哆啦C梦的梦
中级《财务管理》科目试题题型为单项选择题、多项选择题、判断题、计算分析题、综合题。
评分标准:
一、单项选择题(本类题共20小题,每小题1.5分,共30分。每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。错选、不选均不得分。)
二、多项选择题(本类题共10小题,每小题2分,共20分。每小题备选答案中,有两个或两个以上符合题意的正确答案。)
三、判断题(本类题共10小题,每小题1分,共10分。请判断每小题的表述是否正确。每小题答题正确的得1分,错答、不答均不得分,也不扣分。)
四、计算分析题(本类题共3小题,共15分。凡要求计算的,可不列出计算过程;计算结果出现两位以上小数的,均四舍五入保留小数点后两位小数,百分比指标保留百分号前两位小数。)
五、综合题(本类题共2小题,共25分。凡要求计算的,可不列出计算过程;计算结果出现两位以上小数的,均四舍五入保留小数点后两位小数,百分比指标保留百分号前两位小数。)
中级财务管理考试有以下特点:
一、考点非常全面,几乎每章中均会涉及考点,考点比较零散,分值分布大体均匀,需要拿到及格分必须一分一分的攒。
二、公式多计算量大,考试时间紧张。财务管理需要大家记忆的公式多且需要会灵活运用,在现有的时间内理解题干,找到对应的考点并加以计算,这对考试的要求比较高,不过可以通过做题理解记忆公式并提高做题速度。
三、筹资、投资、营运资金管理为重头戏,虽然每章节都有需要记忆的知识点,但不难发现从第四章至第七章分布了较多的分值,加总在这一模块的分值就高达45分,占了近半壁江山,对于这四章节的考点考试是一定需要掌握的,考试也是有常见的考点。
四、章节综合性较强,特别是综合题喜欢跨章节考查,这要求考生们不及要记忆考点还要对考点有深刻的理解。
谁可知心029
1、重视第二章的主观题从以前年度考题来看,第二章货币时间价值、风险与收益的知识点内容,一般都是在客观题中考核,但是从2017年开始,2017年、2018年、2019年,连续三年,每一年主观题中都有第二章的内容,而且都是在计算题中作为一个多带带的计算题目进行考核。因此,从近三年考试情况来看,我们要重视第二章的主观题,不能再仅仅将其看做是一个客观题考点。2、部分题目设置较为灵活从2020年考题来看,部分题目设置较为灵活,不再是简单的直接使用公式计算,而是要通过公式原理变形或者进行推导得出。比如,计算分析题中关于标准成本的考核,其中有一个小问,不再是单纯的依据公式计算成本差异,而是给出成本差异的具体数据,倒推直接人工单位标准成本。这就提醒我们,平常对于财务管理的学习中,对于公式不能是简单的死记硬背,而是要弄懂吃透。
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一、科目特点
《财务管理》在中级会计的三个科目中,难度处于中间位置。从历年考试题目及大纲来看,中级财务管理具有考核全面、注重基础、结合实务、计算量大等特点,但好在计算题和综合题的考核重点比较突出,只要按照老师划分的重点进行学习,巧学多练,这一科即可轻松过关。
二、题型、题量及分值的分析
(一)题型题量
中级会计职称的《财务管理》科目包括五种题型,即单选题、多选题、判断题、计算分析题和综合题。
近3年考试题量分布分析表如下:
从上表可以看出,《财务管理》考题中近年总题量保持在51题,客观题和主观题的分值比例为55%和45%,主观题的题量保持6道题,其中,计算分析题4题,综合题2题。对考生的实际操作能力和分析能力的要求较高。
虽然财务管理题量较大,但考试时间为150分钟,还是比较宽裕的。
(二)题型特点
1.单项选择题
虽然是单选题,但其中也涉及到很多计算内容,所以考生平时一定要多听课,多做题,提高答题速度。
2.多项选择题
多项选择题至少有两个正确选项,少选不得分,没有把握的题目一定猜答案,不能只填一个选项。
3.判断题
判断题答对1题得1分,答错1题倒扣0.5分;表述正确的题目和表述错误的题目通常各为5个(部分年份为6:4),即判断题的最低得分也应该在2分左右,没有把握的题目一定猜答案,切不可放弃。
4.计算分析题
计算分析题主要考查的是考生实务操作的能力,因此考生在平时复习时,要熟记公式和例题,教材中每一道例题都应该弄懂弄会,做到真正理解并能熟练灵活运用。
5.综合题
综合题主要考查考生对知识全面综合和熟练运用的能力。综合题的特点是实务操作性强,通常会涉及几章的内容,往往会带有案例分析的性质。考生在做综合题的时候一定要认真审题,仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求,通过分析找出解题的思路。
三、学习方法
(一)按照大纲要求全面复习,掌握客观题
(1)客观题考核几乎都是教材原话,因此建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。要以教材为主掌握客观题,按大纲规定范围全面复习准备。
(2)依据以往历年试题来把握客观题的出题点,所以要重视以往试题。
(二)重视教材、结合练习把握主观题
财务管理主观题试题覆盖面广,但完全结合教材,要顺利地通过考试,主观题的掌握首先注意教材的例题,其次要注意以往的考题,另外要配合适当的练习。
(三)注意章节之间的联系
注意章节之间的联系,要求从整体上把握各考点。把各考点放在各章内容框架内去理解和记忆,并注意每章考点以及各章考点之间联系,这样,不仅能更好掌握这些考点,而且为做综合题打下良好的基础。
(四)不断温故知新
通常间隔的时间越长,遗忘的越多,为避免学后面忘前面,要注意及时复习。为了使考前能记住本科目的所有内容,还必须注意循环复习,将新知识和旧内容穿插到一起学。
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