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MPAcc会计硕士复试专业课通常包括财务会计、财务管理、成本与管理会计、审计这四门科目作为复试考查内容,但参考书目因校而异,具体考试范围应以院校官方公告为准。
1.财务会计:
92%的高校将财务会计列为考察科目。
其中,44%的高校直接将《MPAcc复试阶段专业课指导性大纲》列为复试专业专业课参考教材;12%的高校将《财务会计学》作者:戴德明,列为复试专业课参考教材;8%的高校将《中级财务会计》作者:刘永泽,列为复试专业课参考教材;8%的所高校将《会计》(注册会计师全国统一考试辅导教材)作者:中国注册会计师协会,列为复试专业课参考教材。
2.财务管理:
83%的高校将财务管理列为考察科目。其中44%的高校直接将《MPAcc复试阶段专业课指导性大纲》列为复试专业专业课参考教材;17%的高校将《财务管理学》作者:荆新、王化成、刘俊彦,列为复试专业课参考教材;6%的高校将《财务成本管理》(注册会计师全国统一考试辅导教材)作者:中国注册会计师协会,列为复试专业课参考教材。
3.成本与管理会计:
66%的高校将成本与管理会计列为考察科目。其中《MPAcc复试阶段专业课指导性大纲》被大多数高校列为复试专业专业课参考教材;有17所高校将《管理会计学》、作者:孙茂竹列为复试专业课参考教材;有5所高校将《成本会计学》、作者:于富生列为复试专业课参考教材。
4.审计:
65%的高校将成本与管理会计列为考察科目。其中,《MPAcc复试阶段专业课指导性大纲》被大多数高校列为复试专业专业课参考教材;有11所高校将《审计》(注册会计师全国统一考试辅导教材)作者:中国注册会计师协会,列为复试专业专业课参考教材;有5所高校将《审计学》、作者:秦荣生、卢春泉列为复试专业课参考教材。
这里也把MPAcc笔试考试的内容,给你介绍一下:
MPAcc的考试科目有两个试卷,具体如下
综合能力试卷:上午8:30-11:30
考试时间3小时,总分200分,试卷是由数学、逻辑和写作构成,其中数学75分,逻辑60分,写作65分。数学和逻辑主要是考选择题,数学是25道选择题,逻辑是30道选择题,数学不考高等数学等
其中具体分布是:
数学 就是初等数学,比如初数,排列组合概率,几何等。但大多考MPAcc的都是全日制的毕业生 ,大家基础都还可以,所以数学模考能拉开分数差距不多。在数学考试内容中,考的最多的是初数,其次是概率题,几何一般出两道大题,一道容易的,一道难的。数学掌握题型考点之后,一定要多做真题,大量地练习巩固。
逻 辑 就逻辑而言,它考的是形式逻辑,要特备注重它的语言结构和语法结构。如果没有弄清楚,在逻辑上,你会比较吃力。逻辑需要一段时间来培养语感和对题型的了解。如果发现自己搞不定,建议你可以报个都学课堂,这些知识和陷阱,老师会给你详细总结,备考时间有限,尽量做到最好。
写 作 600字要求的论证有效性分析30分;700字要求的论说文35分。写作一定要注意,多积累一些素材与模板,并且要强化自己的练笔能力,多写,多抄,否则最后的考试就是很凌乱。
英语(二):下午14:00-17:00
考试时间3小时,总分100分,英语题型难度介于四、六级之间,求掌握大纲词汇词汇量在4500~5500个单词左右,核心词汇3500个左右。或者更浓缩的核心词汇在2400个左右
英 语 虽说是介于四、六级之间,不考听力,所以难度相对来说比六级简单点,但是相对来说英语考的比较灵活,得熟练掌握相应的 技巧。建议广大备考2023年MPAcc的考生务必现在开始就要迅速进入英语的备考状态,开始从英语的核心单词记忆开始,为英语备考打下坚实的基础。
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其复试专业课参考书如下:《初级会计学》 朱小平 徐泓 中国人民大学出版社《初级会计学》学习指导书 朱小平 徐泓 中国人民大学出版社《财务会计学》 戴德明等 中国人民大学出版社《财务会计学》学习指导书 戴德明 林纲 赵西卜 中国人民大学出版社《财务管理学》 荆新等 中国人民大学出版社《财务管理学》学习指导书(第五版教材)荆新 王化成 刘俊彦 中国人民大学出版社《管理会计学》 孙茂竹 中国人民大学出版社关于mpacc更多信息到北京社科赛斯教育科技有限公司了解一下,该公司成立于 2002 年,是一家股东层、管理层由北京大学、清华大学、南开大学、上海交通大学等国内高校研究生毕业生组成的专业考研辅导机构。其核心业务涵盖考研全程规划、考研试题教研、教材规划出版、考研教学实践、研究生入学专业课辅导、复试(面试)规划指导、考研资讯发布等,是一家线上线下结合的综合性硕士入学规划、辅导机构。社科赛斯mpacc辅导班型有:词汇提高班、基础梳理班、系统强化班、模考讲评班、串讲点题班、笔试全程联报精品班、线上全程直播精品课、零基础速成班、暑期集训营、秋季集训营、冬季集训营和复试密训营。
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不招的,目前没有会计专硕。延边大学专科专业有:医药卫生护理、新闻传播初等教育、教育与体育、学前教育。学校始建于1949年,曾隶属于国务院高教部,1957年划归吉林省所属。1958年8月,延边大学分立为延边大学、延边医学院、延边农学院、延边工学院。1996年经原国家教委批准,原延边大学、延边医学院、延边农学院、延边师范高等专科学校、吉林艺术学院延边分院合并组建成新的延边大学。同年9月,中外合作办学机构—延边科学技术大学(筹)并入延边大学。教学理念:从学生的学情(学习基础、学习习惯、学习特点等)出发,确定教学目标,设计教学思路,组织教学活动。在教学中注重激发学生学习兴趣,培养学生主动性;教会学生学习方法,发展学生自主性;营造课堂活跃的思维氛围,培养学生的创造性。
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