会计在学习方面的问题

我们学习会计，绝对不能只学习记账算账，这些东西很有可能将会在不久的以后被人工智能取代，而这些也是会计最最基本的东西，我们应该学习更加深奥的会计知识，做一名管理会计，未来的会计一定不是只管账本，他还承担着为企业发展做计划这一个重要的职能

你快递的时候遇到的最大难题就是不知道怎么处理手头上那么多庞大的数据，而且这些数据十分重要，弄错一个的话，就可能会导致做的整盘全，盘皆输，因为自己对电脑比较不擅长，所以这些方面处理得很差。

一、存在问题 1、平时学习不够积极、主动。基本上都是遇到问题才去学习，对学习内容的深刻理解和准确把握还有待于进一步加深。 2、日常工作中不够努力，自己虽然尽职尽责地工作，但是工作的主动性有待提高，有时只满足于做好职责范围内和领导交办的工作。 3、针对支付岗这个岗位，因为接触时间不长，对有些业务还不是很熟练。 4、账务方面主要是会计科目不太熟悉，关于往来方面的账容易弄错。 5、工作条理性有些不足。 二、整改措施 1、加强学习，认真学习理论知识和专业知识，重点加强业务方面知识的学习，业务以外的知识也要适当涉及，还要及时了解当前的政策、法规。 2、工作要有热情，要用积极的心态去工作。不仅要做好本职工作，还要帮着做一些力所能及的事。 3、对业务上的事要多加练习，遇到不懂的地方要虚心请教。 4、针对会计科目不太熟悉这个问题，可以通过多看这方面的书籍，还可以看看以前同类型的账，争取尽快胜任这份工作。 5、制**常工作计划，明确工作目标，充分发挥主观能动性，努力做好这份工作。

会计中财务管理比较难学，财务管理讲的企业生产过程怎么省钱，里面涉及到好些方法，这方面我没好好学。因为接触时间不长，对有些业务还不是很熟练。不过，学好会计关键的是要去实践，积累经验，遇到的问题多了，自然就能越学越好。

1、账目处理不规范。

会计核算的主要环节就是账目处理。我们知道，在发生一项经济业务时，我们要先将这项经济业务分类填入指定的会计科目，保证会计等式的平衡。而现在一些出纳、会计人员账务处理不规范，会有用错科目或者填错金额现象的出现。

这可能就会导致试算不平衡，或者记账凭证错误的情况的发生。还有就是一些会计人员对于原始凭证中金额大小写问题不够重视，这很有可能造成人为的篡改原始凭证的现象。所以，在进行会计账务处理的时候，要注意规范性填写，保证金额和科目的正确性，减少不必要的麻烦。

2、会计凭证填制不规范。

我们看到，原始凭证会出现不规范的现象，而现今有的事业单位，同样存在着记账凭证不规范的现象。

我们在对原始记账凭证进行处理后，将其分类汇总在一张记账凭证上，而现在很多记账凭证的摘要审核栏的负责人填制不够准确，对于出现错误的账务修改也不准确，出现问题时找不到直系的负责人，这可能在将来汇总账簿时出现一些核对的麻烦。

3、账簿登记不规范。

现在有一些事业单位在编制账簿时，没有设置相应的账簿，或者账簿设置不符合要求。再者，还有一些单位没有设置特定的主管人员负责账簿登记审核，导致很多会计人员图方便而忽视了账簿登记的规范性。

4、会计报表编制不规范。

在每年年末，事业单位要汇总账簿信息，将各个科目的信息绘制成一张会计报表，目的是反映单位这一年的情况。而现在一些事业单位不重视报表的编制，报表填制不够完整，或者出现为了更好反映单位业绩，在会计报表中虚高资产，降低负债，恶意篡改报表中的数据，这些都是不符合会计管理规范的行为[1]。

5、分析能力薄弱。

在年末分析报表时，按规定，事业单位应该向业主管人员提供相关数据，及时准确地反映单位情况。而现在很多事业单位领导忽视了分析能力的培养，面对年度财务报表，不能及时发现问题，准确地得出结论。这对于单位将来发展十分不利，甚至阻碍了单位未来发展方向。

扩展资料

会计基础工作如何避免问题的出现：

1、问题会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，按照规定的会计处理方法进行，保证会计指标的口径一致、相互可比和会计处理方法的前后各期相一致。

2、设置和使用的会计科目，其核算的内容应当符合包括会计准则在内的国家统一会计制度的规定；二是所使用的会计科目应当能够满足编制统一会计报表的要求，保证会计报表各项目的数据来源合法、真实、准确、完整。

3、同时，对事业行政单位作为例外，即要求事业行政单位设置和使用会计科目应当符合国家统一事业行政单位会计制度的规定，以适应国家预算管理的要求。

4、如果发现原始凭证有错误的，应当由开出单位重开或者更正，更正处应当加盖开出单位的公章。根据《规范》规定，原始凭证必须具备的基本要素是：凭证的名称；填制凭证的日期；填制凭证单位名称或者填制人姓名；经办人员的签名或者盖章；接受凭证单位名称；经济业务内容、数量、单价和金额。

参考资料来源：百度百科——会计基础工作规范

成本类和费用类和资产一样