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丁国栋3
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Diana~蜜桃

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一般在网上就可以搜索到一些相关的资料,如果全套最好买一套,或者报一个培训课去学习

209 评论(14)

一起去听风

考试科目分为3类:建筑工程施工管理、建筑工程法规及相关知识、各专业的工程管理与实务简称就是:管理+法规+实务我把二级建造师考试的全套资料分享给你链接: 提取码:2356

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jasmine1995

二级建造师考试报名时间一般是在每年的1-3月,每个省市的报名时间略有不同,具体报名时间请以当地人事考试网发布的报名公告为准!!!!可以学习相关知识,祝您学业有成!(网盘:Asasikiu )

339 评论(14)

康昱装饰

二级建造师备考技巧,相信掌握了以下几点,你一定能2018年二级建造师考试中一定能取得理想的成绩。一、制定计划“凡事预则立,不预则废。”学习计划是实现学习目标的保证。学员对自己的学习要有计划,要主动的安排时间,合理分配备考时间。这样才能看什么、做什么、学什么都心中有数。要考虑“我要做什么,要怎么去做”,而不是别人要我做什么。二、科学利用时间时间对每个人都是公平的。有的学员能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学员不善于挤时间,他们经常抱怨:“每天上课、回家、吃饭、做作业、睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?”还有的学员平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间的反映。 合理科学的利用时间,才能更有效的备考。三、不死记硬背死死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆。当学习内容没有条理,或学员不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学员往往会采用死记硬背的方法。但是这种方法不尽浪费时间,还会造成知识点记忆不扎实,容易混淆,所以在记忆知识点的时候要理解,才能记忆牢固。四、形成知识结构知识结构是知识体系在学员头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学员单元测验成绩很好,可一到综合考试就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。这种学员对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于“游离状态”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。五、要会听课不要以为老师是网络授课看不见!开小差!对上课内容完全陌生,无法带着疑问去学,听授课时不记笔记,或充当录音机的角色,把老师所讲的一字不漏地记录下来,这样的傻瓜式学法也容易造成考试失利。在听课的时候要会听课,记笔记要记重点。六、要抓得住重点和难点学习方法不当的学员,在看书和听课时,不善于寻找重点和难点,找不到学习上的突破口,眉毛胡子一把抓,全面出击,结果分散和浪费了时间与精力。要多做往年真题,抓住难点和重点。

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rayyeung23

二级建造师考试讲义复习资料,可以在百度文库里下载,但内容不一定全。建议你找个培训机构或者网上找个靠谱的做培训的人,那里有比较全的资源

338 评论(9)

真真麻烦啊

先看下考试科目,然后查看1、2建历年真题(答案+解析)、备考资料!建造师考试分为一级建造师和二级建造师考试,一级建造师考试包括《建设工程经济》《建设工程项目管理》《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》四门科目。二级建造师考试包括《建设工程施工管理》《建设工程法规及相关知识》《专业工程管理与实务》三门科目。一级建造师考试题型及分值《工程经济》:单项选择题60题,每题1分,共计60分;多项选择题20题,每题2分,共计40分。合计100分。《项目管理》:单项选择题70题,每题1分,共计70分;多项选择题30题,每题2分,共计60分。合计130分。《法规及相关知识》:单项选择题70题,每题1分,共计70分,多项选择题30题,每题2分,共计60分。合计130分。《专业工程管理与实务》:20道单选题,10道多选题,5道综合分析题(案例)。其中单选题每题1分,共计20分;多选题每道2分,共计20分;案例题前三个每道20分,后两个每道30分,共计120分。合计160分。二级建造师考试题型及分值:《建设工程法规及相关知识》:单选题60,每题一分;多选题20,每题两分;共计100分。《建设工程施工管理》:单选题70,每题一分;多选题25,每题两分;共计120分。《专业工程管理与实务》:单选题20,每题1分;多选题10,每题2分;案例题4,共80分;共计120分。

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呲呲呲呲呲呲

第一步,把二级建造师三科的预习班课程都认真地听一遍,工纵浩建筑施工资料分享,一般都听至少两个老师的预习班,了解各个科目的知识框架构成。第二步,就进入了非常辛苦的精讲视频课的学习,我当时大概对于市政实务课,精讲视频课听了有5遍,换了不同的老师来听,李四德老师,曹明铭老师,董祥老师……在学习专业实务课的同时进行另外一门公共课的滚动学习,也就是说我学习的过程中,是专业实务课加管理,或者是专业实务课加法规这个样子,只不过,管理课,我听了3遍精讲视频课,法规只听了2遍,精讲视频课。第三步,做历年真题,精读教材,然后就是听了一些冲刺串讲班。我觉得管理听肖国祥冲刺串讲班是受益最大的,其他关于专业实务课和法规看教材是非常有用的。

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