人人都要有会计

略有经济常识的人都知道,会计是现代社会不可缺少的一个部分.几乎任何一个单位,包括以营利为目的的企业组织和不以营利为目的的非企业组织.如政府机关、学校、医院等，都设立会计部门和聘用专职会计人员（在20世纪90年代初，我国会计人员就已经达到1200万人）。此外，我国众多的企业，特别是上市公司每年都要向证券交易所和证券交易监管部部门以及社会公众报送经过注册会计师审计后的会计报告。上市公司设立会计部门、聘请专业会计人员，需要耗用一定资源，上市公司的会计报告送交注册会计师审计也需要耗费资源（目前我国会计师事务所的年业务收入约为50个亿）。为什么企业需要花费这些资源来提代会计信息呢？或者说，会计，为什么而存在？ 会计是对各单位的经济业务进行核算和分析，作出预测，参与决策，实行监督，旨在提高经济效益的一项具有反映和控制职能的经济管理活动，会计所从事的各项工作虽然是处理数据，产生信息，但这只是一种手段，它们本身并不是会计的目的，社会、国家或企业之所以需要会计，会计之所以有如此丰富的内容，都是出于管理目的，而且从会计发展的简单历程来看，会计是应以管理和社会经济管理的需要而发展起来的，管理需要会计，会计需要管理，这两者是相辅相成的。 会计是首先提高微观经济效益，加强经济管理，而企业（单位）范围内建立的一个以提供财务信息为主的经济系统。会计是处理、解释、利用信息的过程，目的是加强经济管理，但会计目的本身不是会计。 随着高新科技的飞速发展，特别是现代信息技术的发展，人们对会计的认识也在不断加深。从本质看，会计毁是一个以提供财务信息为主的信息系统，又是一项经济管理活动。从信息理论、系统理论与会计的技术属性的角度来看，会计是企业整个管理信息系统中的一个子系统，这个子系统是由确认、计量记录、报告、分析、预测，评估等一系列要互组成的集合，它跟踪着企业生产经营的全过程，捕捉着应由会计系统算是的数据，通过加工与变换，形成可用于评估企业生产经营效率和收益，反映企业的经济与财务实力，可以用货币单位予以量化的信息，使企为内、外部的各类信息使用者可以作出正确的财务决策与经济决策。从管理理论与会计的社属性的角度来看，会计实际上是企业价值运动的管理，这样的管理是以企业的资金运动对象，采用以价值管理为主的计划、控制、分析、考核、评价等方法，以提高资金运动的效益为目的的一项管理活动。

学会计要先了解以下几点: 1、首先要知道会计工作与单位性质密切相关。政府机关、事业单位、企业都不一样的,各个行业之间也有很大差别,所以你首先要定下来准备从事哪个行业的会计工作; 2、会计核算就是如实反映单位经济活动的真实内容,这样,那就可以从了解该行业、单位的工作性质入手,了解单位所有的经济活动的来龙去脉; 3、把你学到的理论知识,和单位的经济活动实际情况,加之相关的法律、法规和财务会计制度紧密结合起来; 4、虚心向有实践经验的老会计学习,不懂就问。当然问那些你发现工作实际与理论不尽相同的地方、自己弄不明白的地方。提问题要一个一个地提,千万不能急于求成; 5、会计业务方面,将会计原理联系工作实际,明白会计账户、会计科目和借贷关系等基础知识;学习《会计法》、《税收征收管理法》等相关的法律法规的规定,以及一般核算方法;根据你单位的实际情况,学习好相关会计制度和财务准则; 学会计先从哪里入手?必然是会计基础,财经法规和会计电算化。特别是会计电算化,更加注重实操,这对于以后在从事会计工作的时候特别重要,没有人会让你在工作中背诵理论知识,但是操作技能无时无刻不在考验你。 1、熟悉会计和计算机的基

财政部会计司相关负责人表示，作为财政部主管全国会计工作的业务司局，会计司认真贯彻落实国务院推进“放管服”改革工作部署，进一步转变职能、转变观念、提高认识，加大职业资格许可和认定事项清理力度，不断降低人才负担和制度成本。根据国务院常务会议精神和《国务院关于取消一批职业资格许可和认定事项的决定》（国发[2016]68号），会计从业资格被列为建议取消的职业资格事项。因取消会计从业资格涉及到修订《会计法》，需要依照法定程序提请全国人民代表大会常务委员会修订相关法律。目前，会计司正积极配合有关部门推进《会计法》的修订工作。已经取得的会计从业资格证是否依然有效根据2016年11月25日人力资源和社会保障部汤涛副部长在国务院政策例行吹风会上的讲话，对取消前获得的职业资格证书，今后还可以继续发挥能力水平证明的作用。会计司有关负责人表示，如果会计从业资格行政许可按法定程序取消了，不再作为从事会计工作必需的准入证明，但是，会计人员已经取得的会计从业资格证书，仍然可以作为能力的水平。会计人员是否应该继续参加会计人员继续教育该负责人表示，会计人员参加继续教育，是《会计法》的明确要求。《会计法》第39条规定，“会计人员应当遵守职业道德，提高业务素质。对会计人员的教育和培训工作应当加强。”同时，会计工作的专业性很强，相关知识更新也较快，继续教育制度有利于引导会计人员持续更新知识、提高业务素质和专业胜任能力。我们将结合人力资源和社会保障部《专业技术人员继续教育规定》（人力资源和社会保障部令第25号）等精神，抓紧研究建立、完善会计专业技术人员继续教育制度，更好地知道、规范会计专业技术人员继续教育工作。会计从业将被取消，初级职称或将成为准入门槛会计从业证书不再作为从事会计工作必须的准入证明，是否表示会计行业入门门槛会提高呢？虽说会计证仍然是能力水平的证明，但对今后的工作帮助不再明显，所以尽早考取初级、中级会计职称才是应对会计证书改革的措施。目前初级会计职称5月考试，中级会计职称正在报名，想要尽早进入会计行业，还需积极准备会计职称考试。此前的会计从业资格证书并未起到一个门槛的作用，所以政府通过考试政策来进行宏观调控，对财务人员在入行阶段提出了更高的要求。会计人应当顺应时代需求，不断提升自己的专业能力水平，考取相关的证书。当然，会计从业资格证的取消众家说法不一，但这并不代表我们的财会金融梦的破碎，也不是我们人生失去方向的借口，我们还有更多的证可以去考，更多的方向可以去选择哦。

每个个体或组织只要在这个经济社会生存，那必然就会涉及到如何管理好“钱”这个财务问题，只是大部分人从来没有把财务作为单独的一个技能或者思维去管理和强化。单就个人来说，一个人从哪里获得金钱，如何又把钱花出去，花钱途径是选择消费、投资、理财、购买保险还是储蓄。这就是财务上最基本的现金流的问题，把它用表格呈现出来，就是简单的财务“现金流量表”。再比如说一个家庭，家庭总收入包括工资、劳务、转让资产等等，支出包括日常生活油盐米醋、教育培训、电影音乐娱乐消费等等，每月或每年总体计算一下，看看这段时间家庭总的收入减去总的支出，剩余部分就是家庭净收益，或者叫此段期间的家庭利润，把它用表格呈现出来，就是简单的财务损益表(或利润表)。如果你能在做活动决策时都会思考一下此事项对金钱有什么影响、是个赚钱还是赔钱的买卖，那么恭喜你，你已经开始走上“财务思维”的康庄大道。其实，就是这么简单：凡事都想想是赚还是赔，要花多少银子，又能收到多少金子，最后能留下多少钱。这就是培养财务思维的最基本思路。什么是财务思维?很多人可能一听到“财务”二字，立马就会头大，说财务全是会计金融税法的专业术语和一大堆数字，“剪不断，理还乱”，简单一接触就会让人生烦。其实除了数字本身比较枯燥、单调外，还与我们这些财务从业人员自身比较喜欢“内秀”有关，大部分财务从业人员都和我差不多，不擅长交际，不会表达自己的观点和思想。长期以来，这就造成了外界对我们财务从业人员的一个直观看法——木讷。其实，我们都是内秀(宅男、宅女)，时髦一点就是“闷骚”。呵呵呵，得罪同行了!财务思维，简单解释就是个人或组织在做决策时把损益、现金流等因素考虑进去，这就是拥有了财务思维。至于以上因素考虑的是否全面合理，那是后期自身能力和修炼的问题，而不是思维的问题。不管是开拓新市场，还是收购新公司，决策者脑海里总是会想着这单到底能挣多少钱。有了这个念头，收购企业或开发新市场时，必然每天更新企业的估值和收益表，对成本、收益、净资产等各项进行估值时也是慎之又慎，以免花了冤枉钱。财务不是仅仅局限在历史数据中，还非常关注未来的发展。财务包含范围相对比较宽泛：会计、税务、融资、预算、计划、内控和统计等等。如果把财务仅仅定位或者局限在以前账房先生的记账范围内，单位财务部门将失去其大部分功能;这就相当于企业聘请了一个著名的俄罗斯大力士，但仅仅是让他坐在传达室看大门，同时还嫌弃他拿工资。日本资深会计师安本隆晴在其著作《人人都要有财务思维》中曾经提到：经营决不会永远一帆风顺，若不能觉察到伴随而来的风险，并且从错误中吸取教训，就无法持续或发展下去。这时候如果用财务思维，将会有不一样的结果。用财务思维去思考、考量一家企业，所得到的数字非常有帮助。财务报表是经营者一段时间的成绩单，也是反映公司目前状况的镜子，就如同体检一样，你自己或许没有注意到有问题，但当体检时出现了“异常数值”，就有必要加以注意了!财务概念辨析1、“有利润”≠“赚到钱”企业发展是为了赚钱，但是否真正赚到钱仅看利润是不行的，更重要的是看现金流。假设，你有一套房子购入时80万，现在出售150万，约定购买方半年后付款。现在问题来了：出售房产这个行为产生利润是70万(150-80)，但当期现金流入为零。表面非常好，就是没收到钱而已，但如果你因为意外原因急需150万现金，没有现钱就会导致个人破产，这时就会看到问题表面下面的陷阱。现金为王，在经济不景气时期更为重要。如果只看账面数字，盈利一大堆，这显然是仅仅停留在会计思维。必须从数字当中跳出来，认真分析现金流，这样才会有一个相对准确的判断。企业死亡往往不是因为利润少，而是因为没有现金，转不动了，导致瞬间死亡。既要考虑利润，又要考虑现金流，这才是真正的“财务思维”。2、“资产”≠“财富”大家判断一个人或者一个企业资产大小的常规观念是看其财务报表中总资产数据的大下，但仅仅拥有更多的总资产不一定能创造更多的财富，如果总资产中包含大量无用、无效资产，这不仅不是财富还有可能是负债，因为你可能为了维持它们还要支付保养费。所以我们一定要澄清的一个观念就是：资产不等于财富。我们总是认为拥有更多的资产，我们就创造更多财富。其实一个公司最值钱的是创造收入的能力，因为所有的公司资产归根结底都是沉淀的成本，而成本就要看客户愿不愿意为其买单付钱。所以说，财富其实是取决于资产最终转成多少收入的能力。3、“控制成本”≠“一刀切的砍经费”若销售额不如预期或者企业内资金比较紧张时，企业首先就会想到要控制并削减成本和费用。谈到削减费用时，马上想到的就是活动削减策略。“因为停止原本计划的活动，本部门可以削减10%的经费”，这是很常见的案例。如果同样的活动可以用别的方法低价完成倒还好，假如不能用别的方法解决，营业额将会随着活动的萎缩也变得越来越低。显然，控制成本和费用不能进行“一刀切”的模式，需要依科目、项目和内容，一一进行分类分析、分类检视，查看是否还有改进改善的地方，进行分类控制削减。例如：广告宣传费或促销费等直接与营业额有关的费用，就不应该单纯地“一刀切”进行删减，不妨全部从头检视过去的做法，然后比较并分析削减各项费用后的结果，全面变更做法。若以“一刀切削减30%”这种方式来实行成本空管，也会削减了真正有必要的经费。最厉害的成本控制削减方法是“花更多的钱提出更赚钱的策划方案”，日本麦当劳控股公司社长原田泳幸，曾在他的著作《不断胜利的经营》中说到：“削减成本就是“花更多钱，提出更赚钱的策划方案”。经营越是险峻之时就越要讨论花更多的钱去投资，若不如此，以后就不可能复活了。”不要被一直以来运用金钱的思维拘束，要思考用什么全新的方法来运用金钱以提高营业额，有必要彻底想清楚并慎重实行。4、什么是成本?成本的概念是什么?成本概念分为传统会计上的概念和经济学上的概念，我们既要学会区分也要学会在什么场合下使用哪个概念去解决问题。传统会计范畴中定义：(1)是生产和销售一定种类与数量产品以耗费资源用货币计量的经济价值;(2)为取得物质资源所需付出的经济价值;(3)为达到一定目的而付出或应付出资源的价值牺牲，它可用货币单位加以计量。传统会计范畴中的成本概念比较容易让人理解，也是我们大家日常生活中挂在嘴边的成本内容，但是这个传统会计成本的概念和内容在给财务管理做决策时却常常形成误导，为什么这么说呢?先来看看经济学中的成本概念。经济学中的成本概念：为达到一种目的而放弃其他目的所牺牲的最大代价。它和财务管理中机会成本的概念基本一致，也是财务决策中经常使用的概念。我们每个人，特别是财务从业人员一定要学会区分并能熟练运用这两个概念。简单说，成本就是放弃了的最大代价。一个资源，它有若干的选项，被选中的那个选项，它的成本就是那些所有落选的选项中，价值最高的那个。做个有战略大局观的财务人员当下，只关注历史数字的财务人显示是要被淘汰的。为什么这样说?如果你不了解行业发展动态、不了解公司业务市场行情，你怎么能做出准确、客观地财务报表。退一步讲，就算报表的数字毫无错误，但是对企业的发展又有什么意义?财务人员的战略大局观来自于对所在行业以及对公司业务的理解。有了战略大局观，你才能从数字的局限中脱离出来，关注到一些更有价值的东西，从而确保你提出的财务决策对整个公司的发展是有益的。

财务思维是一种很重要的思维方式，而不是会计们做账的技术、技巧，《通用财务思维：人人都成财务高手》书中明确对财务思维的含义做了正本清源，并提炼了财务思维的底层逻辑，其实财务思维是一种世界观和方法论，便于人们更好的看待和应对各种事物，所以说人人都要有财务思维。

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贾宁财务思维课。财务报表就是地球上所有公司对内和对外沟通的通用语言。财务报表反映了公司经营的状况，反映了公司战略的意图，反映了公司价值的未来。同时，它也隐藏了公司所有的雄心和企图，隐藏着所有的理念和选择，也隐藏了花招和欺骗。这个世界一直在奖励有财务思维的人。

课程结构

第一部分 表征：呈现公司经营活动

资产边界：属于你的就是你的资产吗？

第二部分 找钱：融资与管理

经营决策：如何筛选有效财务信息？

第三部分 花钱：投资与分配

固定资产：买、租、还是借？

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专业管理财务的人员，都够保障企业和个人账目的合法和安全性。所以有专业从业资格的人员才更值得信赖。能轻松取得会计初级证，在长春世纪是很容易实现的。