的考试大纲编的,因此,不要拘泥某一种教材。各地方教材都是按考试大纲编写的,一定有所差异变化,这些差异可以忽略不计。为什么新教材相对于老教材要有所小的变化,各地教材为什么要有所差异,其主要是都是利益驱使,如果不变,凭什么让自己地区的考生掏腰包呢。 第四,考试大纲,10月1日启用全国统一的大纲, ,电算化用财政部开发的统一的考试软件。

148 评论(10)

HaoRen19990828

资产=负债+所有者权益 是静态的会计等式而当一个企业有经济业务的发生时有:资产=负债+所有者权益+利润 (就是说现在资产不等于负债+所有者权益了)可以理解吗?

332 评论(15)

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