南得珍贵
第一阶段为会计手工模拟实训,主要利用中小型工业企业某一个月的日常经济业务资料由学生手工标记记账凭证、登记相关账簿、编制会计报表等,进行完整的会计操作;第二阶段为会计电算化模拟实训,主要利用第一阶段手工处理的资料和配套的通用财务软件,进行相关的会计处理,并机制生成相关的凭证、账簿、报表等完整资料。
综合实训教程可以根据所在学校的具体情况,分别选择分组、分岗位实训或由每位同学独立完成实训等形式组织实训教学。
呆呆呆cat
《会计模拟实验》课程运用实验系统模拟企业发生的经济业务,学生被定义为公司财务人员,根据原始凭证分析所发生的经济业务,完成编写记账凭证、登记日记账、明细账、登记总账、期末结转以及编制会计报表等工作。通过实验,学生模拟企业财会活动的一般过程,使学生了解出纳、会计、财务经理的工作职责和工作内容,明确其工作环节在整个会计循环过程中的顺序和位置,掌握具体业务操作方法。该课程具有如下特点:1.业务的真实性:经济业务发生的种类、顺序及业务数据均模拟现实企业的财会活动合理配置。2.票据的仿真性:系统中各票据均模仿真实票据制作,与现实情况紧密结合。3.教练策略应用:系统导航栏中的“教师指导”充当教练的角色,始终监控着学生的学习过程,当学生遇到困难时,可以给出及时准确的指导。4.学习效果跟踪:系统工具中的工作日志记录学生参与实验过程,详细罗列出错信息,为学生全面了解学习情况提供依据。5.界面美观、友好:本系统使用大量动画和语音讲解,可以增加学生的学习兴趣。6.交互便捷及时:系统提供聊天室,供学生之间进行交流和沟通。
优质会计资格证问答知识库