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S素年錦時
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一、什么是初级会计初级会计又称助理会计师,是会计行业的初级职称,该职称考试是由财政部、人事部共同组织的全国统一考试(统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准)。初级会计职称考试原则上每年举行一次,考试设有《经济法基础》和《初级会计实务》两个科目,各科目试卷满分均为100分,考试合格标准为在一个考试年度内,两科均达到60分及以上,方可获得初级会计职称证书,该证书在全国范围内有效。二、报考条件1.坚持原则,具备良好的职业道德品质;2.认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;3.履行岗位职责,热爱本职工作;4.具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。三、为什么要考取初级会计职称证书在会计从业资格证书取消之前,从业资格证“证”如“从业”其名,是入门会计行业最基本的敲门砖,当时的《会计法》明确规定:从事会计工作,必须取得会计从业资格证;没有从业资格证,不能从事会计工作。而在会计从业资格证书被取消之后,尽管修订后的《会计法》没有明确规定初级会计职称证书是法定必须持有的证书,但它已经是会计行业默认的入门级证书。因此,对于“为什么要考取初级会计职称证书”主要有以下几点:1.社会对会计人员的需求大,所有的公司都需要财务人员。而在这里读者可能会疑问:近年来随着人工智能的发展,会计相关工作已经形成较为完整的电算化流程和体系,社会更加需要的是高级会计类人才,那初级类证书很大程度上就没有用处了。其实不然,正所谓“万丈高楼平地起”,对于初级会计知识的学习、证书的获取就是一切后续中级会计师、注册会计师、税务师等进阶的基础;2.相对于中级会计职称考试严格的报名条件、注册会计职称考试长期投入大、短期回馈小的限制,取得初级会计证书无疑是短期内入会计行业的最优选择。这也是很多同学在大学期间就去考取该证书的最大驱动力,想要去降低“毕业即失业”的风险,可以选择从出纳和会计助理等岗位做起,积累知识和经验;3.考取该证书本身即是对自我能力的一种认可,使得自身更加有信心,一步一个脚印,跨过在会计之路上的绊脚石。

初级会计学名词解释

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(一) 会计的概念会计是以货币为主要计量单位,以凭证为依据,借助于专门的技术方法,对一定单位的资金运动进行全面、综合、连续、系统的核算与监督,向有关方面提供会计信息、参与经营管理、旨在提高经济效益的一种经济管理活动。会计要素又称为会计报表因素。根据企业会计准则的规定,企业会计要素包括资产、负债、所有者权益、收入、费用和利润六大要素。权责发生制——也称应计制或应收应付制,是以权利或责任的发生与否为标准来确认收入和费用。凡属本期的收入,不管其款项是否收到,都应作为本期的收入;凡属本期应负担的费用,不管其款项是否付出,都应作为本期的费用。反之,凡不应归属本期的收入,即使款项在本期收到,也不应作为本期的收入;凡不应归属本期的费用,即使款项已经付出,也不能作为本期的费用。优点:可以正确反映各个会计期间所实现的收入和为实现收入所应负担的费用,从而可以把各期的收入预期相关的费用、成本向配合,加以比较,正确确定各期的财务成果。缺点:实务处理繁琐。因为企业不可能在日常的会计工作中对每项业务都按权责发生制来记录,因而就需要在期末按权责发生制的要求进行账项调整。绝大多数企业采用这一基础记账。

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名词解释,填空题,案例分析题,改错(记账凭证),最后一大堆的会计分录

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专升本《管理学原理》考试大纲一、参考教材1. 王兆峰、蒋才芳. 管理学原理[M]. 长沙:中南大学出版社,2007年3月第1版2. 杨文士. 管理学原理[M]. 北京:中国人民大学出版社,2004年1月第2版二、考试内容1.管理与管理学(1)管理的定义和基本特征;(2)管理的二重性;(3)管理与环境;(4)管理学的研究内容和学习管理学的重要性。2.管理学的形成和发展(1)管理学发展阶段的划分;(2)管理运动;(3)泰罗的科学管理理论;(4)法约尔的管理过程理论; (5)霍桑试验及其结论;(6)现代管理理论丛林八大学派。3.计划工作概述(1)目标的含义与性质;(2)计划的种类;(3)计划工作的程序与原理;(4)滚动式计划法。4.目标与战略(1)目标的含义与性质;(2)目标管理的概念、特点、基本过程、优缺点;(3)战略的概念,战略分析和战略选择。5.预测(1)计划工作的前提条件;(2)预测的含义、种类、方法。6.决策(1)决策的概念和类型;(2)决策中的理性;(3)决策方法。7.组织工作概述(1)组织工作含义;(2)管理宽度与组织层次关系,管理宽度含义及其影响因素;(3)组织中职位设计。8.部门划分与组织结构的类型(1)部门划分的方法;(2)组织结构的类型;(3)团队概念、发展阶段和高效团队的特征;(4)委员会管理和个人管理。9.组织职权配置(1)权力的类型;(2)授权的概念与过程;(3)集权与分权的概念及其影响因素;(4)直线职权、参谋职权、职能职权的含义及其三者关系的处理;(5)组织变革概念和领域;(6)六西格玛管理和业务流程重组的概念。10.人员配备(1)人员配备的含义;(2)主管人员选拔的途径和方法;(3)主管人员考评的目的和基准;(4)平衡计分卡的概念;(5)主管人员培训的内容和方法。11.领导工作概述(1)领导工作的含义和实质;(2)领导工作的原理。12.沟通(1)沟通的概念与过程;(2)沟通的类型;(3)沟通的障碍与控制。13.激励(1)激励的概念;(2)四种“人性”假设;(3)麦格雷戈的X理论和Y理论;(4)激励理论;(5)激励的方式。14. 领导方式和领导艺术(1)领导的性格理论,领导的行为方式理论,领导的权变理论;(2)领导者的修养与领导艺术。15.控制工作(1)控制工作的概念;(2)管理突破;(3)控制工作过程;(4)控制工作的类型;(5)控制工作的原理。三、考试的题型比例管理学原理在综合课考试满分150分值所占比例50%,即75分,具体题型和分值如下:1.名词解释: 5×3分=15分2.填空题: 8×1分=8分3.简答题: 4×6分=24分4.论述题: 1×12分=12分5.案例分析题: 1×16分=16分《初级会计学》课程考试大纲《初级会计学》课程是高等学校会计学及相关专业专升本统考课程之一,本课程的考试成绩既是对专科阶段学习成果的检查,同时也是进入我校相应专业学习的入门考试。本课程考试大纲是根据教育部颁布的《初级会计学》课程教学大纲以及结合我校会计和非会计专业学生的实际情况制订的。一、考核目标《初级会计学》课程以考察会计基础知识、基本理论和基本方法为目标,注重考察会计基本概念、基本原理,以及结合经济业务运用会计的基本原理和方法进行分析、计算和处理。二、考核内容(一)会计基本理论1.会计的含义2.会计的基本职能3.会计的目标和对象4.会计要素的主要内容、涵义5.会计核算的各种专门方法6.会计恒等式7.财务报告概念8.会计核算的一般原则9.账户按经济内容的分类10. 账户按用途和结构的分类11. 账户的基本结构12. 账户的登记13. 复式记账含义14. 借贷复式记账原理15. 账户的对应关系和对应账户16. 原始凭证的填制和审核17.记账凭证的基本内容、填制要求和审核18.登账原理、试算平衡19.成本计算的涵义20.产品生产成本计算和结转21.财产清查的涵义22. 应收应付款清查23. 编制会计报表的基本要求24. 资产负债表内容,流动资产、存货范围25. 利润表的涵义、基本内容26. 财务报表的简单分析27. 会计人员的职责与权限(二)会计实务操作28. 根据日常经济业务编制会计分录29. 登记账簿(T字式、含结账)30. 编制银行存款余额调节表31. 存货发出计价32. 会计报表中填列计算方法(如利润计算)三、考试方式与试卷结构1.考试方式:闭卷、笔试2.试卷分数:满分为75分3.考试时间:90分钟4.试卷难易比例:容易题约30%,中等难度题约50%,难题约20%5.试卷内容比例:基本理论、基本方法约占65%;实务操作部分约占35%6.题型:判断题、选择题(含单项选择题和多项选择题)20分,名词解释16分、简答题5-15分、业务及计算题27-34分四、参考教材教育部推荐教材:初级会计学 朱小平等编,中国人民大学出版社(第四版),2007年教育部重点推荐教科书:新编会计学原理-基础会计(第14版)李海波主编吉首大学非英语专业“专升本”大学英语考试大纲(2010年)为适应我国高等教育发展的新形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,提高考试的信度和效度,根据《普通高等专科英语课程教学基本要求》和《大学英语教学基本要求》,结合我校非英语专业学生的英语水平和英语课程的教学实际情况,特制定《吉首大学非英语专业“专升本”大学英语考试大纲》。一、 考试的基本要求要求学生掌握一些基本的英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面的内容,熟练地运用词汇、习语、句型和语法结构,了解篇章的结构和语言功能,具有一定的英语听说能力,以及读写译的综合应用技能。二、 考试的范围和内容考试主要题型有:听力理解、阅读理解、词汇与语法结构、完型填空、翻译或短文写作五部分组成等。第一部分:听力理解(Listening Comprehension)20%听力理解要求能听懂语速为每分钟100个词左右的一般性题材的英语,掌握所听内容的词、句子、对话和短文的大意,抓住要点,并能运用基本的听力技巧帮助理解。这部分共20题,由A节和B节组成。A节是由10个短对话构成,每个对话之后,有一个问题。B节有两种测试,其一:由三篇短文组成,每篇短文之后有3—4个问题,共10道题;其二:由一篇短文组成,其测试方法为spot dictation,要求学生填写missing words,共10个空。其目的在于测试考生接受、理解和记忆音响信息的能力,要求考试在限定时间对声音信息作出果断抉择。考试时间为20分钟。第二部分:阅读理解(Reading Comprehension)40%阅读理解阅读理解由四篇短文组成,每篇大约300个词左右,总阅读量控制在1200个词左右。每篇文章之后有三至五道选择题,每题两分。这一部分共有20小题,共40分,它的选材原则是:题材广泛,可以包括人物传记、社会、文化、日常知识、科普常识等,但是所涉及的背景知识应能为学生所理解;体裁多样,可以包括叙述文、说明文、议论文等;文章的语言难度中等,无法猜测又影响理解的关键词,如果超出教学大纲词表范围,用汉语注明语义。其目的在于测试学生掌握所读材料的主旨和大意的能力;了解说明主旨和大意的事实和细节,既理解字面的意思,也能根据所读材料进行一定的判断和推论,既理解个别句子的意义,也理解上下文的逻辑关系的能力。阅读速度达到每分钟120词。考试时间为35分钟。第三部分:词汇与语法结构(Vocabulary and Structure)15%词汇与语法结构部分要求学生能比较熟练地运用基本语法规则及其词汇。该部分由词汇用法题和语法结构题组成,共30小题。每题提供四个选择项,从每个题后的四个选项中选出最佳答案。词汇题是考查考生对词汇及词组的辩异能力以及在句中的具体运用;结构题是测试考生对标准英语书面语语法结构的掌握程度。考试时间为20分钟。第四部分:完型填空(Cloze)10%完形填空完形填空测试考生在句子水平上运用语言的某种能力。在一篇题材熟悉、难度适中的短文(约200个词)中留有20个空白,每个空白为一题,每题有四个选择项,要求考生在全面理解内容的基础上选择一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。考试时间为15分钟。第五部分:英语应用文写作(Writing)15%要求考生能在半小时内完成一篇日常应用文的写作。要求结构基本清晰,内容完整,文理通顺,表达思想清楚,无重大语法错误。应用文写作共一题,考试时间为30分钟。三、 考试形式:笔试(闭卷)四、 考试时间:120分钟五、 主要参考书目:1. 教育部《实用英语》教材编写组,《实用英语》综合教程、泛读教程、综合训练与自测(第一、二册),北京:高等教育出版社,2002年2月出版。2. 余渭深等,《大学体验英语》综合教程(第一、二册),北京:高等教育出版社,2003年9月出版。3.李霄翔等,《大学体验英语》听说教程(第一、二册),北京:高等教育出版社,2004年2月出版。4. 余渭深等,《大学体验英语》扩展教程(第一、二册),北京:高等教育出版社,2003年10月出版。吉首大学公共外语教学部2010年3月

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初级会计,又称助理会计师,是指通过财政部、人事部共同组织的全国统一的初级会计职称考试。对会计专业技术初级资格考试合格者,颁发人事部统一印制,人事部、财政部用印的《会计专业技术资格证书》,该证书在全国范围内有效,是获得担任会计专业职务的任职资格中的初级资格。初级会计职称考试原则上每年举行一次,考试设置《经济法基础》和《初级会计实务》两个科目,各科目试卷满分均为100分,考试合格标准为60分。一年内通过全部科目的考生,方可获得初级会计资格合格证书,是考生从事会计工作的必备证书之一。报名参加初级会计职称的人员应具备以下四个条件:1、遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规;2、具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为;3、热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能;4、具备国家教育部门认可的高中毕业(含高中、中专、职高和技校)及以上学历。

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