柔和的风0751
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蓝色琴弦
随着近些年人们对于军队文职考试的了解与熟知,越来越多的考生参与到了备考行列之中,而管理学作为热门专业课,相信也有很多小伙伴对其还不甚了解。今天我们就一起来做一下梳理,希望能够帮助到有相关需求的同学。一、管理学考试大纲解析从军队人才网上公布的军队文职管理学考试大纲来看,不同于曾经的管理学考试内容需要考查管理学类基础综合与管理学类专业知识两部分内容,2018年开始实行的最新考纲只要求对学员的管理学类基础综合知识进行考查,可以说部分降低了考试难度,对于报考同学而言也减轻了相应备考压力。管理学专业考试的内容主要可分为六个部分:管理学基础、人力资源管理、组织行为学、公共事业管理、行政伦理学与公文写作。通过对大纲中各个知识点考查要求的分析,可以整理出以下的“重点信息”:1.《管理学基础》重点在于“基本概念、基本原理、基本方法以及管理基本职能的理解、掌握及运用能力”,其中要求对于基本方法要有“认识、分析和解决实际问题”的能力。其中提出的“解决实际问题”的高要求,我们不难得出这部分的考查形式可能会更加灵活,相应也会有较大难度。据考过的小伙伴回忆,近两年的案例分析主观题,考查的知识点就属于《管理学基础》的范畴,同学们对其中的知识点一定要充分掌握。2.和《管理学基础》相类似,《人力资源管理》在考纲当中同样明确指出要有能够“运用所学的理论分析人力资源管理中的实际问题”的能力,在未来的考试当中,也有成为主观题考查的可能性,需要大家充分重视。3.《组织行为学》与《公共事业管理》的要求都是熟悉对应学科的“基本理论并掌握运用其分析问题的基本方法”。相比于管理学基础而言这两个学科考查的知识点更侧重理论知识,在管理学专业课考试当中可以说是比较“温柔”的难度类型。4.对比其他学科对于考查要求言简意赅的一两句描述而言,《行政伦理学》的考查要求更为具体详细。对于学科当中的行政伦理学概述、行政理性、行政腐败与廉政善政的内容要求仅为“了解”相关理论即可,但对于“行政正义和行政自由裁量”与“行政忠诚和行政责任”这两个章节的内容则是要求“掌握”。从这里也可以比较明确地看出《行政伦理学》考查的重点。5.公文写作一直都是军队文职管理学专业课考试当中重点考查的内容,不仅要求考生需要“了解公文写作基础知识”,还要有能够“根据给定材料、按公文格式要求拟制公文,或对给出的公文进行改错,使之符合常用公文格式的能力”。简而言之,大家不仅要知道公文写作“是什么”,还需要知道公文要“怎么写”。二、考情分析军队文职管理学专业考试为闭卷考试,考试时间为120分钟。试卷题目分为客观题与主观题。就近两年考查形式来看,客观题分为单选题与多选题,其中单选题55道,每道题1分;多选题10道,每题2分,错选或多选不得分,但漏选可得部分分数。主观题包含两部分:公文写作与案例分析。2019年公文写作分值10分,案例分析15分;2020年调整为公文写作15分,案例分析10分。在考试当中出现的65道客观题里,考纲要求考查的六个学科在2019年的考试当中出题数量较为平均,但在2020年时题目数量在部分学科发生倾斜:行政伦理学由2019年的10道题升为13道题,组织行为学的题目也由7道题上升至12道题,但公文写作的出题量一直比较稳定,保持在12道题上下的题量。根据参加过考试的同学回忆,我们不难发现军队文职管理学专业课考试的重要考点也是“有迹可循”,可以简单总结为以下几点:1.“人名+理论+著作”。2.管理学基础的激励理论与领导理论。3.人力资源管理中的面试偏见类型。4.行政伦理学中“行政责任”与“行政正义”5.公共事业管理“公共危机”相关知识点。三、备考指导随着近几年军队文职考试发展趋于成熟,虽然考查的题型与知识点一直基本围绕大纲,但出题方式更加灵活。另外,不同于自然科学的严谨唯一性,由于管理学属于社会人文科学,便更加需要大家对于相应的知识点要有深入的理解并能灵活应用。例如,在2019年时,有一道题目提到“三个和尚没水吃”体现了管理职能中协调的重要性,考查的知识点属于《管理学基础》的范畴。但在2020年,同样是“三个和尚没水吃”这一现象,问的却是这体现了什么样的社会效应,考查的内容属于《组织行为学》。因此,建议备考管理学专业时可以遵循以下几点:1.虽然“人名+理论+著作”的考查题量虽有所下降,但在考试当中依然是重要考点,建议大家重点记忆。2.管理学考纲虽然篇幅较短,但涉及到的知识点极为冗杂。例如,管理学基础当中涉及到的领导理论便包含八种,这八种领导理论的提出者、理论要点、优劣势及应用对同学们记忆学习会是极大的挑战。建议大家在复习时通过思维导图的形式系统理解记忆,减轻复习备考压力。3.通过近几年的观察不难发现,考试不再满足于单纯的“考概念”来进行测查,这意味着单纯依靠“背重点”并不能够很好的应对考试。建议大家在复习时先对每一个学科有一个整体的通读,建立初始印象与知识体系;随后记忆背诵重点内容,保证对于简单题目的得分水平;随后通过大量做题巩固练习,并在做题的过程中加深理解,以应对考纲中对于“用相关理论解决实际问题”这一要求。
馒头的馒头
某战区军队文职,特来指点一下~
复习时间每天8小时;考试前夕,每天10小时。
公共科目资料:书:粉笔军队文职+1000题+粉笔历年真题
视频:马梦秋军队文职
专业科目:中公汉语言文学基础教材(网上有对应的专业)+中公历年真题
总体来说,我感觉专业科目不用复习太早。我的总体复习顺序是岗位能力+基础知识—专业科目。
备考初期,每天看粉笔的基础教材,岗位能力和基础知识一块看,上午我看的基础知识下午看岗位能力,晚上把做做错的练习题再复盘一遍。看书的同时我就开始看马梦秋军队文职了,毕竟讲军队文职的天花板,早看早赢在起跑线啊。这两门我的复习步骤都是看一章节的课就把粉笔教材上对应的习题做完,晚上再把白天做过、做错的题目复盘,回顾老师课上讲的知识点还有解题技巧,画出思维导图。这样稳扎稳打的复习,我花了差不多半个多月就把两门的正确率提了上来。
中期我开始练粉笔1000题还有粉笔app上面的真题,遇到不会的或者经常出错的就把课上记得笔记拿出来再看看,重点背记理解不熟练的内容。
基础知识我刷了三遍题,看课的时候已经把知识点记得有七八成,刷题继续巩固知识点就行。岗位能力就是刷题刷题,不断的巩固做题技巧,提高做题熟练度,我到后期刷题,一道题也就不到一分钟就能选出正确答案,这一块还是挺轻松滴~
后期~到考试前夕,我开始看专业科目的教材和习题,和公共科目的时间占比是6:4,因为我本身专业就是汉语言,所以复习的时候没有遇到什么难题,看完一遍中公的教材之后就刷真题卷子了,哪一题型或者知识点掌握不牢再去重点背记,翻教材详看。其余时间还是刷公共科目的卷子,做题手感不间断。
以上就是我的复习过程,希望能帮助到楼主!
最真的poor
自己参考下这些复习资料啊,9 1 军 考 网 里面有下载啊。一、2014年解放军文职考试历年真题试卷参考。二、2015年解放军文职考试各科专业知识讲义与题库汇总。三、2015年解放军文职考试全套视频视频课程与讲义。四、2015年解放军文职考试全套面试视频资料与讲义。五、2015年解放军文职考试公共科目讲义及模拟题。六、2015年解放军文职考试模拟试卷50套下载。七、2015年解放军文职考试专业知识模拟试卷20套。八、2015年解放军文职考试公共知识讲义与题库。九、2015年解放军文职考试岗位能力知识讲义与题库。十、2015年解放军文职考试考试公共科目知识讲义与题库。
最爱银杏飘
在备考军队文职时,首先要了解军队文职的考试大纲规定:一是公共科目,目的是考察考生的基本素质和能力,这与岗位要求有关,是否会借助基础知识和方法来解决实际问题。二是专业科目,考察考生的理论学习和专业能力。这样说可能不太理解,和岗位有关就是与你自身的专业知识和实际操练有关,专业科目就是你的教材内容,也就是理论学习和专业能力。在了解以上,我们还需要对军队文职历年的考试内容有所了解,这样能对考试的方向有个大概的把握,不过军队文职的题型很多会超出你所熟知的知识范围,所以在备考时要对各种知识有一定的掌握。除了这些考过了笔试后,后面还有面试一关,面试的成功与否,对过程的了解比较重要,要对面试的模块化熟知,因为每个考生都是通过抽题进行答辩。最重要的就是对面试所要回答的问题要了解,但是一般面试的问题基本都会在历年的考试试题中有所出现,比如像这些问题大家可以参考一下。1、你最自豪的一件事是什么?2、工作后发现待遇有落差,你会怎么处理?3、你受领导器重,遭同事嫉妒猜疑,怎么办?4、如何看待学习力,创新力,执行力?5、部门举行会议,老专家教授突然有急事来不了,上级领导决定撤销本次会议,但这时专家教授又拨打电话说他把自己的事推掉了来参会,请问你该怎么做?6、你与领导在处理案件有分歧时,你该如何处理?7、单位有一次深造的机会,你该如何争取?
后来后来510
军队文职人员考试会计专业课可以带计算器的,但是携带的计算器不能是智能计算器,计算器要没有储存功能。
报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:
1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;
2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;
3、履行岗位职责,热爱本职工作;
4、具备会计从业资格,持有会计从业资格证书。
报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,除具备本规定第六条所列的基本条件外,还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。
中国人民解放军文职人员是指在军民通用、非直接参与作战,且社会化保障不宜承担的军队编制岗位,从事管理工作和专业技术工作的非现役人员,是军队人员的组成部分。
文职人员在军队和社会生活中,依法享有国家工作人员相应的权利,履行相应的义务。
军队文职人员岗位的编制员额,由中央军事委员会确定。
文职人员岗位的编制及其调整,按照规定的权限办理。
军队建立文职人员岗位管理制度,对文职人员岗位实行总量、结构比例和最高等级控制。
文职人员岗位,分为管理岗位和专业技术岗位两种类别。
管理岗位是指担负领导职责或者管理任务的工作岗位。
专业技术岗位是指从事专业技术和专业技能工作,具有相应专业技术、专业技能水平和能力要求的工作岗位。
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