中级会计会计政策不看

题主，领取中级会计证书是否查看会计信息采集看所在考区政策。以河南考区为例，去年在领取中级会计职称证书时规定了在考生领取证书前需要完成会计信息采集，并出示审核通过截图。会计信息采集在近几年已经在全国各地推广了，如果不完成采集会无法参加会计职业考试、无法办理一些特定业务，具有一定的强制性。

一、教材的作用

大家在备考期间一定不能忽略教材的用处。教材贯穿考生的备考生涯，命题人出题也是从教材出发的，同时并不会超出教材的范围。同时考生通过教材可以明确一些细节内容，这些细节内容都有可能成为考点，所以大家在备考期间一定要将教材的内容读书读透为止。

入口在哪儿：

二、如何使用教材

虽然2022年的教材还没出，但是考生可以先看2021年的教材，边看教材边听网课，对于不懂的知识点进行反复观看，2022年的教材新增或删减了部分内容，但是大部分的内容还是不变的，大家可以先学习不变的内容，等先教材出版之后，可以根据教材复习变化的部分内容，不要坐着干等新教材出来，白白浪费了很多时间。根据历年中级会计职称考试的真题可以看出，考试出题范围都是根据教材内容，但是在实行无纸化机考方式之后，考试范围相对就扩大了，总有部分试题考查的是教材的细节内容，但是这些边角知识点往往会被考生忽略，认真看过教材的人就答对了，没看过教材的考生就丢分了，因此考生在备考的后期一定要回归教材，认真听老师的网课，看看哪些细小的知识点可能成为考点，并且要引起重视。

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这一节主要有两类考法：①分辨一个事项的变更属于会计政策变更，还是属于会计估计变更？②在会计变更或者估计变更以后是否需要做账调整以前年度、现在和未来的数据呢？ （一）这个变化属于会计政策变更，还是会计估计变更？ 按课本定义来分辨政策和估计当然是没有问题的，但有时有一些确实不太好分辨。但或许按这个方法来分辨能减少记忆负担。 如果选项里的发生变化，没有提及方法的，而且是需要可以每年收集到的新情形来考虑是否发生情况变化的，有可能根据每年情况发生修改的，就属于会计估计。 如果不需要根据每年收集的新情形来考虑的，只是企业情况发生重大变化，导致原来选用的会计处理方法不能恰当反映企业情况，又或者国家宣布了新的会计准则，导致会计处理方法出现变化的，就属于会计政策变更。 以下为属于会计估计的一些内容： 以下为属于会计政策的内容： 或许会计政策中有些内容已经在前面学过，看起来似乎是理所当然的，甚至会有“这还能变更吗”的想法。但是正如我在讲解总论时所说，目前我们除了《企业会计准则》，还有其他可以选择的会计基础，其他的会计基础的政策可能和我们这本教材最大篇幅描述的《企业会计准则》是不一样的。如果一个企业，它从其他的会计基础改为用企业会计准则记账，那是有可能发生会计政策变化的。 可以两组拿出来对比一下，看看我所描述的方法是否适用。