2022智慧树会计简史

常见古今异义词1． 行李：古，出使的人，如“行李之往来，共其乏困”；今，行装。2． 夫人：古，那个人，如“微夫人之力不及此”；今，人的妻子。3． 师徒：古，军队士兵，如“寡君之师徒，不足以辱君矣”；今，师傅与徒弟。4． 左右：古，动词，调遣，如“惟君左右之”；今，名词，表示大约，不确定。5． 致死：古，效死命，如“有带甲五千人，将以致死”；今，导致死亡。6． 丈夫：古，男子，如“丈夫二十不娶，其父母有罪”，今，妻子的配偶。7． 其次：古，进驻，如“余何面目以视于天下乎？越君其次也”；今，次一等的。8． 行政：古，施行政令，如“行政不免于率兽而食人”；今，国家机关的管理工作。9． 象人：古，模仿人的形象，如“为其象人而用之也”；今，很象人的样子。10．地方：古，土地方圆，如“地方百里而可以王”；今，某一区域。11．东面：古，脸朝东，如“东面而视”，今，东边。12．面目：古，面部，如“于是河伯始旋其面目”；今，面貌。13．至于：古，到了，达到，如“吾非至于子之门，则殆矣”；到……结局，如“至于颠覆，理固宜然”；到……时候，如“至于今，郡之贤士大夫请于当道”；今，表示另提一事。14．大方：古，专家、学者，内行的人，如“吾长见笑于大方之家”；今，对财物不计较，言谈举止自然。15以致：古，两个词，而招致，有动词性，如“以致天下之士，合从缔交，相与为一”；今，用在下半句话的开头，表示下文是上述原因所形成的结果，多指不好的结果。16山东：古，崤山以东，如“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”；今，山东省。17非常：古，意外的变故，如“以备他盗出入与非常也”；不寻常，作形容词，如“非常之谋难于猝发”；今，程度副词。18细说：古，小人的谗言，如“未有封侯之赏，而听细说”；今，详细说明。19足下：古，对人的尊称，如“再拜奉大将军足下”；今，脚下面。20幼稚：古，小孩子，如“幼稚盈室，并无储粟”；今，形容头脑简单或缺乏经验。21人事：古，做官，如“尝从人事，皆口腹自役”；今，人的离合、境遇、存亡等情况。22扶老：古，竹制手杖，如“策扶老以流憩”；今，搀扶老人。23怀抱：古思想抱负，如“或取诸怀抱，晤言一室之内”；今，怀里抱着。24纵情：古，骄傲，如“既得志，则纵情以傲物”；今，尽情。25见机：古，看到细微的预兆，如“所赖君子见机，达人知命”；今，看机会，看形势，如“见机行事”。26猖狂：古，狂放，不拘礼法，不含贬义，如“阮籍猖狂，岂效穷途之哭”；今，肆无忌惮。27学者：古，求学的人，如“古之学者必有师”；今，在学术上有一定成就的人。28从而：古，两个词，“从”是“跟从”的意思，“而”是连词，如“吾从而师之”；今，连词，表示目的或结果。29众人：古，一般人，如“今之众人，其下圣人也亦远矣”；今，大家，很多人。30不必：古，不一定，如“弟子不必不如师”；今，不需要。31气候：古，天气，如“一日之内，一宫之间，而气候不齐”；今，一定地区内经过多年观察所得到的概括性的气候情况，或比喻动向、情势等。32经营：古，收藏，名词，如“韩魏之经营”；今，动词，计划或管理。33可怜：古，可惜，如“楚人一炬，可怜焦土”；今，对他人的不幸表示感谢怜悯。34从事：随从人员，名词，如“则遣从事以一少牢告庙”；今，干某项事业。35其实：古，它的真相，如“自以为得其实”；今，承上文转折，表示所说的是实际情况。36方丈：古，一丈见方，如“室仅方丈，可容一人”；今，寺院的主持。37往往：古，到处，如“墙往往而是”；今，相当于“每每”“常常”。38颜色：古，脸色，如“断头置城上，颜色不少变”；今，色彩。39不行：古，不能走路，如“臣少多疾病，九岁不行”；今，不可以。40成立：古，成人自立，如“零丁孤苦，至于成立”；今，组织机构等筹备成功，开始存在。41洗马：古，太子的侍从官，如“寻蒙国恩，除臣子洗马”；今，给马洗身。42上报：古，报答皇恩，如“非臣陨首所能上报”；今，向上级报告。43告诉：古，申诉苦衷，如“则告诉不许”；今，说给人听，使人知道。44区区：古，拳拳之情，如“是以区区不能废远”；今，数量少，不重要。45辛苦：古，辛酸斯苦楚，如“臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知”；今，身心劳苦。46侥幸：古，幸运，如“庶刘侥幸，保卒余年”；今，企求非分，意外获得成功。47成家：古，安家，如“莫如西归，将成家而致汝”；今，娶妻。48少年：古，青年，如“吾与当俱少年，以为虽暂相别”；今，少年儿童。49志气：古，心志和气力，如“毛血日益衷，志气日益微”；今，做成某事的决心和勇气。50强者：古，身体强壮的人，如“少而强者不可保”；今，多指精神意志方面强的人。51错置：古，相互交错，如“嘉木异石错置”；今，放错了地方。52牢笼：古，包罗，如“漱涤万物，牢笼百态”；今，关住鸟兽的东西。53同归：古，一样的归宿，如“则茫然而不违，昏然而同归”；今，一同回去。54形容：古，形体容貌，名词，如“第三个身量未足，形容尚小”；今，动词，描述。55风流：古，风韵，如“却有一段自然的风流态度”；今，风采特异，业绩突出。56态度：古，言行举止所表现出的神态，如“却有一段自然的风流态度”；今，对某事的观点和做法。57风骚：古，姿容俏丽，如“身量苗条，体格风骚”；今，指妇女举止轻佻放荡。58偏僻：古，偏激，不端正，如“行为偏僻性乖张”；今，远离人口集中居住的地区或远离交通要道。59落后：古，行动落在后面，如“其实热了行不动，因此落后”；今，思想不进步。60尴尬：古，容易出麻烦，如“如今正是尴尬去处”；今，处于两难境地无法摆脱。61吹嘘：古，嘴里嘘气，如“那十一个禁军雨汗通流，都叹气吹嘘”；今，夸张地宣扬或编造优点、长处等。62左右：古，反正，如“你左右将到村里去卖”；今，左边和右边。63细作：古，侦察军事情报的人，名词，如“孔明急唤细作问之”；今，小气，吝啬，形容词。64轻易：古，动词，贸然行事，如“凡事商议停当而行，不可轻易”；今，毫不费力，轻而易举，形容词。65理会：古，办法，名词，如“忽见高翔兵到，二人共说魏兵不知何处，正没理会，又不见王平兵到”；今，关心，在意，动词。66约束：古，准备，如“同郎君远去，囊箧萧条，曾无约束”；今，限制使不超出范围。67萧条：古，空虚，如“同郎君远去，囊箧萧条”；今，寂寞冷落，毫无生气。68整顿：古，整理，如“暂往柳监生寓中整顿行装”；今，使不健全的健全起来。69曲意：古，委婉，如“十娘亦曲意抚慰”；今，违反自己的本心。70同志：古，形容意见相同，如“郎君言及，足见同志耳”；今，为共同的理想，事业而共同奋斗的人，或人们惯用的彼此之间的称呼。71方面：古，独当一面，如“尊大人位居方面，必严帷薄之意”；今，事情或事物的一面。72野马：古，春天林泽间的雾气，如“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”；今，野生动物的一种。73果然：古，饱的样子，如“适莽苍者，三 而反，腹犹果然”；今，与事实相符。74春秋：古，一年，如“蟪蛄不知春秋”；今，春天与秋天。75羊角：古，旋风，如“抟扶摇羊角而上者九万里”；今，羊的触角。76虽然：古，虽然这样，如“虽然，犹有未树也”；今，连词。77无功：古，忘记立功，心无作为，如“神人无功，圣人无名”；今，没有功劳。78部署：古，分部安排，如“分曹部署，竞以新艳相角”；今，安排，布置。79作案：古，作几案，如“千顷云得天池诸山作案”；今，进行犯罪活动。80舅姑：古，公公婆婆，如“既而将诉于舅姑”；今，舅舅和姑姑。81流涕：古，流眼泪，如“言讫，嘘唏流涕”；今，流鼻涕。82通达：古，到达，如“唯恐道途显晦，不相通达”；今，通行无阻。83珍重：古，保重，如“负载珍重，不复言矣”；今，爱惜。84失意：古，意见不合，如“近与天将失意，塞其五山”；今，不得志。85谴责：古，处罚，处分，如“前所谴责，因而获免”；今，斥责，责备。86县官：古，官府，如“县官急索租，租税从何出”；今，县里的最高行政长官。87无道：古，不称道，不称赞，如“仲尼之徒无道桓文之事者”；今，暴虐，没有德政。88无伤：古，没有关系，如“无伤也，是乃仁术”；今，没有受到伤害。89妻子：古，妻子和儿女，如“兄弟妻子离散”；今，只指妻子，不指儿女。90布衣：古，平民，如“布衣之交”；今，棉布作的衣服。91中国：古指中原，如“莅中国而抚四夷”；今，中华人民共和国。92意气：古，辞意和语气，如“意气勤勤恳恳”；今，志趣和性格。93勤勤恳恳：古，诚恳的样子，如“意气勤勤恳恳”；今，勤劳而踏实。94寒心：古，因恐惧而心冷，如“商鞅因景监见，赵良寒心”；今，失望而痛心。95变色：古，变了脸色，如“同子参乘，袁丝变色”；今，变了颜色。96苟合：古，以苟且的态度来适应皇帝的心意，如“苟合取容”；今，不正当的结合。97殷勤：古，感情深厚，如“未尝衔杯酒，接殷勤之余欢”；今，热情而周到。98亲近：古，皇帝亲近的侍从，如“左右亲近不为一言”；今，亲密而周到。99尘埃：古，监狱，如“在尘埃之中，古今一体，安在其不辱也？”；今，尘土。100卑鄙：古，地位低，见识浅，如“先帝不以臣卑鄙”；今，品德低下。101便宜：古，方便，适合，如“可以便宜从事”；价格低廉。102不过：古，不超过，如“从此道之吾军不过二十里”；今，表转折的关联词。103多谢：古，多多劝告，如“多谢后世人，戒之慎勿忘”；今，很感谢。104反而：古，返回，从而，如“夫我乃行之，反而求之”；今，连词，跟上文意思相反。105反复：古，扭转并恢复，如“其存君兴国而欲反复之”；今，多次重复。106逢迎：古，迎接，如“蹑履相逢迎”；今，奉承，拍马。107感激：古，感动，奋激，如“由是感激，遂许先帝以驱驰”；今，深深的感谢。108故事：古，旧事，前例，如“而从六国破亡之故事”；今，用作讲述对象的事情。109诡辩：古，骗人的话，如“而设诡辩于怀王之宠姬郑袖”；今，无理狡辩。110交通：古，交错相通，如“叶叶相交通”；今，运输业总称。111结束：古，整装，如“婉贞于是率诸少年结束而出”；今，完结。112具体：古，具备形体，如“亦雁荡具体而微者”；今，不抽象的。113绝境：古，与外界隔绝之地，如“率妻子邑人来此绝境”；今，走投无路之处。114开张：古，开放，不堵塞，如“诚宜开张圣听”；今，开业。115可以：古，可以靠，可以用来，如“忠之属也，可以一战”；今，能够。116烈士：古，刚直侠义之士，如“烈士暮年，壮心不已”；今，为正义牺牲的人。117平方：古，平整，方正，如“石苍黑色，多平方”；今，相同数的乘积。118亲戚：古，父母兄弟等亲属，如“寡助之至，亲戚畔之”；今，有婚姻关系、血缘关系的成员。119穷困：古，窘迫，走投无路，如“樊将军以穷困来归丹”；今，贫穷困苦。120人情：古，人民的普遍情况，如“人情一日不再食则饥”；今，情面，送礼。121身体：古，亲身体验，如“身体力行”；今，躯体。122首领：古，头颅，如“令五人者保其首领”；今，集团领导人。123私心：古，自己的志愿、心愿，如“恨私心有所不尽”；今，自私的心理。124私人：古，党羽，亲信，如“以在忠臣抚吴者为魏之私人”；今，个人和个人之间的。125无论：古，不必说，如“乃不知有汉，无论魏晋”；今，条件连词。126牺牲：古，祭祀用的猪牛羊等，如“牺牲玉帛，弗敢专也”；今，为正义而舍弃生命或其他利益。127响应：古，像回声一样应和，如“天下云集响应”；今，用言语行动来表示赞同、支持某倡议、口号等。128向前：古，先前，如“凄凄不似向前声”；今，向前方。129行为：古，品行，作为，如“吾社之行为士先者”；今，受思想支配而表现在外部的活动。130宣言：古，扬言，如“（廉颇）宣言曰：‘我见相如，必辱之’”；今，宣告，声明。131以便：古，以便带来便利，如“将在外，主令有所不受，以便国家”；今，表目的的连词。132以往：古，从……，向……，如“指从此以往十五都予赵”；今，过去。133以为：古，把……当作，如“昔者先王以为东盟主”；今，认为。134因而：古，趁着，如“不如因而厚遇之”；今，表结果连词。135于是：古，在（到）这，如“不能进于是”；今，表承接。136约束：古，盟约，如“未尝有坚明约束者”；今，限制。137指示：古，指出，给……看，如“璧有瑕，请指示王”；今，上对下申明处理问题的原则和方法。138智力：古，智慧和力量，如“可谓智力孤危”；今，指运用智慧解决问题的能力。135会议(会计):古，聚会商议；136聪明：听力视力好；137独立：单独站立、超凡；138光景：光阴、大概；139横行：纵横四方；140莫非：没有……不是；141慷慨：意气昂扬；142从容：语言得体；143风流：有功绩有文采；144经济：治理国家；145中间：当中夹杂；146秋天：秋季的天空；147三尺：剑，法律条文；148虽然：即使这样，可是；149同志：志向情趣相同；150文法：法令条文；151无赖：无所依恃、无聊；152无日：没有多少日子；153影响：影子和声响；154丈人：老人；155政治：政事；156青春：春天；157提纲：抓住要领；158文章：法令条文、文采；159消息：消失和生长；160鱼肉：残害和欺凌；161丈夫：成年男子；162前途：前面的路途。常见通假字1．“共”通“供”，供给，如“行李之往来，共其乏困”。2．“阙”通“缺”，侵损，如“若不阙秦，将焉取之”。3．“说”通“悦”，心服，如“秦伯说，与郑人盟”。4．“知”通“智”，聪明，如“失其所与，不知”。5.雠通仇，仇恨，如：仇雠敌战之国也。6．句通勾，地名用字，如：勾践之地，南至于句无。7．取通娶，娶亲，如：令壮者无取老妇。8．免通娩，分娩，如：将免者以告，公令医守之。9． 通敝，破旧，谦词，如：而为弊邑宸宇，亦寡人之愿也。10郄通隙，生病，如：而恐太后玉体之有所郄也。11反通返，回来，如：必勿使返。12奉通俸，俸禄，如：位尊而无功，奉厚而无劳。13直通只，只是，如：直不百步耳，是亦走也。14颁通斑，杂色的花纹，有斑点，如：颁白者不负戴于道路矣。15检通敛，制止，如：狗彘食人食而不知检。16有通又，暴通曝，曝晒，如：虽有槁暴，不复挺者。17辩通辨，分辨，如：两俟渚崖之间，不辩牛马。18从通纵，合纵，如：合从缔交，相与为一。19敝通弊，困顿，失败，如：秦有余力而制其敝。20景通影，○1影子，如：天下云集响应，赢粮而景从；○2日光，如：景翳翳以将入。21棘通戟，都是古代的一种兵器，如：棘矜。22距通拒，把守；内通纳，接纳，如：距关，毋内诸侯。23要通邀，邀请，如：张良出，要项伯。24倍通背，违背，如：愿伯具言臣之不敢倍德也。24蚤通早，尽早，如：旦日不可不蚤自来谢项王。25坐通座，座位，如：请以剑舞，因击沛公于坐。26曷通何，为什么，如：曷不委心任去留。27厌通餍，满足，如：然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。28当通倘，如果，如：当与秦相较，或未易量。29止通只，仅仅，不过，如：其为时止十有一月耳。30圜通圆，如：石苍黑色，多平方，少圜。31采通彩，色彩，如：须臾，成五采。32闵通悯，忧患的事，如：臣以险衅，夙遭闵凶。33蓐通褥，草褥子，如：而刘夙婴疾病，常在床蓐。34羞通馐，美味食品，如：使建中远具时羞之奠。35零丁通伶仃，孤独的样子，如：既又与汝就食江南，孤苦零丁。36世通逝，逝世，如：吾上有三兄，皆不幸早世。37敛通殓，给死人穿衣，将死人入棺，如：殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺。38冥通溟，海，如：北冥有鱼。39辩通变，分别，如：此小大之辩也。40阖通合，全，如：每至是日，倾城阖户。41直通值，价值，如：昂其值，居为奇货。42裁通才，时间副词，如：手裁举，则又超忽而跃。43翼通翌，次于今日、今年的，如：翼日进宰，宰见其小。44飨通享，如：飨德怀恩，词不悉心。45已通以，如：从此已去，勿复如是。46以通已，止，如：无以，则王乎？47说通悦，高兴，如：有朋自远方来，不亦说乎？48枝通肢，肢体，如：为长者折枝。49刑通型，做榜样，如：刑于寡妻，至于兄弟。50盖通盍，相当于“何不”，如：盖亦反其本矣。51涂通途，道路，如：行旅皆欲出于王之涂。52塑通诉，告诉，申诉，如皆欲赴塑于王。53已通矣,语气助词,表确定语气，如：放辟邪侈，无不为已。54罔通网，罗网，如：然后从而刑之，是罔民也。55田通畋，打猎，如：今王田猎于此。56卒通猝，表示突然，如：卒然问曰，天下恶乎定。57由通犹，表示比况，相当于“就像”，如：民归之，由水之就下。58施通迤，逶迤斜行的样子，如：施从良人之所之。59无通勿，不要，或通惑，想不通，如：无或乎王之不智。60为通谓，认为，如：为是其智弗若也。61罢通疲，疲惫，如：仆虽罢驽，亦尝侧闻长者之遗风。62趣通趋，向前走，如：趣舍异路。63徇通殉，献身，如：常思奋不顾身，以徇国家之急。64诎通屈，屈曲，如：其次诎体受辱。65枪通抢，触，如：当此之时，见狱吏则头枪地。66摩通磨，灭，如：古者富贵而名摩灭。67见通现，表露，如：退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见。68责通债，债务，下狱受腐刑，如：传之其人，通邑大都，则仆偿前辱之责。69不通否，如：秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？70奉通捧，捧着，如：臣愿奉璧往使。71庭通廷，朝堂上，如：拜送书于庭。72案通按，察看，如：召有司案图。73宾通傧，九种地位不同的礼宾人员，如：设九宾礼于廷。74缪通穆，如：秦自缪公以来二十余君。75孰通熟，仔细，如：唯大王与群臣孰计议之。76离通罹，遭遇，如：离骚者，犹离忧也。77濯通浊，混浊，如：自疏濯淖污泥之中。78质通贽，见面礼，如：厚币委质事楚。79决通抉，如：辞决而行。80乡通向，如：北乡自刭。81衡通横，与“纵”相对，如：外连衡而斗诸侯。82 没通殁，死，鄙陋没世。83莫通暮，夜晚，如：至莫夜月明。84被通披，披散，穿上，如：屈原至于江滨，被发行吟泽畔。85少通稍，稍微，太后之色少解。86禽通擒，捕捉，如：将军禽操，宜在今日。87舒通抒，抒发，如：退而论书册，以舒其愤。88亡通无，没有，河曲智叟亡以应。89生通性，资质，如：君子生非异也。90阳通佯，假装，如：皆阳应曰。91识通志，记住，如：汝识之乎。92属通嘱，嘱咐，如：属予作文以记之。

语文是孩子学好其他课程的基础,也是孩子全面发展和终身发展的基础,对于中考语文 作文 ,我们应如何写呢?下面是我为大家收集的关于我是如此的热爱_作文广州 中考作文 12篇 范文 。希望可以帮助大家。

我是如此的热爱_作文1

我想对猎人叔叔说：“请你放下你的鸟枪吧。”我想对不懂事的小弟弟说：“请你放下你的弹弓吧。”我想对爱吓小猫小狗的大孩子说：“请放下手中的火柴炮吧。”我想对所有人说：“热爱生命吧!只有小动物的生机勃勃，我们才能快乐地成长!

既然我向大家提出了倡议，当然我得先做个开头。

那一天，我放学回家，看见路边躺着一只小猫。我不禁三步并作两步走过去，轻轻的蹲下去观察它。呵!它还是猫崽呢!它有土黄色的皮肤，上面印着一块块白色的印儿。小巧的脑袋上的五官都很秀气。但它最可爱的地方就是鼻子下面的三瓣嘴儿了，上面的两瓣嘴儿有一个一个的点儿，点儿上面“插”满了胡须，两瓣嘴儿还粉红粉红的，别提有多可爱了。可是，这小猫也睡得过度熟了吧，身子一起一伏的，连我在轻轻地抚摸它的皮毛都没有察觉，要是换成我家的“黑猫警长”——邓邓，只要一有风吹草动，它就立刻醒了过来，身子马上直立起来，眼睛闪着光，有点让人不寒而栗。我接着打量这只小猫，咦，它的尾巴怎么有点烧焦?我立刻想起了是那群调皮的大孩子们，想到他们残忍地放火想烧死小猫们……我一刻也不想待下去了，立刻捧起小猫就往小巷里跑，然后找了个隐匿的地方，小心翼翼地把它藏了起来，才回家吃饭。

为了让小猫不再被烧，我必须给它做个“家”。于是，我便搬来一个小小的纸皮箱子，虽然它不大，但是要装下那只小猫却绰绰有余。可是又顾及到纸皮箱更容易烧着，那怎么办呢?我绞尽脑汁，眉毛都拧成一团了。十分钟过去了，二十分钟过去了，我仍然在家里冥思苦想……“对了!向别人要个燃不着的箱子!”一个似乎不可能的想法就“蹦”出来了。可是，纸皮箱怎样才能燃不着呢?我的眉头又皱起来了。突然，我的手摸到了旁边的插座。“啊，是绝缘的办法!”一计不成，再生一计。我高兴得跳了起来。说着，我拔腿就向对面跑去。“阿姨，可以借我两个擦上油的纸皮箱(表面非常光滑，火燃不上去)吗?”我彬彬有礼地问。“当然可以啊!”阿姨笑眯眯地回答。“谢谢。”我简单的道谢以后就赶紧捧着箱子回家加工。我知道，时间有一丝耽误，小猫就多了几分危险。我把其中的一个箱子按四面剪开，再把所有纸皮中间插个洞，最后，我一丝不苟的把它们组装起来，就完成了一项“伟大的工程”了!我兴致勃勃的捧着箱子跑了过去，一探头，小猫在那里晒温暖的太阳呢!我小心翼翼的把小猫抱进箱子里。看!小猫正在箱子里高兴地打着滚呢!我轻轻叫它一声，它就“喵喵”地回应我呢!我看了一下手表一点多了!我连忙抓起书包向学校跑去……

我是如此的热爱_作文2

生命像一支蜡烛，自点燃的那一瞬间，乍现出了光芒!抬起头，天空就要亮了!这一刻，谁也阻止不了!

君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。生命划来一道窗口，给灵魂放逐进了一层浓密的光亮，这些光亮来自天上人间，奔着希望来了，来了，就不走了;且不看这光亮出自何处，欲去往哪里，单说这道生命的光亮，人生如梦，一尊还酹江月!

人的一生就像是一个抛物线，不论你飞得再高，再远，最终还是要着陆。一个人的目标定的高，他就必须付出他的辛劳和汗水，即使经过全力打拼仍被现实电的一身伤，但至少也比其他人走得远，得到的多。一个人最终能取得的成就不会超过信念，每个人的开始和结局都是一样的`，我们总会站在不同的起跑线上，最终到达同一条必经之路上，殊途同归!只是过程不同而已。行路难，行路难，多歧路，今安在;长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!

知道时间不可能停留，就没有必要伤春悲秋;知道感情不可能勉强，就不会为了谁深情挽留;知道孤独总会如影随形，就不会在某一时刻难以自制;知道遗忘总是必然，就不会为一时的思念而伤感;知道回忆始终是存在的，就没有必要故意的遮掩;知道所有的美好总会消逝，就一定要用心来珍藏这些美好，把幸福 收藏 ，把微笑组装，把自信复制，将成功粘贴!紧握生命的烛，不熄!

少年的我们都是热烈而坚持的，那是一种光芒，引人入胜，我羡慕那些时光流逝却没能改变它们的人。月明星稀，乌鹊南飞，浓风掠过，烛焰欲熄;人生得意须尽欢，莫使金樽空对月;古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名;谈笑间，流年似水，足印难重叠，赤壁难辨，风流云散处，只剩下当时明月，枉海阔天空，往昔已悄然入梦，几度夕阳红!这一秒，天空突然灰暗了!

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。倘若挫折是一滴水，那么眼前或许早已汇聚成了小溪，溪的两岸有你，有我，有她在踏歌声，与零落成泥为伴，未待碾作尘时，香如故!人生的路，有甜也有苦，吹过风，淋过雨，海角天涯，友人执手，同欢笑，同忧苦，彼彼相依，心中情谊永驻;点滴回忆，深刻心墙，何时何地，惦念不忘，这一路，我们在寻找，这一声，唤出爱的力量，这一刻，谁也别想阻挡，下一秒，我们携手坚强!

让我们坚强永不放弃，勇敢面对困境;让我们的关爱和希望燃烧在你我心底，让我们微笑，让生活继续，努力创造奇迹，期待这场属于我们的胜利，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生!

我是如此的热爱_作文3

热爱生活的人总会把淡然无味活得麻辣鲜香，热爱生命的人总能把貌不出众活成神清骨秀，热爱文学事业的许渊冲总是把苦心孤诣活成美不胜收。人生不是励志大片，但热爱给予人的能量也会产生票房效应。因此，有一碗鸡汤不能不喝：热爱，我们必须!成功，就是必然!

热心之人，其福亦厚。人生就像是一个舞台，演绎的是热爱事业的精彩，只有热爱事业的人才能获得成功的青睐，也能赢得人们的欢呼喝彩。

中国女排主教练郎平在和北师大同学交流互动时说，自己最早接触 排球 的时候并没有想到为国争光，是因为热爱一直走到现在。她说，当年姐姐是校 篮球 队的队员，自己很羡慕。本来也想去打篮球，但是教练没看上，觉得她太瘦，推荐她去打排球。“(当时)排球几个人打、长什么样我都不知道，在玩之中慢慢喜欢上了。从喜欢，到热爱，因为热爱，走到现在，因为热爱，倾其全力。”因此，她凭借强劲而精确的扣杀而赢得“铁榔头”绰号，以四号位高点强攻著称，是中国女排的核心人物。临危不乱，一锤定音，那是荡气回肠的一战!拦击困难、挫折和病痛，把拼博精神如钉子般砸进人生。

一回回倒地，一次次跃起，一记记扣杀，点染几代青春，唤醒大国梦想。因排球而生，为荣誉而战。一把铁榔头，一个大传奇!这样的赞誉非郎平莫属。自古以来，拥有伟大成就的人对事业都充满了热爱，皓首穷经，矻矻以求，每一个平凡的日子里都蓄满了不平凡的坚守，每一份成功都是凌空的彩虹。热爱吧，理想者必须!

天薄我以福，吾厚吾德以迓之。热爱生命的人不惧困厄，总会挖掘生命的潜能，释放的生命能量。

“海豹人”尼克?胡哲天生没有四肢，只有左侧臀部下有一只带着脚趾的小脚。尽管身体残疾，但他却没有放弃，而是凭借努力创造了人生的辉煌。20____年他大学 毕业 ，并获得会计与财务规划双学士学位，20____年出版DVD《生命更大的目标》。他的足迹遍布全世界，通过难以置信的勇气、智慧的头脑、对生命坚定的信仰、风趣的幽默感将自己克服困难的 故事 传递给大家，最终成为一名 励志演讲 大师。他对生命和生活的热爱，帮助他超越了健全的大多数人，取得非凡的成就。生命的奇妙就是这样，上帝关上了窗子，但也会为你打开门。热爱吧，坚强者必须!

神酣布被窝中，得天地冲和之气;味足藜羹饭后，识人生淡泊之真。热爱可以让人绝处逢生，你看廖智的舞姿多美?那假肢翩跹，生命也翩跹。热爱可以让人静穆超然，你看杨绛的文字多美?像北极光，人格的高纬度闪闪发光……热爱之人是投入的，“不着一字，尽得风流”;热爱之人是质朴的，洗尽铅华而后沉醉。

尘嚣浮动的世界，如梦如幻的闪现，都无法侵袭一颗热爱的心。

我是如此的热爱_作文4

人生像个无边无际的大海，有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽，有人用快乐面对;有人用悲伤面对，不同的态度会得到不一样的结果：用快乐面对的人荡过这个大海，看到金色的彼岸;用悲伤面对的人，沉下大海，他无法拥有明天，他在天堂也会沉浸在悲伤中，永远走不出来。

为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样，我看过这样一个故事：在荒无人烟的大沙漠中，有两个人迷路，他们都是饥寒交迫，却没有人救他们。忽然看见半瓶水，那个不知足而用抱怨面对的人，说：“怎么只有半瓶水，我走不出去。”说完，他便把半瓶水全喝，但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说：“还好，还有半瓶水，我一定能走出沙漠。”于是，他喝一点，继续往前走，渴再喝一点，最终他走出沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要，它决定一个人的生命。只要用微笑面对，不要放弃，绝望就会变成希望。

生活中，绊脚石经常会出现，第一次绊到，坚强地站起来，笑一笑，继续前进，成功就在你前面。而你绊一下，就再也站不起来，用悲伤抱怨这个绊脚石，那你永远也不会成功。相反，那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草，你不但得到它，你也得到成功的喜悦。

人生就是这样，它不是一帆风顺。没有风雨，没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果，没有风雨怎么会有彩虹，当你好好把握住它时，你会知道生命的意义，生命的价值。

生活充满欢笑，阳光，泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它，它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的，每日抱怨生活反而会更加糟糕，更会增加自己的不知足。

在我们身边也有许多珍惜生命，热爱生活的人。像霍金，海伦·凯勒，张海迪，他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人，作为正常人，我们不应该热爱生活吗?

让我们用微笑面对生活，奔向美好明天。为自己的努力而高兴，热爱生活吧!

我是如此的热爱_作文5

小时候我不明白爸妈对于他们口中的那个家，到底有着怎样的热爱。对于我这个出生并生长在国外的孩子来说，我实在无法理解。

记得小的时候，无论是看奥运会，冬奥会，残奥会，锦标赛还是什么别的比赛，爸爸和妈妈最期待的是那个印有五星红旗的中国队入场。那时无论妈妈在干什么活儿，只要听到爸爸一声：“中国队进场了!”便会立马放下手中的活儿，走到电视机前。眼睛里是少有的激动。我问爸爸干什么。他揉了揉我的头告诉我：“傻孩子，这是家，是家人!”年幼的我无法理解他嘴里的家和家人的真正意识。

后来有一次，爸回国出差带回了一箱我从未见过的白色玉米，还没等箱子完全打开，妈妈就从缝隙中拔出几根玉米。随着玉米的香味慢慢蔓延，妈妈从锅中捞出了玉米，招呼我过来吃。说着便自己咬了一大口，“嗯——好吃!就喜欢这味儿，家里的味儿!”家的味道?带着疑问，轻轻咬了一小口。不好吃啊!没有平时吃的玉米的鲜甜味儿，还有点儿粘牙，我象征性的咬了几口便放回了桌子上，爸爸却一脸心疼的枪了过去：“没品位，这多好吃啊!”我不明白到底他们对家有着怎样的热爱，才能对这一一个索然无味的玉米吃的津津有味。

再到后来，爸爸的工作终于有了调动，可以回国。不同于他们的激动和欣喜，我有点儿不愿意，有点儿担忧。我怕不太会说中文的我会交不到朋友。可后来当我突然发现爸妈不再带着一丝外国人的语调和别人说话，邻里间意外的很迅速的熟络了起来时，我也开始意识到自己竟然可以把中文说的很溜，交了那么多的新朋友。我才开始明白他们对这片土地的热爱。

对于像他们一样离开“母亲”怀抱在外闯荡的游子来说，他们比以往任何时候都要牵挂，热爱这片土地，而这种热爱也早已伴随着华夏的血脉，深深的刻在了灵魂的深处，无法动摇。

我是如此的热爱_作文6

我的家乡在一个偏远的小镇上，那里没有工业城市的喧闹，没有大都市的繁华。这里只有大人忙碌的身影、小孩打闹的笑声、各种各样的风味小吃以及秀丽的山水

美丽的家乡田园风光

一阵秋风吹过，把田野里的稻谷吹得弯下了腰，把果园里的柿子吹得羞红了脸农民伯伯拿着锄刀来到田野里，飞快地把稻谷锄好。累了就坐在大树下乖一下凉，渴了就在田边砍一根甘蔗来解解渴，困了就躺在稻草上小憩一会儿，之后又继续干活，把稻谷收割回家。 立秋 过后，又投入至秋种的工作中

美丽的家乡风味小吃

我的家乡有各种各样的风味小吃，其中，最受人欢迎的就是“竹编草鱼”。听到这个名字你一定会觉得奇怪吧!“竹编草鱼”的制作 方法 可不简单。首先，得编一个和草鱼形状差不多的软竹编，然后把已经宰杀好的草鱼放进竹编里，用绳子把竹编绑紧。之后，把已经制作好的卤汁煮开后，把草鱼放进去煮30分钟后捞出，去掉竹编，再浇上自制的辣椒酱，一道佳肴就完成了。“竹编草鱼”色香味倶全，肉质鲜嫩，老少皆宜，所以很受欢迎!

美丽的家乡秀丽山水

我的家乡位于一座著名的大山的山脚下，它的海拔800多米，是我们县最有名的山峰，风光秀丽。来到山脚下，往上仰视，山高大雄浑。沿着弯曲的小径往上走，山中绿竹翠柏、青松，纵横分布，犹如一幅壮丽的 山水画 。走到山腰，早晨的雾气还没退散，犹如一条白色的纱巾围在山腰上，此时，令人如降临于仙境一般。爬到山顶，放眼望去，满是怪石，散落在各个角落。爬上最大的一块，环视四周，极目眺望，方圆景物，尽在眼底，实有“雄视千古，傲望九州”的情怀。

啊，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水!

我是如此的热爱_作文7

感谢那些困难的日子，因为我们学会了热爱。

天空是纯净至诚的蓝，开满洁白如雪的云朵，好似奶油味的棉花糖。阳光穿过大树的肋间，路旁的花草在太阳的沐浴下，翩翩起舞，纵情歌唱。像是在鼓励我追求所爱。

在我还是幼儿的时候母亲做了一支胎毛笔，这只笔伴随我成长，“书法”这两个字便在我心中萦绕，我热爱书法。

于是，妈妈给我报了书法班，上课那天我的心里非常的紧张，但是当我见到老师的那一刻，便一点也不紧张了，因为这位老师长着弯弯的眉毛，大大的眼睛，嘴巴小巧玲珑的，梳个马尾辫，前面还有一排整齐的刘海，穿着一件白色的古装，显得很有 文化 。不管是刮风还是下雨，都不想错过每一堂课，那都是宝贵的时间。我上第一堂课的时候，老师轻轻的走到我身旁，俯下身子，拿出“文房四宝”——笔墨纸砚教我写第一个笔画，“这么简单我自己就能写好，”我心里嘀咕着。

不一会儿，作品就出现在我眼前，笔画写得有粗有细，有上有下，老师看了看我的作品，耐心的教我写这几个笔画，经过练习后，终于写的风姿翩翩，清新飘逸。这让我更热爱书法了。

每次去书法班，总喜欢绕道而行，羊肠小道旁有两株玉兰开了满树的的花朵，好似安静的小鸟，云一般的停在树梢上。

终于又到了上书法课的时间，我激动万分，迫不及待的赶到那儿，因为热爱书法。这次老师教我们写汉字，写字时有一个字写的不好看，因为老师很严厉，所以被训诉了。她对我特别的严格。

但是我在写字中，那次我写的字不好看，被笑话了一番，因为我热爱书法，所以没有泄气，最后奋发努力，终于被老师表扬了。父亲母亲说，等到过年的时候让我写 对联 ，我只是抿嘴一笑，虽然我热爱书法，但是还没到那境界。

不要因为一次挫败，就忘记了原理决定想要到达的远方，如果痛困苦，请你想想当初为什么要出发。

如果受一点点挫折就要放弃，那么今后你干什么都不会成功。

我是如此的热爱_作文8

人最宝贵的是生命，人的生命只有一次，我们必须要珍爱生命，好好利用生命，不要让生命白白流失，才对得起自我。霍金是一位杰出的科学家，为人类作出巨大的贡献。有一次，霍金患了严重的疾病，全身不能动弹，只能坐在轮椅上，医生说，他最多只能活两年，人们都发出沉重而悲痛的叹息：“唉!这颗巨星即将坠落了!”但霍金并不悲观，他热爱生命，追求科学，勇于探索，怀着珍爱生命的信念，他每一天都极其顽强地工作和生活着，与病魔作斗争，两年过去了，他的生命并没有终结，他奇迹般地活了下来，更以勇敢顽强的意志研究和探索宇宙的奥秘，最终完成了他的惊世之作《时间简史：从大爆炸到黑洞》，取得了巨大的成功，多么珍贵，多么有好处的生命啊!

树，砍了还能再生;草，烧了还能重长。一粒小种子，包含着顽强的生命力。即使被一块大石压着，也不屈向上，在没有阳光、没有水的地下，生命也没有放下。春天来临，生命绕过巨石，穿出石缝，最后长了出来，多么顽强的生命力啊!但是有些人，并不珍爱自我的生命，似乎把生命当作一场游戏。在一所名牌大学里，有个优秀大学生，平时他在班中的学习成绩数一数二，之前考试也从来没有失手过。有一次，他考试考砸了，一时想不开，就从18楼往下跳，一命呜呼，他的父母亲十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了，他一走了之了，但留给疼爱他关心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

生命是顽强的，也是脆弱的，我们必须要珍惜自我的生命，对自我的生命负责。生命是短暂的，但我们能够让生命变成永恒，让生命创造奇迹。

我是如此的热爱_作文9

每一天里大部分相处的时间的是和同学，老师。在初中一年这个阶段里，我看见了每个同学的特色，有很多奖状也都是我们团结一心得到的结果，让我非常的佩服!!

我们班上有很多精英，有一些人功课上不但非常厉害，也很热心教同学功课，有一些人则是体育非常强，不管是班际还是运动赛前三名绝对少不了他们的，我非常的佩服他们因为我本身是一个体育很烂的一个人阿，还有一些人则是美术很厉害，不论是教室布置还是壁报都拿到不错的成积，而这就是我们班啊～

平常只要一下课我们班都会打打闹闹，不管是男生还是女生都一样玩在一起，但有时候他们都会玩太疯就会起争执，惹来老师的一顿责骂，所以老师有时会希望男生和女生不要玩的太疯阿。有时候讨论事情的时候也是，只要一有人提出不一样的意见，就会开始互相骂来骂去，我很不喜欢这样，因为这样不仅伤和气也无法解决事情希望到了二年级，我们班能更棒更好，而不是一直互相伤害。

我最喜欢我们班团结起来的力量，即使我们不是很强，但我们每个人都相信团结起来的我们一定能变得很强大，像有一次班际的时候，原本班导师和体育老师都不看好我们，结果我们靠着团结就是力量得到了全一年级第四名，虽然我没有上场，但我还是为我们班感到开心!!

我们班无时无刻带来了许多欢笑声，也为班上得到了光荣的荣誉，而我们还证明了什么是团结力量大，即使过程中有争执有不快乐，我们还是团结的一班，我最爱的一班，希望我们能成为一个无比优秀的人，我班上增添荣誉，加油吧～

我是如此的热爱_作文10

高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书籍是全世界的营养品。而我觉得：没有书籍，我就无法生存。正是书籍，伴随我度过了五年的小学生涯，一直到现在上初中。现在，书籍仿佛是我的一位知心好友，每分每秒都在我身边陪伴着我。

在我很小的时候，成为了家里名副其实的混世小魔王，是书改变了我，让我从一个无知的顽童变成了一个能文能理的女孩子。我从幼儿园大班时看自以为很好看的绘本，但是很快，绘本已经不能满足我这个大小姐了，我开始看家注音的童话书了，一直到现在，我已经开始看名人名作家写的作品了。

记得上一次发生了一件因为我看书痴迷而发生了一件尴尬的事情：我走在去公交车站牌的路上，一边走一边捧着一本叫《心有欢喜过生活》的书，我聚精会神的看着书，越看越入迷。走着走着，我不知不觉的走到了马路中央。这时一辆电动车疾驰而来，谢谢鲍撞到把我吓出了一身冷汗，尽管这样，我还是不长记性，若无其事的继续看书，到站牌上了，27路找了一个位置，坐下来继续看书，不知过了多久司机叔叔说我猛地一抬头呀，坐过站了，此时我心里仿佛有一只小兔子在一直跳个不停，心里像热锅上的蚂蚁，急得团团转，其叔叔联盟问我家长的联系方式，不知过了多久，我才平安回到家。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。知识的海洋无边无际，书给我带来了无穷的快乐和无尽的知识，我一定要在真实的海洋里继续遨游下去!

我是如此的热爱_作文11

我是一个三年级的学生，是一个书法 爱好 者，只要我一有时间，我就会拿起笔练习书法，我从一年级就开始喜欢上了书法。每当看到好的书法作品时，眼睛就会发亮。

每当我写完作业，只要时间足够，我就会拿起笔开始练习书法。每逢周末，书法老师就会教我新字，并且告诉我书写要点。我在写一副作品的时候，记得老师跟我讲：“如果要想写好字，就要静下心来写，认真观察字帖。”我照着老师的要求去做，我发现每当我静下心来写字的时候，我就能慢慢地去体会这个字，相反，如果心急，就会写不好，可是，有时候静下心来，还是写不好，于是我去问老师，老师说：“因为你写字的时没有正确应用中锋，所以，字就写不好。”我听了以后，按着老师的要求，练习了一张又一张，终于找到了中锋的感觉，后来，我又遇到了新的问题：每个笔画的比例和位置该怎么放。老师耐心地告诉我：“这些问题应该通过仔细观察字帖，以及要有一定的模仿能力。”于是，我仔细观察字帖，把每一个笔画，和笔画的粗细，然后练习了许多张以后，我大概掌握了写笔画的粗细的要点。原来写字需要静心多练，才能写好的。最后，我把字练好了以后，把作品写好，写完以后，我满心欢喜，自我欣赏着作品，非常满意。

从开始学习书法到现在，已经有两年多了，我参加过一些比赛，获得了一些奖，我希望我能坚持下去，能获得更好的提高。

我热爱书法，我喜欢书法!

我是如此的热爱_作文12

我长得不算苗条，肉嘟嘟的脸蛋和饱满宽大的额头，让我看起来有点“福娃”的感觉，从那一头黑亮而坚硬的头发中，你就可以猜出我是一个不折不扣的倔性子男生。

登山小健将

野山可是我的强项!“不到长城非好汉，不登山顶不罢休”是我的座右铭。抱着这个信念，每次登山我都把“胖”的劣势抛到了脑后，此刻我是一个生龙活虎的登山健将!三岁“爬”太行山，七岁登武当山可是我的骄傲呀!也许将来登上珠峰也会实现哟!

心有猛虎细嗅蔷薇

别看我的外表很man，但我有一颗柔软、善良的心。我从小爱养小动物，那些鹦鹉呀，小鱼啦，还有小鸭子，无一不被我照顾地妥妥当当。有一次，因为我的疏忽，小鹦鹉不慎“越狱”了，我的心就像热锅上的蚂蚁一焦虑万分：它在外面会受伤吗?会饿着吗?会冻着吗?那天大风中，我捧着鸟笼，踮起脚尖，仰着头，站在阳台上一遍又一遍大声地呼喊它的名字。奇迹终于发生了，它居然循声飞回了!它定是能感受到平 常我对它的关爱，才舍不得离开它的小窝!那一刻，我悲喜交加，激动得简直要跳起来了!家里的小金鱼生病了，我总会第— —时间查阅资料，想尽一切办法去拯救它们的生命。我不断地去给它们换水，哪怕它们还有一丝 生命的迹象，我都不会放弃。

这就是我，一个阳光、热爱生活的男孩，你们喜欢我吗?

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妻子.古代指老婆和孩子.现在只指老婆;

麦金西 美国会计学者 被誉为美国管理会计的创始人著作《预算控制论》（Budgetary control）《管理会计》（ManagerialAccounting）1922年，麦金西出版了美国第一部系统论述预算控制的著作《预算控制论》，全面介绍预算控制的理论。1924年，麦金西又公开刊印了世界上第一部以“管理会计”命名的著作《管理会计》杨纪琬中国著名会计学家。上海松江人，1917年11月出生，卒于1999年2月6日夏育成杨纪琬教授是新中国会计制度的奠基人之一，在长达半个多世纪的岁月里，他在会计法制、会计制度建设、会计改革以及中外会计交流和会计教育等诸多方面做出了卓越的贡献，是我国会计界的一代伟人。他去世后仍为中、外会计界人士所敬仰和怀念。为纪念杨纪琬教授，继承他的遗志，完成他的未竟事业，促进我国高级会计人才的培养，由李勇、冯淑萍、汪建熙、王世定、李爽等同志发起，经财政部领导同意， 2002年2月10日 ，中国会计领域的第一个奖学金 —— “杨纪琬奖学金”在北京设立。夏育成 男，1931年6月生，浙江省上虞市人。浙江国茂会计师事务所，所长，高级会计师、注册会计师。大专文化，中共党员。从1950年起，他长期在浙江省省级商业部门从事财会工作，历任浙江省百货公司财会科长、浙江省商业厅财会处副处长、处长，1986年起，曾任杭州国际大厦理事、总经理，在企业经营管理中发挥财会管理特长，走自己特色的路，1992年退休后继续担任高级财会顾问。他早在1952年，财会工作成绩突出，就被评为浙江省国营贸易系统模范工作者，党的十一届三中全会以来，曾多次被评为处级干部先进工作者，1988年评为高级会计师。40多年从事财会工作，精通财务，善于经营、严格管理、事业心强是突出的特点，在浙江省会计界和全国商业系统会计界均有相当知名度。现任中国商业会计学会、浙江省会计学会常务理事，浙江省商业会计学会会长。葛家澍 葛家澍(1921～ )，1921年3月生于江苏兴化市昭阳镇。1940年就读于江苏学院，1942年转学厦门大学，1945年厦门大学会计学系毕业，获厦门大学商学士学位。大学毕业后留校任助教、讲师、副教授和教授。在校内历任会计核算教研室副主任、经济系副主任。1982年成立经济学院，被任命为首任经济学院院长。葛教授由于在会计学领域有较深的造诣，他的会计思想和观念被会计学术界，也被国家教委誉为“独树一帜“。所以，他是我国国家批准的第一批经济学（会计学）博士生导师（仅有两名）之一。也是国务院批准享受专家津贴的第一批专家之一。从1986年至今，他连续连任中国会计学会副会长。他还是我国国务院学位委员会（经济）学科评议组第一届和第二届成员，财政部我国企业会计准则咨询专家组成员。同时是福建省注册会计准协会的名誉会长，并受聘为西南财经大学荣誉教授；南开大学、西北大学、天津财经学院、江西财经学院、安徽财贸学院、中山大学、兰州商学院、浙江工商大学、江苏理工大学等多所院校的兼职或客座教授。谢霖 (1885-1969年)谢霖(字霖甫)教授，江苏武进人，男。我国会计界先驱，知名会计学者，我国会计师制度的创始人，会计改革实干家和会计教育家，中国的第一位注册会计师，第一个会计师事务所的创办者，中国会计改革的先驱 中国会计师制度的拓荒者。除担任中国银行、交通银行总会计、中央银行秘书长职务外，还先后兼任湖南明德大学、北京大学、上海商学院、光华大学、复旦大学、光华大学成都分校、四川大学、成华大学、川康农工学院、四川省会计专科学校等院校教授、以及光华大学商学院会计系主任、光华大学成都分校副校长等重要职务。李端生男，1957年6月生，山西原平人。教授。毕业于山西财经学院会计学系。现任山西财经大学会计系主任、硕士生导师。从事会计学本科生和硕士研究生的教学工作。在财务、会计、审计理论研究方面成绩突出，先后在《会计研究》、《财政研究》、《生产力研究》、《财务与会计》。《财贸经济》等刊物上发表学术论文60余篇，多篇论文入选《中国经济文库》、《中国跨世纪改革发展文献》、《中国“八五”科学技术成果选》等。从教16年来，主编专业著作3部、合编、参编著作5部。共有3部著作、11篇论文分别获国内贸易部、山西省委宣传部、山西省教委、山西省科学技术协会、山西省社科联、山西省会计学会、中国中青年财务成本研究会、山西财经学院等单位的优秀科研成果奖。1996年主持完成了山西省哲学社会科学研究“九五”规划项目“山西电力建设资产管理问题研究”，提出的方案及建议被山西省计委、省电力局等部门采纳，产生了较好的社会效益。在中国中青年会计界、山西省会计界具有较大影响。李天民李天民，我国著名会计学家，中央财经大学退休教师，祖籍四川华阳，13岁就从军，随后前往日本留学,获得早稻田大学经济学学位。先后在南京“中国日报”任总编辑，国民党“中央军校成都分校”任教。1949年，李天民随溃败的国民政府到台湾。后曾任台湾政大历史系教授，对国学颇有研究。伍中信是我国会计学产权学派的发起人和重要代表人物，作品被誉为“中国会计学产权学派的奠基之作”，“财权流”已成为我国财务学的主流观点。多次荣获中国会计学会和省部级奖励并积极参与我国会计界和省内的各项社会活动。由于其社会影响和贡献，《光明日报》于2000年11月“名师剪影”作了专题介绍；《湖南日报》2001年11月22日以“用青春写就华章”进行了报道，并转载到中共中央统战部网站；湖南大学校报也以“年轻即是财富”为题作了报道；湖南省委统战部《联合》杂志以“云帆高挂，中国第一位财务学博士后的人生追求”对伍中信作了详细报道。我国会计界权威刊物《财务与会计》于2000年推出的“迈向21世纪中国年轻会计、财务、审计学者第一方阵”中，伍中信是整个方阵30位会计学人中最年轻的一位。潘序伦因兄弟辈中排行第四,故又名秩五,宜兴丁蜀镇人,中国民主同盟盟员,是国内外颇负盛名的会计学家和教育家,被国外会计界誉为中国会计之父。杨端六对商务的会计制度进行了改革,并迅速实现扭亏转盈。郭沫若曾称赞他“在商务管着银柜子”,中国会计界称他为中国商业会计学的奠基人。