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士多啤梨cake
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马秋云123

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事业单位会计电子书

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天上的叮叮猫儿

电子书没有,再说会计证的考试用书,每个省都不同的,会计从业资格证不是全国统考的。这个每个省的考试都不一样。先自学吧。《会计基础》《财经法规与职业道德》《初级电算化》容易不容易就看你自学能力你可以这么去学,把会计科目,会计账户,会计凭证,会计账簿,账务处理程序,归纳好,这里能归纳的有科目账户凭证账簿的意义,分类,适用性,优缺点。简单的分数,必须拿到。实务部分,有的省份一章或者两章带过,这里也是与会计工作密切相关的部分,如果是零基础,学习起来会有难度,这里建议归纳对比记特殊。这里学习又有技巧性的东西,你比如你一定要在记住核算内容的情况下归纳对比记特殊。归纳,就是归纳一章内相同的,你比如说应收账款,应收票据,其他应收款,不同的地方在于核算内容的不同,借贷规则是一样的,就同资产借方增加贷方减少一样的。对比,就是资产与负债对比,你比如应收账款,应付账款,核算内容几乎差不多,就相当一块硬币的两面,不同在于资产的记账规则与负债的记账规则相反。记特殊,比如说资产里面的固定资产,存活,存在后续计量,比如固定资产改建,修理,处置等计量和处理。最后,考试不要畏惧难度,相信你能够顺利考过。

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别惹阿玉

事业单位会计制度一、为了贯彻《事业单位会计准则》(试行),规范事业单位会计核算,特制定本制度。二、本制度适用于中华人民共和国境内的国有事业单位。根据财政部规定适用特殊行业会计制度的事业单位,不执行本制度;事业单位有关基本建设投资的会计核算,按有关规定执行,不执行本制度;已经纳入企业会计核算体系的事业单位,按有关企业会计制度执行。三、国有事业单位的会计组织系统分为主管会计单位、二级会计单位和基层会计单位三级。向同级财政部门领报经费,并发生预算管理关系,下面有所属会计单位的,为主管会计单位;向主管会计单位或上级单位领报经费,并发生预算管理关系,下面有所属会计单位的,为二级会计单位;向上级单位领报经费,并发生预算管理关系,下面没有所属会计单位的,为基层会计单位。以上三级会计单位实行独立会计核算,负责组织管理本部门、本单位的全部会计工作。不具备独立核算条件的,实行单据报账制度,作为“报销单位”管理。四、事业单位应按本制度的规定设置和使用会计科目,不需用的科目可以不用。本制度统一规定的会计科目编号,各单位不得打乱重编。五、事业单位会计核算以人民币“元”为金额单位,元以下记至角、分。六、事业单位会计档案的管理,按财政部和国家档案局制定的《会计档案管理办法》执行。有关会计核算的一般要求及会计核算事宜,按财政部印发的《会计基础工作规范》办理。七、本制度由中华人民共和国财政部负责解释。未经财政部批准,各地区、各部门不得自行制定事业单位会计制度。八、本制度自1998年1月1日起执行。财政部1988年发布的《事业行政单位预算会计制度》同时废止。各地区、各部门在本制度生效前制定的会计制度,凡与本制度不一致的,应停止执行。

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华蓥山5

到网上 找视频看吧,电子书估计没有的。

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贝克街流浪猫

我有中级课件中华网的,5元一门,自己购买的,要吗?

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藏青妹妹

你好,会计老郑·一点通网校 回答问题:这儿有考试大纲电子版。会计上岗证,网校最佳:其一,试看后再选择,基本无风险;其二,随时随地学习,充分被利用零碎时间学习;其三,一对一答疑解惑,家教老师陪伴你左右;其四,反观面授班,不仅风险大,赶时间,车马劳顿之苦少不了,一步听不懂,步步听不懂,老师上完课就走人,求助老师解惑几乎不可能。 会计老郑·一点通网校,专做会计从业资格证培训,448元辅导包通过。要求严格,具体举措:举措1:掰开了,揉碎了,通俗易懂授课。坚持培训理念:考过是硬道理,没有笨学生,只有不会教的老师。通俗、通俗最通俗地讲课,同学称老师为会计翻译官(会计专业术语翻译成大家都能听懂的语言)。举措2:商讨学习计划,有条不紊根据自己的学习时间及正式考试日期,倒推出详尽且可执行的学习计划。计划落实每一天学什么,做多少,每一章哪天开始,哪天结束等,计划商讨出来,填表后发给我,严格监督执行。举措3:全程答疑,伴你左右理解最关键,懂了一通皆通,如果不懂,总感觉云里雾里。准备能会话的耳麦,遇到问题就问,尽可能语音答疑,这样速度快,效果好,要求一定要多问。举措4:全程监督,天天汇报要求同学每天汇报学习情况,章节练习需截图汇报。汇报方法:计划到哪,实际到哪了,与计划相比,快了还是慢了。不汇报或完不成进度,严厉批评 ,不留情面。举措5:一步一脚印,稳扎稳打每一章要求认认真真、扎扎实实学习,每一章章节练习准确率如果达不到80%,不许进行下一章学习,一步一个脚印。章节练习在我给你的一个压缩软件里。举措6:三轮复习,确保复习充分第一轮,主抓各科基础知识,扎扎实实,要求面面俱到,重在理解;第二轮,大量做题,熟能生巧,量变到质变,做到融会贯通;第三轮,查缺补漏,调整心态,轻松应试。第一轮,视频是事先录好的,每一章看完视频后,一定要看一遍教材,最后做章节练习题。看书,有利于视频中容易理解的口语化概念与书面语概念对接,做题,有利于检测理解的准确度,巩固知识。

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玉皇小帝

军工科研事业单位会计制度军工科研事业单位会计制度讲座 - 电子书免费下载核集团公司是国有特大型军工,下属单位既有企业也有科研事业单位,母体及下属企业执行企业制度,科研单位执行科研事业单位会计制度,2005年在编制财务决算报表时,根据财政部要求集团公司统一出具企业会计报表,下属事业单位按企业报表上报,在编报过程中简单进行科目转换。笔者发现两种不同会计政策在科目转化中略显牵强,特别是科研事业单位在会计核算中存在几个值得商榷的。现就《科研事业单位会计制度》中几个会计处理问题提出探讨并提出浅陋改正意见:]一、固定资产会计处理存在的缺陷及其修正现行科研事业单位会计制度为核算固定资产,设置了“固定资产”和“固定基金”科目,“固定资产”科目核算固定资产原值,“固定基金”科目核算固定资产在净资产中所占用的基金;同时规定固定资产应与固定基金相对应,固定资产不计提折旧。由此,带来固定资产会计处理的以下缺陷:1. 购置固定资产。科研事业单位会计制度规定,单位购置固定资产应根据资金来源渠道分别列支,通过两组分录反映:支付款项时,借记“事业支出”、“专款支出”、“专用基金—修购基金”等科目,贷记“银行存款”科目;固定资产入账时,借记“固定资产”科目,贷记“固定基金”科目。上述会计处理存在两个不足:一是以银行存款购置固定资产,实质上并没有引起资产减少,只是资产存在形态的一种转换。而借记“事业支出”,势必虚增了单位的费用支出,且期末要将该项支出转入“事业结余”账户,参与事业单位的结余分配,又虚减了单位结余,有违真实性原则。二是两组分录之间没有一定的勾稽关系,不能确切明了地反映业务内涵。由于只是制度的一种硬性规定,在实际业务处理中,不少单位会计往往做了付款分录,忘做资产入账分录,其结果是导致账外资产形成,甚至给不法分子可乘之机,造成国有资产流失。笔者认为,在新财政政策下,国家将大幅度减少对事业单位的固定资产投入,事业单位购置固定资产的资金将主要来源于自筹资金。既然是自己的钱,就应该由其自主,应鼓励事业单位实行企业化管理。固定资产核算可与企业会计制度同步,没有必要保持固定资产和固定基金的对应关系,由此建议取消“固定基金”科目。购置固定资产不需按资金来源列支,可象企业会计一样,通过一组分录反映,直接借记“固定资产”科目,贷记有关资产科目。2. 以固定资产对外投资。制度规定,事业单位向其他单位投资转出固定资产,应按评估或合同协议确认的价值,借记“对外投资——其他投资”科目,贷记“事业基金——投资基金”科目;按固定资产账面原值,借记“固定基金”科目,贷记“固定资产”科目。这种会计处理,其目的是为了保持固定资产与固定基金的对应关系,但上述分录的对应关系显得有些牵强,令人费解,未能直观反映事业单位对外投资的增加与“事业基金——投资基金”增加有什么必然联系;同时造成以固定资产对外投资与以其他资产对外投资会计处理方法口径不一。笔者认为,同样可在取消“固定基金”科目后,使事业单位用固定资产对外投资的会计处理与以其他资产对外投资的会计处理趋于一致。改进方法如下:按评估或合同协议确认的价值,借记“对外投资——其他投资”科目,按固定资产账面原价贷记“固定资产”科目,按固定资产评估或合同协议确认的价值与账面原价的差额,借记或贷记“事业基金——投资基金”科目;同时按固定资产账面原价借记“事业基金——一般基金”科目,贷记“事业基金——投资基金”科目。3. 固定资产折旧。制度规定,事业单位不计提折旧,而为了保证固定资产的更新和维护,又规定按事业收入和经营收入的一定比例提取修购基金,在事业支出和经营支出的修缮费和设备购置费中各列支50%。上述会计处理存在着三个缺陷:(1)价值背离。固定资产账面的原值与净值随着时间的推移差额越来越大,以固定资产账面原值反映固定基金,既虚增单位的净资产,又体现不出设备的现有生产能力。(2)成本不完整。由于固定资产不计提折旧,人为降低了与收入相应的成本支出,导致会计记录支出不真实、成本不完整。(3)按收入的比例提取修购基金,不足以维持固定资产的更新和维护,且缺乏合理的计提依据。在日常核算中我集团公司下属部分科研单位仿照企业会计制度中”累记折旧”科目的性质,按固定资产期末余额的5%记提”固定资产使用费”,记入相应成本,造成重复性记账,增大了成本。

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