高级会计师考试重难点汇总

高级会计师的含金量是毋庸置疑的，难度是因人而异。高级会计师考试的报名条件根据地区不同，要求也不同。各个省份对于学历及工作年限都是有相应要求的，从2年到10年不等。想了解更多关于高级会计师含金量问题可免费咨询专业会计老师

个别省份对不满足要求的考生开设了特殊条件，比如北京，对于专科学历考生，如有公开出版著作且独立撰写5万字以上等条件，也可降低工作年限。但是总的来说，高级会计师报名条件对于工作经验要求可谓非常高，这也意味着，如果学历较低的话，想要参加高级会计师考试可能需要等待的时间很长。

高级会计师考试仅一科，考试题型为案例分析题，主要考核应试者会计业务能力和解决实际问题综合能力。内容涵盖企业战略与财务战略、企业投资、企业预算管理、企业内部控制及成本管理、企业并购等相关知识。

考试成绩通过后，方能参加资格评审，一般成绩过国家线后三年或本地线后当年即可参加，每年的评审重点可能会根据国家政策而有所不同。

参与资格评审需要所在单位进行申请，并提供相应的材料，材料包括但不限于职称英语（B级），职称计算机（2—4个模块），评审论文（1—4篇），工作业绩相关资料，论文答辩等。自2017年起，部分地区取消了职称英语和职称计算机的条件，考生们还需注意。由于个人业绩这部分并没有标准答案和指标，所以资格评审部分也是比较难通过的。

想要学习更多财务知识可以找恒企教育，恒企教育业务涵盖了财经类职业教育、设计类职业教育、IT类职业教育、学历辅导、职业资格培训、产教融合、公共培训、高端课程研发、图书文化出版等多个领域，满足不同人群的晋升学习需求。

毫无疑问，高级会计师的含金量是非常高的。随着经济的发展，越来越多的企业需要高级会计人才来进行管理和规划，未来可谓是供不应求。相比较于庞大的会计从业人群，通过高级会计师考试的仅仅只有16万人，无疑是非常稀缺的。

不难。经验教训：已发布上网，查阅详情请搜：全国论文办、高级职称论文、高级经济师论文、高级会计师论文、（任何论文）、全国论文办总结的评审经验和愚蠢行为、全国论文办总结的经验教训、全国论文办发布论文防骗提醒、地址电话不在郑州的论文商业推广广告都是骗子。 大道至简。评审思路简单：对照评审条件找差距。 委托我论文更简单：收刊物、付款，结束了。因为我有17年经验。 但每年有1-3%的论文学员，全部是大龄底层愚蠢女性，再简单的事也会搞复杂，再好的事也会搞坏，再好的机会也不知珍惜、更抓不住，天生上当受骗的脸，命中注定上当受骗。不上当受骗？她急。我辅导高级经济师考试17年，学员超千人。指导各学科论文学员200人，其中女性论文学员150人。发现三个基本规律： 一、凡是老论文学员介绍的、又要求零预付（承诺收到刊物立即付款）的新学员，都是收到刊物后拖欠、耍赖。17年出现四人。河南濮阳fxq(姓名，下同)收到刊物后几个月“忙得连微信付款的时间也没有”，河南省水利厅下属单位lxh收齐刊物后拖欠几年、还耍赖。他们过河拆桥的结果，就是断同事的路。这就是我秒拒dxm的原因。还想干这事？不可能了。其他论文代理都是预付一半，发表前付清（此时尚未发表）。我的学员收到刊物还拖欠、耍赖。这种人得步进尺、不知好歹、不可原谅。 二、凡是陌生学员（无老学员介绍）零预付、承诺收到刊物立即付款的，都自觉。 三、凡是不懂道理、杞人忧天、不懂还干涉、外行指导内行、评审前没事找事、把好事搞坏、成为“五害”的，都是大龄底层愚蠢女性。后面详说。 一、经验 （一）紧扣评审条件。这是唯一根据。 （二）大胆尝试，勇往直前。不要被评审条件吓到，不符合评审条件也可能评审合格。因为评审合格的关键是占全省前55-60%。而不是完全符合评审条件。 以河南高级会计师评审为例。以前条件是在普通刊物发表论文三篇以上。现行条件是在中文核心期刊（市场价三到五万一篇）发表一篇以上。但无论条件怎么变化，都是每年评审合格500到600人。其中能发表中文核心期刊的我估计不到50人。这说明：评审合格的关键是占全省前55-60%，而不是完全符合评审条件。 二、愚蠢行为：背离评审条件，17年来200名论文学员中出现6人，全部是大龄底层愚蠢女性，是“五害“：害自己、害同事、害编辑、害我、害后来的学员。共同特点是： （一）是女性。没有一个男性学员是“五害”。 （二）是极少数女性。17年我共辅导过200名论文学员，其中女性学员150名。只出现6名“五害”，占全部学员的3%，女性学员的4%。这说明：96%的女性学员都懂道理。但不懂道理的“五害”女性肯定在底层。 （三）是大龄女性。没有一个年轻女性是“五害”， （四）是底层女性。都贫穷落后。没有一个中高层女性是“五害”。成为高中低层的根源是：面对同样的机会，思路、行动、结果不同。人由此分成高中底层。 （五）都愚蠢。愚蠢导致贫穷落后，贫穷落后又加速愚蠢，形成恶性循环。表现为颠倒黑白、抓小忘大、班门弄斧、杞人忧天、不懂道理、不懂又不信、又用又疑。根本原因是缺乏高层思维和全局观念，没有识人用人能力。 1.颠倒黑白。2016年某学报编辑审稿合格、即将发表，河南驻马店西平县hl华一句颠倒黑白的话把好事搞坏“学报名称不好听，季刊不如月刊，评审无效”。她这一句话变成“五害”。不仅让编辑和我半年的努力白费，害了编辑和我，也害了她和同事以及后来的学员：编辑把她列入黑名单并通知期刊联盟，全国封杀她和她单位同事的论文，她以后再难发表，至今已6年评审不合格。她不贫穷落后，谁贫穷落后？人生有几个6年？你现在就问任何一个论文代理：能否在学报发表？如果你能找到，就算我没水平。后来看了本案例的论文学员要求我发表于学报。我统一答复：学报是最权威的，我从不保证学报。偶尔被学报选上，是特例。这事发生后，部分学报已不再接受我的推荐，又害了后来学员。以后谁也别要求发表学报。 （二）抓小忘大（无高层思维和全局观念）。2019年河南濮阳论文学员wy花收到刊物后问我“这个字是否用错，那个标点符号是否用错”？当时我就想：她抓小必忘大，评审难合格。结果评审不合格后问我“是否还要业绩”？她就愚蠢到这种程度。她不穷，谁穷。又委托我论文，被我拒绝。至今已3年评审不合格。她不落后，谁落后？ （三）班门弄斧、不懂又不信。编辑尚未审稿，河南濮阳某工人的老婆y静g连续否定我两篇论文，又让我发表，我拒绝。她不懂道理：让专业的人干专业的事，外行指导内行，合作必败。写作是老师的事，审稿是编辑的事，她的任务只是付款、收刊物，就这么简单。如果她水平高，就自己写作发表，不必委托我。水平低又当裁判，是不懂道理。她是工人的老婆，我估计也是工人，肯定不是专家。这是我17年来遇到的唯一工人，典型的底层女性，连干部就不是，又把好事搞坏。不能说底层女性不懂道理。但不懂道理的女性肯定在底层。 濮阳学员注意：我的濮阳论文学员已超百人，这两个女“四害”（wy花、y静g）很可能是你同事。要保密。因为江山易改，本性难移。几十岁的人了，性格是固定的。一直贫穷落后的根源是愚顽不化。如果指出她的错误，其实是对她好，会吵架。为她生气，划不来。这两人我都劝过。无效。记住：高手不争，永远不要与不同层次的人争论。如果她说“地球是方的，不是圆的”。您就说“是的，你真聪明”。 （四）杞人忧天。她不想最重要的评审条件，反而绞尽脑汁地想评审条件上没有的东西。人生失败的根源是无效思维太多，搬石砸脚、挖坑自进、自己害自己。成为“装在套子里的人”。 （五）前愚后蠢、愚顽不化。只要是大龄底层女性，都会前赴后继地重复同样的错误。我总结的这么宝贵的经验教训，她懒得看，自己又犯同样的错误。让她抓关键性的评审条件，对自己好一些，比杀她都难。即愚顽不化。这与是否有人指点没关系。明智的人，不需要指点。愚蠢的人，怎么指点都不行。记住：有4%的女性是烂泥扶不上墙的，且全部是大龄底层愚蠢女性。 （六）不懂又不信。不懂？也简单，相信我、听我安排即可。因为我有17年经验。可怕的是不懂又不信，把好事搞坏，成为“五害”。我看到：通知：部分论文、考试取消、条件放宽。查阅各省最新政策可搜：全国论文办通知（158要我发-371山齐腰-85981发我就发腰）、全国职称办通知、高级职称全国办通知。在百度、360、搜狗58-68页。 搜：高级经济师全国办通知、高级会计师全国办通知、高级农经师全国办通知、高级审计师全国办通知、高级统计师全国办通知、高级政工师全国办通知、高级工程师全国办通知、高级教师全国办通知、高级人力资源管理师全国办通知、（任何职称）全国办通知。在百度、360、搜狗58-68页。 查阅最新政策、论文（选题、题目、范文、辅导）、报考条件、评审条件、考试科目、大纲，搜：高级经济师最新政策通知、高级经济师论文通知、高级经济师论文选题通知、高级经济师论文题目通知、高级经济师论文范文通知、高级经济师论文辅导通知、高级经济师报考条件通知、高级经济师评审条件通知、高级经济师考试科目通知、高级经济师考试大纲通知。后面把“高级经济师”依次换成“高级会计师、高级农经师、高级审计师、高级统计师、高级政工师、高级工程师、高级教师、高级人力资源管理师等”再搜索。在百度、360、搜狗58-68页。

一、基础学习阶段这个阶段是深刻理解所学知识、夯实基础的阶段，一般需要3个月左右的时间。由于高级会计师考试侧重于考查复杂经济业务和领域内热点问题，难度和复杂程度都较高，而很多考生的实际工作很难接触到类似项目，所以要想深入理解这些内容，必须保证足够时间的学习。另外，高级会计职称大纲（教材）对这些业务的基础理论知识铺垫较少，要想熟练掌握这些内容，我们学习的范围就不能仅仅局限于大纲要求的内容上，而补充这些基础知识，也会耗费我们较多的时间。本阶段学习目标是能够理清大纲框架、深刻理解大纲规定的所有重要知识点，并关注和阅读一些与大纲内容相对应的资讯，在学习到专业理论知识的同时能接触一些实务案例，以保证自己思路的开放性。学习方式上，对自己接触较少的业务，建议大家利用中华会计网校辅导课程的基础学习课程来进行学习和把握，这样不仅会更容易地把握问题角度、理解专业疑难问题，从而顺利地把计划执行下去，而且有利于增强信心和成就感，使自己整个学习过程变得轻松愉悦。二、强化提高阶段这个阶段是对这个所学知识加以灵活应用、提高熟练程度的阶段，需要1个月左右的时间。由于高会考试题目具有灵活性强、侧重考查实务应用能力的特点，对每一个知识点都要想到企业实务中会出现什么状况，我们该怎么应对。本阶段学习目标是对大纲中每种业务每个环节的处理能够清晰理解，通过针对性的习题演练对知识点的把握做到融会贯通，对重要业务的处理做到举一反三，对近几年常考的知识点做到信手拈来。同时需要注意的是，这个阶段需要对大纲（教材）内容进一步熟悉，遇到某个知识点能迅速地在大纲（教材）中找到相应的位置。学习方式上，建议大家在温习前一阶段学习内容的基础上，开始利用中华会计网校辅导课程的案例分析来进行学习。需要注意的是，案例分析的题目建议大家先自己做一遍，再有针对性地去听老师的讲解，这样更容易形成正确的解题思路或纠正错误的观点。三、冲刺复习阶段这个阶段是前两个阶段学习的总结和查缺补漏阶段，需要2周左右的时间。本阶段有两个重要任务，一是进一步掌握知识点、纠正偏差、查缺补漏，从知识上不断完善提高；二是通过做模拟题熟悉考试形式、做题节奏，尤其从开始实施无纸化考试之后，大家一定要提前熟悉机考答题模式，找到适合自己的答题技巧和查阅资料的方法，甚至需要通过全真模拟来进行考试预演，以培养考场感觉。学习方式上，建议大家利用中华会计网校辅导课程的冲刺串讲来进行学习，跟着老师的思路再温习一遍重要知识点。此时，考试中心的模拟试题和机考系统已经开通，利用几套题目进行全真模拟演练，同时熟悉机考环境，非常必要。学习计划的拟定固然是重要程序，执行却更加关键。有了计划但没有很好地执行跟没有计划是一样的。所以，建议大家将上述学习目标进行分解，形成自己每周甚至每天的小目标，时刻督促自己完成，然后每周或每月总结，从而更有力地保证整个计划的严格执行。

经常听到有人说高级会计师考试很难，要想取得高级会计师资格很不容易，但是它具体难在哪儿呢？为什么这么多人对高会望而却步呢？

难点一：取得报名资格难

高级会计师报名条件是很苛刻的，很多想要冲击高会的人，都会因为条件不允许而被拒之门外。高会报名条件除基本条件外，还要求具备以下具体条件之一：

1、《会计专业职务试行条例》规定的高级会计师职务任职基本条件；

2、省级财政、人力资源和社会保障部门或中央单位批准的本地区、本部门申报高级会计师职务任职资格评审条件。

以上是财政部规定的统一条件，高级会计师考试执行属地化原则，各地区还会根据当地情况对报名条件进行补充，以上海为例，2018年报名条件还要求具备以下具体条件之一：

1、获得博士学位，并取得会计师资格或相关专业中级资格后，从事会计工作满2年；

2、获得硕士学位或研究生毕业，并取得会计师资格或相关专业中级资格后，从事会计工作满3年；

3、大学本科毕业，取得会计师资格或相关专业中级资格后，从事会计工作满5年或在大中型企业的财务会计岗位上担任负责人(正、副科级以上)职务满2年，并取得会计师资格或相关专业中级资格后，从事会计工作满4年；

4、大学专科毕业，累计从事财务会计工作15年以上或大学专科毕业后从事财务会计工作11年以上，并取得会计师资格或相关专业中级资格后，从事会计工作满5年。

通过层层条件的筛选，使得每年高会考试的报名人数相对较少，能参加考试的一般都是精英中的精英。

难点二：考试内容难

虽然高级会计师考试科目只有《高级会计实务》一科，但是内容却“包罗万象”，一点也不比初级和中级考试的知识点少，而且每一章知识点的难度都不容小觑，考生需深刻理解教材中每一个知识，还要能融会贯通，可见高会考试难度是很大的，要求考生有相对扎实的基础。

难点三：考试题型难

大家都知道，高级会计实务考试全部都是案例分析题，也就是主观题，这类题目相比于单选、多选、判断等题型来说是比较难的。需要考生根据自己专业知识结合材料解决实际问题，而且一个案例可能会涉及到多个知识点，不仅需要考生熟悉掌握知识点，还要将知识点之间关系串联起来，这是造成高会考试难度大的重要原因之一。

难点四：考评形式难

要想取得高级会计师资格，只通过高级会计实务考试还不行，还需要通过后面的评审环节才可以。一般的评审过程是：考生向官方部门提交申报评审材料，材料包括：学位、学历、会计资格证明、个人业绩报告、论文及著作等，申报成功后按照相关要求通过论文答辩环节后，方可取得高级会计师资格。

无论高级会计师考试有多难，每年依然有很多人通过它，这说明高级会计师并不是不能攻克的高度。“世上无难事，只怕有心人”，只要方法得当，科学备考，相信大家都能顺利通过考试，加油！

高级会计师的报名条件很苛刻。符合报名条件后，需要参加一门高级会计实务的考试，还是有一定难度的，之后要参加评审，通过的才能获得高级会计师资格。具体报名条件如下： 1.获得博士学位，取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格后，从事会计工作满2年；2.获得硕士学位或本科毕业后，取得会计师、审计师、经济师、统计师或会计专业讲师资格满5年，从事会计工作满3年；3.获得本科毕业学历或硕士学位后，取得会计师资格满3年，从事会计工作满5年；或获得专科毕业学历后，取得会计师资格并从事会计工作均满5年。且具备下列条件之一：（1）公开出版会计专业著作，且独立撰写5万字以上；（2）参加编写省（部）级及以上会计行业法规的主要起草人。4.长期在专业技术岗位上工作，并符合下列条件之一：（1）具有本科毕业及以上学历，取得非会计师中级资格满10年，并从事会计工作满5年；（2）具有大学普通班学历或取得专科毕业学历满10年，从事专业技术工作满20年，取得会计师资格满8年或取得其它中级资格满10年，并从事会计工作满5年；上述报考条件中有关学历的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位，所规定的专业工作年限计算截止日期为2013年12月31日。

看看上国会的锦襄吧：）《高级会计实务》串讲讲义提纲：一、《高级会计实务》考试应注意的问题二、考试要点分析三、本年案例分析正文：一、《高级会计实务》考试应注意的问题1、考试时间、方式考试时间是2007年9月2日（周日）上午8：30—12：00；考试采用开卷方式，应该带上考试大纲，相关的辅导教材。2、考试题型、题量⑴题型：案例分析题。有些人问，答题时是多写还是少写。最重要的是，要答到点子上。自己无法确定是否答到点子上，那就多写几个自己认为是点子上的答案，未尝不可。多写比少写好，但是切忌太长了，判卷老师有时候也很烦的。⑵题量：九道试题选做八道，九道试题卷面总分120分，考试实际答八道题总分100分。卷面120分基本分布如下：企业会计35分（8+7+20），行政事业单位会计30分（10+20选做），（35分+10分）；财务管理25分，内部控制15分，法规15分（非企业部分试题总分是55分）。应注意：对于来自企业的考试，将回答一道行政事业单位会计题（10分）；对于来自行政事业单位的考生，将回答二道企业会计题（15分）。对于自己不擅长的试题，一定不能放弃，应采用一定的技巧多拿分。二、考试要点分析第一部分 企业会计（3题35分）1、 资产减值2、 资产减值在上年考试中，将资产减值与所得税相结合考了一道案例分析题，今年仍然是重点。资产减值包⑴括存货减值、金融资产减值和固定资产、无形资产等减值。应该注意：⑴存货计提减值时，应确定存货的成本与可变现净值，关键是确定可变现净值。在确定可变现净值时，应分别外售存货和自用存货两种情形分别计算。自用的存货，比如材料，只有在用其生产的产品的可变现净值低于产品成本时，才需要计提存货跌价准别。下面结合大纲分析重点和答题思路。⑵对于金融资产减值，应先判断金融资产是否发生减值，然后计算持有至到期投资、贷款和应收账款和应收款项等资产的预计未来现金流量现值，将该现值与其账面价值比较，确定应计提减值准备金额。可供出售金融资产则需计算累计发生的损失额，按照累计损失额计提减值准备。下面结合大纲分析重点和答题思路。（略）⑶对于固定资产、无形资产等资产减值，一般应该在出现减值的迹象后，才进行减值测试（但商誉和使用寿命不确定的除外）。固定资产和无形资产计提减值，应分为单项资产和资产组二部分。应该能够判断资产组。固定资产、无形资产计提减值时，应该轨迹资产的可收回金额，然后将资产账面价值与其可收回金额进行比较，确定应计提的减值准备。可收回金额是资产公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间较高者。资产组计提减值主要是掌握计提减值的基本概念和基本过程，不要求掌握具体的计算。下面结合大纲分析重点和答题思路（略）3、 收入4、 本部分内容包括商品销售收入、提供劳务收入、让渡资产使用权收入，对比上年删除了建造合同收入，上年将收入与或有事项结合考了一道案例题。今年应重点关注特殊商品销售，如分期收款销售、需安装的销售、售后购回、售后租回，应会判断能否确认收入。下面结合大纲分析重点和答题思路。（略）3、或有事项本部分内容包括或有事项的确认与计量、或有事项的披露，上年分数不多，今年分数略多点。应重点关注或有事项何时确认、入账金额如何确定、或有负债如何披露。要能将确认的条件运用到企业重组和辞退福利等特殊事项。下面结合大纲分析重点和答题思路。（略）4、 所得税本部分内容较重要，难度也较大。今年考试应重点关注暂时性差异的形成、暂时性差异的分类（应纳税、可抵扣）；如何确定递延所得税资产和递延所得税负债、所得税费用和组成部分（当期所得税+递延所得税）。所得税的核算应分为两条线：应交所得税和所得税费用，起点是应交所得税，终点是所得税费用。在采用资产负债表债务法核算夺得水的情况下，所得税的核算应分为但个步骤：⑴计算应交所得税应交所得税=应纳说所得额×所得税税率⑵计算暂时性差异的影响额，分别确认为递延所得税资产和所得税费用递延所得税资产=可抵扣暂时性差异×适用的所得税税率递延所得税负债=应纳税暂时性差异×适用的所得税税率⑶计算所得税费用所得税费用=当期所得税+递延所得税下面结合大纲分析重点和答题思路。（略）5、 企业合并企业合并作为企业中的重大事项，属于考试的重点，上年将企业合并与财务会计报告结合（合并范围）考了一道20分的案例分析题，今年的分数也较多。企业合并二件事：合并日的并帐和并表。合并日的并帐和并表，应掌握八个字：同一控制下的企业合并，应采用账面价值并帐和并表；非同一控制下的企业合并采用公允价值并帐和并表。应重点关注二种并帐并表方法的不同点，应能判断同一控制和非同一控制并帐和并表方法的区别。下面结合大分析重点和答题思路。（略）6、 财务会计报告本部分围绕财务会计报告讲了六个内容：⑴财务报表列报。内容包括基本要求和附注，在考试中基本没分。⑵会计政策、会计估计变更和会计差错更正。应关注会计政策变更的条件，会计政策变更的处理方法（追溯调整法和未来适用法），不要求掌握具体的计算过程；应注意会计估计变更的条件和采用的方法（未来适用法）；掌握重大的前期差错更正的方法（追溯重述法），不要求掌握更正的过程。下面结合大纲分析重点和答题思路。（略）⑶关联方披露。应重点关注关联方关系的判断。⑷资产负债表日后事项。应能区分日后事项中的调整事项和非调整事项，并能回答应分别采用的处理方法，不要求掌握具体过程。⑸外币折算。不是考试重点，略为关注外币业务的折算方法的选择和外币报表在非恶性通货膨胀下的折算方法。⑹合并财务报表。这是本部分最重要的部分。应高度关注合并范围的确定、少数股东权益和少数股东损益的列示方法、报告期内增减子公司在合并报表中的合并方法；不要求掌握合并过程和合并抵消分录。下面结合大纲分析重点和答题思路。在讲解完重点后，下面通过上年试题的简单分析，看知识点如何与考试形式对接。