2019中级会计师试题

如下图：

《中级会计实务》考查的重点是比较明确的，知识点范围较广一定要着重掌握和理解会计分录，所以考生们不仅要熟练掌握重难点知识，还要以教材为中心进行全方位的学习。

扩展资料：

《财务管理》考试的难点在于其中的很多知识点内容对于从事财务工作的考生来说使用频率并不高。并且财务管理中的很多重点知识点都是比较抽象的，大多是建立在一些假设基础之上。财务管理公式多计算量大，并且很多题目的数据都是通过前面题目的计算步骤分析运算来获得的，所以各位考生要重点学习公式注重理解和运用。

下面我们看一下历年考试所占分值的具体情况，从2019年开始，第一章总论2分，第二章存货6分，第三章固定资产6分，第四章无形资产13.5分，第五章长期股权投资24.5，第六章投资性房地产12.5分，第七章非货币性资产交换2分，资产减值7分，第八章金融资产和金融负债17分，第九章职工酬薪及借款费用2分，第十章或有事项7分，第十一章债务重组2分，第十一章收入27分，第十二章政府补助7分，第十三章所得税17分，第十四章外币折算9分，第十五章财务报告10分，第十六章会计政策、会计估计变更或差错更正3.5分，第十七章资产负债表日后事项19分，第十八章政府会计3.5分，第十九章民间非营利组织会计2.5分。2018年，第一章总论1.0分，第二章存货5.5分，第三章固定资产4.5分，第四章无形资产20.0分，第五章长期股权投资16.0，第六章投资性房地产14.5分，第七章非货币性资产交换11分，资产减值4.0分，第八章金融资产和金融负债8.5分，第九章职工酬薪及借款费用12.5分，第十章或有事项3.5分，第十一章债务重组3.5分，第十一章收入0.0分，第十二章政府补助13.0分，第十三章所得税6.0分，第十四章外币折算3.5分，第十五章财务报告27.5分，第十六章会计政策、会计估计变更或差错更正12.0分，第十七章资产负债表日后事项3.0分，第十八章政府会计2.0分，第十九章民间非营利组织会计2.0分。再来看去年的，由于2021年的考试相关分值统计没有找到，所以暂且用大概来说明，第一章总论2分左右，第二章 存货4分左右，第三章 固定资产6分左右，第四章无形资产2分左右，第五章 长期股权投资10分左右，第六章 投资性房地产5分左右，第七章 资产减值4分左右，第八章 金融资产和金融负债10分左右，第九章 职工薪酬和借款费用5分左右，第十章 或有事项4分左右，第十一章 收入8分左右，第十二章 政府补助3分左右，第十三章 所得税8分左右，第十四章 外币折算4分左右，第十五章 财务报告10分左右，第十六章 会计政策、会计估计变更和差错更正6分左右，第十七章 资产负债表日后事项6分左右，第十八章 政府会计2分左右，第十九章 民间非营利组织会计1分左右。从2018、2019、2021这三年的考试分值分布情况来看，我们可以看出这么几条规律，有变动或删除的内容，常规考试的内容一直变化不大，像固定资产、无形资产、长期股权投资、投资性房地产、财务报告章节。出题的形式有单选题、多选题、判断题、计算分析题目和综合题。

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学历高低在专业知识方面存在必然的差距，但是作为一个人来说，学历高低并不必然代表着两个人的世界观和价值观存在差距，因此，即便是概率很低，但是学历差距很大的两个人还是有可能在一起的。

两个人是否合适在一起，个人认为还是要看两个人是否有相近的世界观和价值观，世界观主要是说对某一件事或某一个现象的格局认识，价值观主要是说对处理事情中的取舍或者代价对比（为便于理解，属于个人理解的大白话解释，非专业解读）。

人的思想会随着眼界、所处的圈子、精神需求、物质欲望等而改变，同时改变的也有世界观和价值观，因此，两个人是否合适在一起，除了学历因素外还有很多其他因素。题者所问问题在解决两个人是否合适在一起上有其局限性。

通过的方法就是考过，学习能力的差异注定会有些人得付出更多的努力，如果想提前知道答案结果可以私我。

5、 关于招聘录用决策的说法，正确的是()。A.正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标 B.如果人事部门与用人部门在录用人选上产生分歧，应当录用人事部门确定的人选 C.招聘经理们一般更关心错误拒绝的决策在总决策中所占的比例 D.录用决策通常应在综合分析测评数据资料的基础上作出 E.录用决策一旦作出，应该马上通知被录用者 标准答案： A, D, E 解析：本题考查录用决策。正确决策与总的决策之比是衡量决策正确性的指标。人们一般将“错误接受”看得比“错误拒绝”更严重;招聘经理们一般更关心那些被聘用的人的成功与失败。录用决策应尊重用人部门的意见;录用决策一旦作出，应该马上通知被录用者。 6、 工作研究中的方法研究运用的主要技术包括()。 A.过程分析 B.作业分析 C.时间分析 D.动作分析 E.心理分析 标准答案： A, B, D 解析：本题考查工作研究中的方法研究。方法研究包括以下三个部分： ①过程分析 ②作业分析 ③动作分析。 11、 关于职位评价方法的说法，正确的是()。 A.排序法缺乏具体详细的评价标准，评价的主观性较大 B.分类法在定义等级标准时主观性较大 C.因素比较法的可靠性较高，而且可使不同职位之间更具可比性 D.要素计点法和分类法都是将职位与职位直接比较的方法 E.要素计点法和因素比较法设计复杂，实施难度较大 标准答案： A, B, C, E 解析：本题考查职位评价的方法。 比较基础比较范围 定量方法 定性方法 直接职位比较法 因素比较法 排序法 职位尺度比较法 要素计点法 分类法 排序法优点：简单易行;成本较低;易于与员工沟通;局限：由于没有详细具体的评价标准,主观成分很大。排序法只能确定职位的序列，不能确定所排序的职位之间的相对价值。分类法优点：简单;容易解释;能真实反映有关企业的结构;局限性：等级定义比较困难;存在着较大的主观因素。要素计点法优点：更为精确，评价结果更容易被员工所接受;同时允许对职位之间的差异进行微调。局限：设计与实施都比较复杂;对管理水平要求较高。因素比较法优点：较为完善，可靠性高;使不同的职位之间更具可比性;可由职位内容直接求得具体薪酬金额。缺点：评价体系设计复杂;难度较大;成本较高;该方法不易理解，员工对其准确性和公平性容易产生质疑。hb.yd119.cn 12、 对操作人员而言，培训与开发的内容主要包括()。 A.专业知识 B.业务技能 C.领导技能 D.经营技能 E.工作态度 标准答案： A, B, E 解析：本题考查培训与开发的类型。人员的培训开发目标应着眼于提高他们的整体素质，即从专业知识、业务技能与工作态度三个方面进行培训与开发。 13、 培训与开发需求分析中的组织分析内容包括()。 A.公司战略 B.可获得的培训资源 C.企业文化 D.人员技能、能力和综合素质 E.公司整体人力资源状况 标准答案： A, B, C, E 解析：本题考查培训与开发的需求分析。 需求分析主要来自三个方面：组织分析、工作任务分析和人员分析。组织分析包括三个方面的因素(1)公司战略 (2)可获得的培训资源 (3)组织支持 此外，企业文化、组织目标、组织整体人力资源状况也是组织分析的重要内容。

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“中级经济师”是我国职称之一，属于经济师类别。要取得“中级经济师”职称，需要参加“经济专业技术资格考试”，考试合格即有被聘任为中级经济师职称的资格，有了聘任资格在单位聘任即可取得相应级别的经济师职称。 初级、中级经济专业技术资格考试专业科目和高级经济专业技术资格考试均设工商管理、农业经济、财政税收、金融、保险、运输经济、人力资源管理、旅游经济、建筑与房地产经济、知识产权10个专业类别。考生在报名时可根据工作需要选择其一。

这都是看个人情况的，仁者见仁智者见智。